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小西的克隆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小西的克隆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小西現(xiàn)在正是上初中，他感覺初中生活太累了，于是就想出一個(gè)主意：“要是有人來替代我多好哇!”
這天，小西自己一個(gè)人在家，突然門鈴響了，他忙去開門問：“誰呀?”
門外傳來一個(gè)溫和的聲音，是一個(gè)身穿工作服的小姑娘：“您好，您作為本公司的購買大熊可樂的第一千個(gè)消費(fèi)者，可免費(fèi)享受本公司的此項(xiàng)活動(dòng)。”說完，她把一份海報(bào)拿了出來：
大熊可樂此項(xiàng)活動(dòng)列表：
尋找最幸運(yùn)的消費(fèi)者，可免費(fèi)享有尊貴的克隆技術(shù)，您可利用克隆人為您做任何事情。
小西立刻想起了前幾天自己買的大熊可樂，就是不怎么好喝，但沒想到自己這么幸運(yùn)啊!
于是他接過了那張海報(bào)，想也沒想地就同意了，先到那家大熊公司簽訂一份合同，然后隨著工作人員走進(jìn)了一個(gè)小屋。
小屋里的設(shè)備都非常先進(jìn)，就是黑漆漆的。工作人員說了，只要小西往小床上一趟，那么萬事就OK了。小西起初有點(diǎn)害怕，不過等結(jié)束時(shí)，一個(gè)和他一模一樣的人站在他面前時(shí)，他就感覺好玩了。
“喂，你會(huì)替代我去上學(xué)嗎?”小西左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，很不屑地問道。
“當(dāng)然�！蹦莻�(gè)克隆人答得很干脆。
“太好了，那你以后就是小西二代了。”小西拍著手叫道。
這時(shí)工作人員向小西走過來，對(duì)他說：“你以后只能留在這個(gè)小屋子里了，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么，在這個(gè)屏幕前可以觀察你的克隆人的活動(dòng)，知道嗎?”
什么都可以吃，什么都可以玩，小西當(dāng)然愿意。
第一天的時(shí)候，小西所在的班級(jí)要英語考試了，小西特別的慶幸，因?yàn)橛腥丝梢蕴娲�，并且他不用再忙的滿頭大汗了。
只見那個(gè)克隆人，也就是小西二代，翻開書本，眼睛唰唰唰的掃了幾下，在考試的時(shí)候安定自若。在成績下發(fā)時(shí)，小西二代竟然考了全班第一，老師撫摸著他的頭，當(dāng)著全班同學(xué)的面夸了他。這讓憋在小屋里的小西感覺心里很不是滋味。
第二天的時(shí)候，小西二代在家里認(rèn)真的做作業(yè)，他的爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了他，還給了他很多錢，讓他買好吃的。
第三天是小西過生日，小西向小屋里的工作人員求情讓他回去，因?yàn)樗钕矚g過生日這天了。那個(gè)工作人員嚴(yán)肅的拒絕了他。所以這一天對(duì)小西來說真是一個(gè)煎熬，他從屏幕里看著自己的爸爸媽媽對(duì)小西二代的愛撫，心里特別難受，于是他感覺找人代替自己是一件很糟糕的事，一點(diǎn)也不好玩。
第四天時(shí)，小西和工作人員提出了自己不想要克隆人了，他向工作人員說了一大堆工作人員這才同意。在夜深人靜的時(shí)候，他把小西二代叫了回來，讓小西二代和小西調(diào)換身份。
“咱們換過來吧!”小西哀求道。
“好哇!我本來就是你的替身�！笨寺∪嗣鏌o表情的說道。然后就被工作人員推進(jìn)了機(jī)器，化作一堆塑料。
小西特別高興的告別了工作人員，還發(fā)誓以后再也不要當(dāng)什么“最幸運(yùn)的人”了。他向家的方向飛快的跑去，因?yàn)樗懒耍谏钪泻煤玫钠肺�，享受才是真正的“最幸運(yùn)的人”。
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