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我的同桌作文

時(shí)間:2024-06-03 16:14:27 好文 我要投稿

我的同桌作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文【熱】

我的同桌作文1

  我的同桌是誰(shuí)?他就是活潑可愛(ài)的劉澤晨。他不僅是一位好同桌,還是我的一個(gè)好朋友。雖然我們是好朋友,但偶爾也會(huì)發(fā)生矛盾。

  前幾天,我過(guò)生日,請(qǐng)他來(lái)我家做客。傍晚,我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球,可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次,我忍著;第二次,我還是忍著;第三次,我實(shí)在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺(jué)了。我心里想:哼!劉澤晨,你等著,我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時(shí)故意用腳輕輕一勾,球一下子打到了他的臉上。可是,劉澤晨并沒(méi)有像我想象中的火冒三丈,他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),繼續(xù)與我踢球。我很后悔,氣也消了,我不該那樣做。我心里暗暗說(shuō);“向他承認(rèn)錯(cuò)誤吧,”可是,“請(qǐng)你原諒”這幾個(gè)字,我怎么也說(shuō)不出口。

  爸爸知道這件事情后對(duì)我說(shuō):“他們是客人,你是小主人,‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎’,他們來(lái)參加你的生日派對(duì),你要熱情友好地招待每一位朋友,這樣你才會(huì)有更多的朋友。”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的這句話(huà),我感到非常慚愧,我明白了:朋友之間要相互理解,相互支持,出現(xiàn)問(wèn)題,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,要誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待朋友,這樣才能得到真正的.友誼。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了,我和劉澤晨依然是好朋友,我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動(dòng)人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。她的名字叫

  她長(zhǎng)得漂亮,許多人都羨慕她。別看我們是一個(gè)班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她辦事想得非常周到,特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)而我的性格是太內(nèi)向了,辦事很猶豫,因此,同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)

  她于助人為樂(lè)。有一次,我的尺子忘帶了,很著急。她見(jiàn)著,就問(wèn):“你怎么了,這么著急?”“我的尺子忘帶了!薄拔野盐业某咦咏杞o你,我用短的尺子!蔽乙(jiàn)她用短尺子,就要她讓我來(lái)用,說(shuō):“怎么能你來(lái)用短尺子呢,短的我來(lái)用吧!笨伤褪遣煌猓抑缓脽o(wú)可奈何地用著那尺子。我還時(shí)不時(shí)的望望她。

  這就是我的`好同桌和好朋友。我想,你和你的同桌也別有一番滋味吧!快快動(dòng)起你手中的筆,寫(xiě)下你們之間的故事,一定會(huì)令你回味無(wú)窮的!

我的同桌作文3

  我的同桌叫xxx,他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉,胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小,笑起來(lái)根本看不見(jiàn)他的眼睛。

  有一張櫻桃小嘴,櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上,我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎,因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽(tīng)講,還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停,總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說(shuō),中午老師要求我們安靜地看書(shū),他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴,我好心提醒xxx,被xxx看見(jiàn)了,她以為我和柳清在講話(huà)。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛。阂皇瞧獠缓,像一頭發(fā)瘋的野豬,總是叫我外號(hào),我說(shuō)他幾句,就翻臉,臉馬上變成紅色的.了。不過(guò),過(guò)不了幾秒鐘,他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案,每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè),他寫(xiě)不出,就往我的作業(yè)本上瞟一眼,知道答案了,就埋頭做起來(lái)。但是每次都被我揭穿。

  以上就是xxx的一小部分缺點(diǎn),當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些,如果全部寫(xiě)下來(lái),老師肯定會(huì)說(shuō):“xxx,你找xx幫你看一下你的作文吧!”我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!

  我討厭他!

我的同桌作文4

  這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結(jié)束了,在這里我想寫(xiě)寫(xiě)我的同桌佳煒。

  我的同桌是佳煒,她是一個(gè)女生,說(shuō)起來(lái)也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來(lái),我比她還要矮半個(gè)頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個(gè)例外。

  這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習(xí),一起讀課文,一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(zhǎng)。

  她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(zhǎng),一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好組長(zhǎng)呢!

  有一次,我的中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,佳煒就來(lái)收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說(shuō):“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說(shuō):“不行!老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),就是信任我,我要認(rèn)真做好自己的工作。”

  結(jié)果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我的同桌佳煒,一個(gè)公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)!

我的同桌作文5

  我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同桌,她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物,她就是我們班的夏宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛(ài)班集體。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,同桌們聽(tīng)到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同桌留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我們班的'優(yōu)秀同桌,是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí),不僅要好好學(xué)習(xí),更要愛(ài)護(hù)我們的班集體,因?yàn)榘嗉w就是我們的家。

我的同桌作文6

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,我的同桌是班長(zhǎng)作文。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

  記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):“你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō):“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”

  還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,寫(xiě)人的作文《我的同桌是班長(zhǎng)作文》。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍!睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你!彼苷J(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):”作業(yè)不是應(yīng)付了事的',它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著臉飛快的走出了教室;

  這就是我們的班長(zhǎng)。

我的同桌作文7

  因?yàn)閳?bào)名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。

  同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說(shuō)話(huà),也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

  然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的.像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的。

  我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠?帷纵嗊^(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說(shuō):“讓一下。”笑的那叫一個(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”

  此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

  “誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說(shuō)地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒瞪著她,感覺(jué)形勢(shì)不妙,拔腿就跑……

我的同桌作文8

  我的同桌叫李林,他是一個(gè)小矮個(gè)。身材瘦瘦的`。瓜子臉,烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的嘴,我們戲稱(chēng)他為“烏鴉嘴”。

  他特別愛(ài)說(shuō)話(huà),每當(dāng)一下課就在我旁邊滔滔不絕地說(shuō)起來(lái),弄得我都寫(xiě)不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說(shuō)話(huà)。對(duì)我說(shuō)一句,對(duì)別人說(shuō)一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓,兩張嘴皮子上下開(kāi)合,象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動(dòng)。弄得我心煩意亂,我們氣得不搭理他,他也不介意。但他也有優(yōu)點(diǎn),每當(dāng)我們誰(shuí)有題不會(huì)時(shí)他就會(huì)津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛(ài)聽(tīng)他講題。

  記得有一次,我有一道題不會(huì),就去問(wèn)他。他給我講了一遍,我沒(méi)有聽(tīng)明白。他又給我講了一遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)明白。他又耐心地給我講了好幾遍,我才弄懂。我剛要下筆,他不放心又問(wèn)我:“真聽(tīng)懂了?”我說(shuō):“聽(tīng)懂了!”他很認(rèn)真地說(shuō):“寫(xiě)吧!以后有不會(huì)的盡管來(lái)問(wèn)我!我心里特別感動(dòng),心想:這是多么好的一位同學(xué)啊!他總是實(shí)心實(shí)意地幫助別人。

  這就是我的同桌李林,你們喜歡他嗎?

我的同桌作文9

  每個(gè)人都會(huì)有一位令人難忘的同桌。而現(xiàn)在,令我最難忘的同桌是孫卿華。

  孫卿華有著一個(gè)方方的頭,一雙炯炯有神的眼睛和一張有些大大的嘴。他對(duì)人友善,為人誠(chéng)實(shí),所以在班里人緣不錯(cuò)。

  孫卿華很有意思。有一次上數(shù)學(xué)課,孫卿華粗心的一面出現(xiàn)了。楊老師讓我們寫(xiě)書(shū)上香港、哈爾濱和西寧的溫度。西寧正確的.答案應(yīng)該是-7℃,但他卻把溫度寫(xiě)成了+10℃。這一錯(cuò)誤讓我發(fā)現(xiàn)了。我提了出來(lái),他還不信。非說(shuō)自己的答案是正確的。老師訂正時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái),就低下頭來(lái)改正錯(cuò)誤。孫卿華看起來(lái)有些倔強(qiáng),但他知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)令我很敬佩他。缺點(diǎn)說(shuō)過(guò)了,該說(shuō)優(yōu)點(diǎn)了。孫卿華他很樂(lè)于助人。有時(shí)我的鋼筆沒(méi)墨了,他就會(huì)借我鋼筆。有時(shí)我的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě),他就會(huì)耐心的給我分析,給我講解過(guò)程。

  雖然孫卿華有些頑固,但他知錯(cuò)就改,樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,但他會(huì)主動(dòng)去幫助我。孫卿華,你既是我的好朋友,又是我的好老師!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  “雖然孫卿華有些頑固,但他知錯(cuò)就改,樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,但他會(huì)主動(dòng)去幫助我。孫卿華,你既是我的好朋友,又是我的好老師!”篇末解題,收束全文,很別致。如果能再寫(xiě)一個(gè)事例,人物形象會(huì)更豐滿(mǎn)。

我的同桌作文10

  我的同桌長(zhǎng)著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“紅草莓”,可愛(ài)極了!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了他就是我的同桌—李明。

  “紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人……不過(guò),他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng),最后一個(gè)盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問(wèn):“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自己圓

  鼓鼓的肚子笑著說(shuō):“我早就吃完了!蔽衣(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“怪不得你這么胖呀!”

  不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問(wèn):“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想,同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí),教室里安靜得連一根針 掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。李明把自己的.想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)

  老師直夸他愛(ài)動(dòng)腦筋。

  李明不光數(shù)學(xué)好,運(yùn)動(dòng)方面也很棒!他是校園門(mén)球隊(duì)的一員噢!常聽(tīng)門(mén)球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)!有機(jī)會(huì)真想去看看他打球!

  這就是我的同桌,一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)腦筋的“紅草莓”!

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