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我的同桌作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌,蔣志誠(chéng)。他,個(gè)子不高;但,眼睛倒是挺大的,雙眼皮;整個(gè)人,瘦瘦的。走起路來(lái)一搖一擺的,跟個(gè)企鵝一樣。所以,總是逗得同學(xué)們哈哈大笑,往往,都被笑得不知該怎么走路了。
他,這個(gè)人吧,不好不壞的,也時(shí)好時(shí)壞。
先說(shuō)他不好的吧,因?yàn)槲蚁M芨恼。他上課會(huì)不聽(tīng)、走神或發(fā)呆,這一點(diǎn),也總是給他帶來(lái)麻煩。課堂上,是老師們的重點(diǎn)“提拔”對(duì)象,常常被“拔”(點(diǎn)名)了還不自知。我就老是提醒他,或給他使眼色。結(jié)果呢,或被認(rèn)為多管閑事,或被“連坐”。
他還喜歡惡作劇,有一回,他把我的書(shū)包給藏起來(lái)了,還逗我玩藏寶游戲,問(wèn)我需不需要藏寶圖指引,我當(dāng)然是拒絕的。我就到處亂翻四處找,還是找不到。洋洋得意的他,還故意沖我扮鬼臉,讓我求助他。我那么有骨氣的,拒絕屈服。終于,上課了,他竟然還是無(wú)動(dòng)于衷。直到老師來(lái)的那一刻,才把書(shū)包給了我。簡(jiǎn)直,太可氣,太可惡了。
可是,他也有好的一面。有一次,我因?yàn)槭軅,沒(méi)來(lái)學(xué)校。第二天,來(lái)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板,還給我?guī)Я艘粋(gè)面包。頓時(shí),我覺(jué)得心里暖暖的?赡,你并不覺(jué)得他做的是什么大事;但在我看來(lái),他幫了我大忙。因?yàn)樯,我落下了功課,也耽誤了班級(jí)的日常。心急如焚的我,火急火燎地趕來(lái)學(xué)校,要彌補(bǔ)這一切。卻,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人出現(xiàn)在了我的崗位上,干了本該屬于我的工作。讓我不至于自責(zé)和愧疚,說(shuō)明他記得我,更是理解和懂得我。這樣的人,難道還不值得我暖心嗎?
生活中,家人給了我暖暖的關(guān)愛(ài);校園里,也得到了許多愛(ài),是同桌和同學(xué)給予的`友愛(ài)。和父母一起,我們組成了家庭;和同學(xué),我們的班級(jí)也是一個(gè)家庭,一個(gè)值得珍惜的大家庭。
在這個(gè)家里,同桌,給了我最大的幫助。能有這樣的同桌,真好。
我的同桌作文2
我的同桌我的花樣年華,有酸,有苦,有甜,也有辣,什么滋味我都嘗過(guò),可那一次,我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。
我的同桌,是個(gè)典型的胖子,和木桶比起來(lái)沒(méi)什么兩樣,和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論,都挺著個(gè)小有規(guī)模的將軍肚。就是因?yàn)檫@樣,我才常常和他鬧別扭,隔兩天,瞪一次眼、吵一次嘴的。
由于他個(gè)頭大,常把我僅有的地盤(pán)給侵占了,弄得我忍無(wú)可忍,只有畫(huà)下一條公平的“三八”線,才讓糾紛漸漸平息了!,剛平靜下來(lái)幾天,我又和同桌大戰(zhàn)了一番!鞍涯愕氖直劢o我伸回去!”我一邊指著他占了大半個(gè)桌子的胖手,一邊警告著他?伤戳俗C據(jù),非但不怕,還跟我較勁:“怎么樣了,超過(guò)了又怎樣了!”我聽(tīng)了氣得火冒三丈,不想與這么百無(wú)聊賴的人糾纏下去,只是瞪著他。他自知理虧,過(guò)了一會(huì)兒,他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。
“丁零零”,清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場(chǎng)考試,我備齊文具,拭目以待。隨后,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,此時(shí),教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。突然,我毛手毛腳地寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,急需橡皮先生的幫忙,我打開(kāi)筆盒,哎呀,橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的,揉揉雙眼,把筆盒的上下層翻了遍,卻絲毫沒(méi)有橡皮的蹤影。
“真該死,半路上殺出個(gè)程咬金!”我沮喪極了,直抱怨著。“到底要不要借呀?平時(shí)我對(duì)他態(tài)度惡劣,他會(huì)不會(huì)記仇,不愿借給我?算了,不借了!”我擔(dān)憂著!翱赡窃趺崔k呀,不借了,難道要白白放過(guò)拿高分的好時(shí)機(jī)嗎?”“這可不行啊,得向他借一借,否則我的.高分可就泡湯了!”我的心里越來(lái)越矛盾了。
就在這燃眉之急的一刻,他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,小聲地問(wèn)道:“是不是要這個(gè)?”我沒(méi)說(shuō)話,愣了片刻,接過(guò)他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的,回想著從前對(duì)他的苛刻,感受著同桌大大咧咧背后的寬容,我心釋然……我在心里默默地說(shuō):“同桌對(duì)不起,有你這樣的同桌真好!
我的同桌作文3
“今天你是否想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否惦記,今天的同桌的你!甭(tīng)到這首歌,就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋,笑料百出的小學(xué)同桌。
他是個(gè)愛(ài)玩石頭剪刀布,有點(diǎn)小家子氣的人,烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門(mén)上,個(gè)兒不高,整個(gè)一看起來(lái)就是一只從非洲來(lái)的瘦猩猩,皮包骨頭的。
他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。
說(shuō)他皮,還真不賴。他是插班生,和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒(méi)辦法只能羨慕別人人緣好。一下課,他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng),人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通,幾次跟他說(shuō)要玩找空的地方玩?伤,并不是無(wú)言以對(duì),而是一句頂十句。聽(tīng),又來(lái)了,“好同桌,再讓我玩會(huì)兒吧,待會(huì)兒就上課了,短短幾分鐘,堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音,真讓人受不了。緊接著,又來(lái)一句:“好同桌,不要生氣了嘛,我?guī)湍闳右粋(gè)星期的垃圾!彼褪沁@樣,做錯(cuò)了事,會(huì)用最特別的方式道歉。
這些都還好,滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了,作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里,和往常一樣,太陽(yáng)依舊照射著大地,時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒剩说男那橐彩譄┰。因(yàn)樗f(shuō)的一句話,我把他的桌子給翻了,他讓我擺回去,我像是下定決心跟他對(duì)著干似的',偏不擺,并且扭頭就走。等我洗完碗回來(lái),他呢!正趴在桌上哭的盡興,這時(shí)我的心里不但不愧疚,反而樂(lè)開(kāi)了花。
隨后,班里幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“鮑詩(shī)佳,做好心理準(zhǔn)備吧,看他那樣樣必是要去告老師了!边@是,他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過(guò)來(lái),說(shuō):“放心吧,好同桌,我哪是那種心胸狹窄的人,我怎么會(huì)去告老師呢?”說(shuō)到這,我怔住了,我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢,可始終想不出一個(gè)所以然來(lái)。
這就是我的小學(xué)同桌,那個(gè)愛(ài)唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說(shuō)的那些話,它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。
那些年有你足矣……
我的同桌作文4
新學(xué)期到了,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里,這認(rèn)識(shí)了很多同桌,他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂(lè)。
她個(gè)子大概有一米五幾吧,那本來(lái)就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖,但乍一看又有點(diǎn)圓的臉?lè)浅F。梳著可?ài)的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來(lái)。她不僅長(zhǎng)得漂亮,還樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好,班上大多數(shù)同桌都很喜歡她,
就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來(lái)說(shuō)吧。那天,我才來(lái)到這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心同桌們會(huì)不會(huì)喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂(lè)旁邊。于是,我背起書(shū)包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的.?我們交個(gè)朋友吧!”我對(duì)她的問(wèn)題一一作了回答,并且對(duì)她說(shuō):“好啊,我們交個(gè)朋友!”忽然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)大家安靜!我介紹一下新同桌—龔曉萱,希望大家多多關(guān)照她!接下來(lái)請(qǐng)大家拿出課本!蔽野颜n本拿出來(lái),掏了掏書(shū)包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開(kāi)學(xué)第一天!問(wèn)同桌要,她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我!翱墒悄恪薄皼](méi)事,我可以借別人的!闭f(shuō)著,她向后面的同桌說(shuō)了幾句,拿著一個(gè)作業(yè)本,笑著對(duì)我說(shuō):你看,這不借來(lái)了嗎!”
她不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了,用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不好好聽(tīng)講,期中考試也不會(huì)考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!
我的同桌作文5
自與小a同桌以來(lái),就時(shí)常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無(wú)力感。
小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個(gè)大鼻子,兩個(gè)小耳朵,眉毛較淡,看起來(lái)像彎彎的月牙一般。平時(shí)愛(ài)穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋。
他啊,堪稱不聽(tīng)講的代表。上課時(shí),你無(wú)論什么時(shí)候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說(shuō)里的絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數(shù)學(xué)課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽(tīng)著講。無(wú)意中我瞥了小a一眼,差點(diǎn)急暈過(guò)去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的`表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛(ài)扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)小a瞪了一眼,說(shuō):“上課要好好聽(tīng)講!辈虐研從“夢(mèng)想”中拉回到現(xiàn)實(shí)。
小a還是一個(gè)“神抄手”。記得有一次晚托,我費(fèi)了九牛二虎之力,把語(yǔ)文作業(yè)全部攻克,然后長(zhǎng)出一口氣,開(kāi)始左顧右盼起來(lái)。“掃”到小a的作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的望著他。他看到后,嬉笑著對(duì)我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫(xiě)作業(yè)了?赡堑朗情喿x題,是閱讀題!閱讀題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的,是通過(guò)眼睛還是意念?
我?guī)е蓡?wèn),對(duì)他進(jìn)行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當(dāng)你寫(xiě)出正確答案時(shí),他的“斜眼神功”便會(huì)發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會(huì)鬼使神差地被他接收到。唉,看來(lái)我以后寫(xiě)作業(yè)還要捂嚴(yán)實(shí)點(diǎn),不然,“超能力大俠”的“神功”就會(huì)愈加精進(jìn)了!
小a雖然有這些缺點(diǎn),但他樂(lè)于助人,經(jīng)常關(guān)心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習(xí)慣,別讓我再“痛不欲生”了。
我的同桌作文6
步入中學(xué),一切都是新的,瞧,這個(gè)坐在我旁邊的人就是我的新同桌——張新晨。
剛開(kāi)學(xué),感覺(jué)她人還不錯(cuò),字寫(xiě)的也很漂亮,但越往后——
提到她,人人都想說(shuō)一句:“哎呀,大歌星,別唱了!”是呀,她太喜歡唱歌了,到哪里都要哼個(gè)一兩句,還時(shí)不時(shí)說(shuō):“我就是一個(gè)大歌星的坯子!碑(dāng)語(yǔ)文課前活動(dòng)進(jìn)行到我愛(ài)我班時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)把她寫(xiě)進(jìn)去,說(shuō)她是歌星呀、歌神呀、未來(lái)的大歌仙等等,她總是一臉自豪的說(shuō)“啊哈,你們都知道我唱的好了吧,羨慕吧,嫉妒吧!”
還有一次,我偶然對(duì)她說(shuō):“小新晨,字寫(xiě)的不錯(cuò)嘛!彼驼凑醋韵驳恼f(shuō)道:“那確實(shí)(湖南調(diào))”于是前后左右都向她投去一種不自然的目光,周勁超還夸張的做出了“雞皮疙瘩掉一地”的姿勢(shì),她不樂(lè)意了,用周雁鳴自戀的語(yǔ)氣說(shuō):“做什么做,你嫉妒我字寫(xiě)的好看是吧。”哎,大自戀。
不過(guò)她身上還有一種不服輸?shù)木,遇到題總是悉心鉆研,非要把這道題弄懂,連做對(duì)的題也要徹底的了解,做到“對(duì)了的永遠(yuǎn)對(duì),錯(cuò)了的不再錯(cuò)”的地步,但是她的粗心卻拉了她的后腿,一次,題目讓用大于號(hào)連接,她偏用小于號(hào)連接,結(jié)果是一個(gè)大大的`叉,為此,她還傷心了好幾天呢。
她也是一個(gè)認(rèn)真的女孩子,歷史、地理課要抽查前一課的重點(diǎn)時(shí),許多同學(xué)都抱著僥幸的心理,想著老師絕對(duì)不會(huì)點(diǎn)我,就不復(fù)習(xí),而她不,她用很常時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),所以,基本上她每次都會(huì)流利的回答老師提出的問(wèn)題。
她的模仿力很強(qiáng),經(jīng)常學(xué)班頭的半普通話的“八——百萬(wàn)”,學(xué)自戀女周雁鳴的“嫉妒我長(zhǎng)的漂亮是吧”,學(xué)前紀(jì)律委員郭思琪的“說(shuō)什么說(shuō),有什么好說(shuō)的,再說(shuō)我就記名了”,然后還不忘驕傲的對(duì)我說(shuō):“月月,怎么樣!我有才不!
……
這就是我的同桌,一位天真的女孩。
我的同桌作文7
在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友和一位位同桌,他們可能和你有著親密的關(guān)系,也可能當(dāng)你長(zhǎng)大后還是跟小時(shí)候那樣,交情還是那樣的好,這就是童年給我們最最美好的東西。
我在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候和林肖,也就是我的同桌成了好朋友。我和他相處了半年之后,對(duì)他已經(jīng)是十分了解了。他這個(gè)人比較喜歡的科目是體育和數(shù)學(xué),有空喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和笑話。每個(gè)人都會(huì)生氣,當(dāng)然他也會(huì)有不高興的時(shí)候,那就是別人欺騙他,或在他背后說(shuō)三倒四的`人最使他不高興了。
記得有一次,在跳橡皮筋的時(shí)候,業(yè)軍和維佩沒(méi)有了。他們只是說(shuō)去方便一下子,馬上就回來(lái)。其實(shí)他們不想牽,故意找個(gè)借口,偷偷地跑了,害得我們等了大半天還沒(méi)有回家。后來(lái)林肖知道了,原來(lái)這是他們的借口,其實(shí)是趁著這個(gè)借口,逃之夭夭了。這時(shí)他十分地生氣,簡(jiǎn)直就是火冒三丈,比“新官上任三把火”可怕多了,可以說(shuō)有幾十把大火,等他們一回來(lái)就燒得他們“跪地求饒”,我真的被他的樣子嚇呆了,他雖然人不高,力氣不大,發(fā)起火來(lái),原來(lái)是那樣的恐怖。這時(shí)他使我真正明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。
平時(shí),我愛(ài)講話,每當(dāng)他不高興的時(shí)候,我總能拿出一兩笑話出來(lái),逗逗他一下,幫他解釋,使他開(kāi)心、愉快。
我這個(gè)人有個(gè)毛病,就是丟三落四。記得那一次,我和他在中學(xué)玩,我過(guò)了一會(huì)兒就回家了,林肖他回到了家,有個(gè)小孩子拿雨傘說(shuō):“這雨傘是剛才和你玩的那個(gè)人的。”他一聽(tīng),立刻就跑到了我家把傘拿給我,又馬上走了。這就是他的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人。我們就是這樣互相幫助,所以我們成為最好朋友。
我的同桌作文8
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕郑耐、肚子、臉上、手上全都是肉,不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的.眼睛總是會(huì)瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來(lái)。因?yàn)樘,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍銈兲!”說(shuō)著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長(zhǎng),我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣個(gè)萌。”說(shuō)著,他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!
我的同桌作文9
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生,說(shuō)話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女生。
他原名黃中奇。光聽(tīng)這個(gè)名字,大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒(méi)有男生的豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒(méi)事他還喜歡買什么美少女貼畫(huà)、快樂(lè)寶貝貼畫(huà),甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里,你還不能說(shuō),說(shuō)了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡事你不理他或者讓讓他,把他當(dāng)女生看,一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的`。有一次,上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒(méi)看錯(cuò)吧?他正在寫(xiě)“遺書(shū)”:“親愛(ài)的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因?yàn)槲覜](méi)有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了,再說(shuō)“遺書(shū)”就成我寫(xiě)的了。還有一次,也是上課的時(shí)候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說(shuō):“你也來(lái)一個(gè)!闭娌恢浪趺聪氲?刹,火眼金睛的倉(cāng)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái),逗得大家哈哈大笑。下課了,我說(shuō):“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”說(shuō)來(lái)也怪,他卻有一個(gè)全班同桌羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會(huì)捏著嗓子說(shuō):“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢!
我的同桌作文10
9月4日,開(kāi)學(xué)第一天。
在此之前三天,由于高燒,我并沒(méi)有參加軍訓(xùn)。當(dāng)我來(lái)到教師的第一刻,真的有點(diǎn)手足無(wú)措,無(wú)所適從。所有的人都在打掃教室,老師告訴我的位置后,看見(jiàn)了我初中的第一個(gè)同桌。此人初看外表冷漠,我心中不悅地想:哎!分到一個(gè)冷冰冰的'冰塊。仔細(xì)接觸了一星期后,我發(fā)現(xiàn)她——雷巧外表冷冷地,心中卻如火一般炙熱。
人物特點(diǎn)篇
雷巧與很多的女孩一樣,有自己獨(dú)特的愛(ài)好。比如:愛(ài)漫畫(huà),畫(huà)頭像,搞怪,賣萌。每一個(gè)女孩跟她相處一個(gè)月,都會(huì)找到只屬于她們倆人的共同語(yǔ)言。喜歡與自己的姐姐在一起,喜歡用考試必備的筆芯,好奇問(wèn):“你為什么只用這一種筆?”“必備嘛,有備無(wú)患!鳖~,看來(lái)冰塊居然與我有如此相同之處。和我一樣愛(ài)自拍,愛(ài)巧克力,愛(ài)紫色,愛(ài)帆布……
另類同桌篇
雖然內(nèi)心火熱,可她如此外向的人,也有心中脆弱的地方。在九月初旬,我見(jiàn)她上體育課不與我打羽毛球,不跳繩,只是坐在臺(tái)階上,雙手撐頭,靜靜地發(fā)呆,在兩天之后,打開(kāi)她的QQ空間,發(fā)現(xiàn)她的說(shuō)說(shuō)多達(dá)白條,最近的一條說(shuō)說(shuō)說(shuō)明了她最近的反!钣H愛(ài)的姐姐去上大學(xué)了,她覺(jué)得十分孤單,沒(méi)想到她的內(nèi)心還容下了一個(gè)如此多愁善感的“敏感地帶”。
女強(qiáng)人篇
雖然內(nèi)心一觸就破,但我還在她身上看到了別人身上看不到的東西。首先,她的獨(dú)立生活能力比我強(qiáng)得多。她的父母每天中午不回家,她就自己燒飯,而我總是說(shuō)會(huì)泡方便面就餓不死:金秋時(shí)節(jié)自制桂花茶,而我還拿著一袋速溶咖啡;每天上完課自己回家,而我還在學(xué)習(xí)坐公交車,生怕把自己丟了。
粗枝大葉篇
“喂!這題怎么錯(cuò)了?”仔細(xì)一看,就知道她又開(kāi)始犯馬虎了,“三個(gè)負(fù)號(hào)得負(fù)!”我一眼看出錯(cuò)誤,“對(duì)哦!”她又開(kāi)始犯嘀咕了。怎么連冰塊都會(huì)犯馬虎?
這就是我的同桌——雷巧。