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重要的一課作文

時間:2024-08-01 15:14:57 好文 我要投稿

重要的一課作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的重要的一課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

重要的一課作文

重要的一課作文1

  在人生中,每個人都會有一堂重要的一“課”。比如我在一次足球賽上了我人生最重要的一節(jié)“課”。

  在我進入足球隊的第二星期一,我們舉行了足球隊的第一場比賽,我們打的是五人置的`正規(guī)比賽!教練叫我踢主力前鋒。那時,我的基本功很不扎實,但是,在整個年級中,還算可以的。一上場,我就想著自己進球,就拼命過人,可最后還是被搶斷了,但我還沒有放棄這個念頭,對方連續(xù)攔截,自己這時應該傳球,但爭功心理占了上風,想露一手。有一球,隊長轉了一個弧線球給我,我把球停好之后,一個華麗的轉身過掉了對方的前鋒,我面前還有兩個防守隊員,這時,我應該傳球給隊友,可是,我不但沒有傳球,還往兩個人中間帶,想從中間跳過去,炫耀一下,但最后球還是被搶了。教練一看到這一陣勢,立刻叫另外一個隊員吧我換下來。教練對我說:“你先坐下!蔽易讼聛恚叹殕栁遥骸澳阒牢覟槭裁匆涯銚Q下來嗎?”我搖搖頭,說:“不知道!苯叹殗烂C地說:“應為你沒有一顆團結的心!你個人技術過硬,不僅小看了對手,還重視跟隊友的配合。足球靠的是什么!是團結!只有團結一心,才能取得勝利!”我聽了這一番話,后悔極了。我不應該只想著自己進球,應該多一點和隊友打配合,所以,下半場我一上場就和和隊友打了幾個漂亮的配合,比如:二過一、斜傳直插、遠程高吊……我不但和隊友打配合,我還助攻了幾球,讓隊友輕松破門!最后,我們以大比分打敗對手取得了勝利。教練看到后不但笑得合不擾嘴,還對我贊不決口呢!

  是的,團結就是力量,就像狼一樣。狼,是群體動物,一頭狼,斗不過一頭獅子或一頭老虎,但是,一群狼,可以稱霸天下。所以,個人主義只會害了整個團體。從此以后,我每次都會跟著團體,不再有個人主義了。

  這真是重要的一課啊!

重要的一課作文2

  那是在我上四年級的時候,班主任朱老師給我們上了一堂非同尋常的課。也就是因為那堂課,在我童稚的心靈里播下了美好的種子,讓我懂得了:人要學會理解別人。

  朱老師在課上向我們提出了一個生活中極其平常的問題,她說:“當你們看到了一個自己很喜歡的東西,想讓父母買下來,但父母卻因為某些原因而不為你們買,你們當時的心情怎樣?”…。想起幼兒園媽媽帶我去迪士尼玩,我看到了一個唐老鴨玩偶,很可愛很想要,我對媽媽說:“媽媽我想要這個玩偶,”“家里還有好多玩偶呢,不要買那么多啦!”“但真的很可愛,就給我買嘛!”我一次又一次的懇求媽媽,媽媽還是不同意,我最后放棄了!W屓顺龊跻饬系氖侨k同學的回答都是埋怨父母,父母不愛自己了,不顧及自己的感受。老師聽了對我們微笑的說:你們看窗戶外面“雖然一到秋天,草木枯黃,百花凋零,萬物都失去了生命的活力,但如果我們換一種角度,換一種眼光去看秋天,就會發(fā)現一到秋天,果實就會掛滿了枝頭,農民也將得到大豐收。那么,我們用一樣的方式去看待剛才那個問題,結果會怎樣呢?”

  片刻后,朱老師凝然地望著我們:“父母不為你們買那個東西,不是他們不愛你們,也不是他們不顧及你們的感受,也許是因為那個東西的價錢太貴了,也許是因為對你們沒有好處。他們每時每刻都在為你們著想。而就在這時,你們被自己的情感所左右了,腦海里全是埋怨,卻忘記了他們平時對自己的關心和照料。所以我們要學會欣賞,不能讓感情的云霧蒙住自己的眼睛,凡事都要從美的眼光,美的角度出發(fā),這樣就會發(fā)現周圍的事物是多么的美好!”

  “鈴,鈴,鈴!”下課的`鈴聲把我們的思想打斷了。但,沒有打斷我這么多年來對這堂課的回憶。它,令我難忘。事隔那么多年了,可我每當回憶起這堂課,我的心中總會涌現出一股股的感動,這是因為它讓我理解了父母對自己的良苦用心和懂得:人要學會理解別人!

重要的一課作文3

  當我邁進初三的大門時,前所未有的壓力向我涌了過來。不大的抽屜里,往后還要塞進多少書;兩塊烏黑的黑板,究竟能夠填寫多少知識;小小的教室里,又能夠承載多少歡聲與痛苦……

  壓力讓我感到無力,于是,倒坐在椅子上,等待,痛苦的.來臨……

  像歷屆一樣,初三的我去軍訓了。

  烈日當空下,我們做著“稍息,立正,向右看齊,向左轉,向后轉……”汗水悄然滑落,當意識到流汗時,或者皮膚癢了,也不能做其它動作,那時,我認識到什么叫做“鐵一般的紀律”。

  頂著炙熱的太陽,一動不動地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向被太陽曬的黑黑的脖子,十分鐘就仿佛像過了幾個世紀。通過移光,我看到了云,在蔚藍的天空中,云就那樣,靜靜的待著,一動不動,陪著我們屹立在那里,風不會來看我們,因為它知道,在這一片空地上,有一群馬上就要中考的孩子,正在做好沖刺的準備。

  漫長而又短暫的五天過去了,仔細想想,軍訓是什么呢?它帶給我們是什么呢?

  軍訓帶給我的是一種內在的能量,讓我在初三生活中懂得去拼搏去努力,讓我的初三生活發(fā)出萬丈光芒!軍訓帶給我的是一個過程,而其間的美麗與幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那么短暫與美好,教官們雖然只是我們生活中一個匆匆的過客,但他給我留下的精神卻是永遠都有用的!也正是因為這個匆匆的過客給我們人生上了重要的一課!

  乘車回到了學校,來到了教室里,信心填滿壓力,短暫的五天讓我知道:“我可以!”

重要的一課作文4

  “你必須做完作業(yè)才能玩電腦!”媽媽的這句話不知道從我耳邊掠過多少次,但我總是左耳進右耳出,沒有一句能聽進去的。我就在那天,在那個被隔著玻璃的太陽照射到的桌子上,打開了電腦。

  “叮鈴鈴……”放學了,我兩步越出教室,立刻奔回了家,把書包摔在一邊,跑進我的.書房,我不是急著要看書,而是急著玩電腦,點了開機按鈕,一邊等開機,一邊打電話,我撥通了電話:“喂?媽媽,你今天晚上回不回來吃飯?”我滿頭大汗地問道。“哦,我回來吃晚飯!”頓時,我的臉皺起了眉頭,心想:“為什么要回來!你回來我就玩不了電腦了!”但是事實就是事實,沒有接受不了事實,我只好說一句“哦”

  緊盯電腦屏幕,心里不禁想著一件事情,感覺手癢癢的,就不管一切去玩電腦。我我看了看時間,心想:“現在已經5:47了,一定要抓緊時間玩游戲!”我開始打游戲,手指在鍵盤上跳舞,眼睛跟著人物的動作一動一動的,我越打越著迷,越打越開心。我忘記了時間,忘記了周邊的一切東西。

  不知不覺我玩了一個小時,當我再看看時間的時候,己經6:49了!我退出游戲剛想做作業(yè)的時候,突然聽見樓下的呼喚聲“賴樂淇!吃飯了!我叫你這么多遍你咋聽不見?”我一聽就認出了是媽媽的聲音,我滿頭大汗,不知所措,想著該編什么理由。

  我下了樓梯,媽媽說:“你怎么這么不聽話!不做完作業(yè)就玩游戲!”我腦海里浮現出一個問號,疑惑不解的問:“你怎么知道的?”“我回家的時候,你玩得真激烈了,我不想打擾你!”媽媽的最后一句讓全家大笑起來,但使我十分尷尬。吃完飯后,我立刻趕去作業(yè),那時候已經7:30了,我無論寫多快,我還是寫到了9:30。第二天上課,老師發(fā)現我的字跡非常亂,而且非常多涂涂改改,嚴厲地批評了我。

  從這一課起,我吸取了教訓,我不敢再在不做完作業(yè)的情況下玩電腦了。

重要的一課作文5

  在乒乓球比賽中,人們要為乒乓球的速度、力量、旋轉、落點的變化費腦筋。于是打乒乓球不僅能鍛煉反應力,更能鍛煉思維,包括打球時和打球后的反思。因此一場比賽堪稱重要一課,我也深深地體會到了這點。

  發(fā)球,一戰(zhàn)之關鍵。發(fā)得好,便能將主動權緊握在手中;發(fā)的不好,意味著將主動權讓與對方。我站在臺邊,觀對方的準備特征。他站在中間,離臺很近,球拍在正手處準備。于是在落點上,我選定了發(fā)長球并且發(fā)在他的反手處;他的板型向后傾斜,顯然做好了搓的準備,這時發(fā)側上旋球最為適宜;快球能攻其不備,加力更能防止運氣球。于是經過短暫但是深入的思考,我將球一拋,動作一做,球順勢而過。

  接發(fā)球,一戰(zhàn)之重點。接住球,可轉守為攻;接不住,就丟了一分。我站在中間,看對方的發(fā)球特征。他板型向后傾斜,小臂和手腕卻扭動較慢。再來他發(fā)來的球,速度慢而無力,這顯然是一個下旋短球。于是就在球從網那邊蹦到網這邊的時間內,我馬上上步,拍子向后傾斜,用力一搓?烧l知,他的球竟然不轉。正所謂“魔高一尺,道高一丈”,他給進攻我創(chuàng)造的非常好的`條件,因為我這一搓,球起高了。

  進攻與防守,機會輪流轉。球起高,他加力扣,速度非?。我眼疾手快,將球一檔,球借力彈回。落點刁鉆他無奈,只好上步把球挑。這一挑球又高,我急忙上步,沖著他最難受的地方扣球。此時運氣球顯神威,他把球碰到了底線。這是在更短的時間內,我果斷地拉了一板前沖弧圈,得了一分。

  打乒乓球,總體來看就這么幾步,而每一步中都蘊含智慧。一場比賽下來,體味自己的謀略,分析別人的思想,就是一個很好的反思過程。之所以說每一場比賽都是重要一課,就是因為我不僅反思打球的過程,還能發(fā)現學習、生活中的問題,它們真的是互通的。生活中有許許多多的重要一課,需要我們去發(fā)現,去感悟。

重要的一課作文6

  小鳥在枝頭朗誦,清風做它的觀眾,大樹成為它的舞臺,天空也如被藍色的顏料染過似的,而下正舉行著算術比賽。“清望,這場比賽一定要注意啊!不要不檢查,以你的實力是沒問題的!崩蠋熣Z重心長地說。我只是輕輕一點頭就走進了賽場。

  切,這些題這么簡單,肯定勝利了。我的心中一片歡喜,完全沒怎么想就下手了,手速快得讓人震驚,還剩一道題沒做完呢,我這就想入非非了,老師會獎勵我什么呢?不知道有沒有吃的?

  比賽結果出來了,我翹起了尾巴,一臉得意洋洋,神氣十足地問老師:“老師,比賽結果是第一嗎?有什么獎給我的?”老師卻一臉凝重,臉都能出水了,他嘆了口氣,說:“清望,你最近太驕傲了,好似你全國獨一無二的一樣,這次比賽沒得獎,但我希望這次比賽能給你個教訓,要知道半桶水響叮當,一桶水不會響!

  我一聽心中充滿了驚訝,也忍不住想起了自己最近的考試,考試時都是隨便做幾下的.,雖然成績不錯,但卻有十足的運氣成分在其中。尤其是計算,每次都沒正眼看清楚數字,好像多看幾下眼睛就沒用了一樣,自己真的太驕傲了,不再是從前那個虛心、認真學習的我了。現在我與以前就是一個天上一個地下。

  我還能變回去嗎?

  老師似乎看透了我在想什么,看著皺著眉頭,淚水在眼里打轉的我安慰道:“我相信你以后不會再如此驕傲,好了,下次還有機會,自己回去好好想想吧!”我只得懷著沉重的心情回家,心中對這次失利也充滿了感激,只因它給了我重要的一課。

  經過這次比賽,我深深地體會到謙虛使人進步,驕傲使人落后的含義了。

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