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我的老師作文

時間:2023-07-03 17:04:48 好文 我要投稿

我的老師作文(合集10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師作文(合集10篇)

我的老師作文1

  我有一位姓崔的女老師,上我們語文課又是我們的班主任。崔老師身材圓美,體態(tài)豐盈,看起來十分甜美可人。崔老師臉上時常帶著微笑,像春天般溫暖,在生活、學(xué)習(xí)上給我們無微不至地關(guān)懷,在每一位同學(xué)心中,她既是一位知識淵博的好老師,更是一位慈祥的母親。

  你們別看老師的身材有些圓潤,但其實崔老師是虛胖哩!我們上三年級的時候,教室在二樓。每到上語文課的時候,崔老師從一樓走上來,我們見到她的時候就已經(jīng)看見崔老師氣喘吁吁的了?梢裕偷轿覀兩纤哪昙壍臅r候,我的的教室要搬到四樓來了。我心想:崔老師該怎么辦呢?她上三樓都已經(jīng)氣喘吁吁了,那上四樓還不得大汗淋漓?我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熖量啵康娇焐险n的時候,我們都要去幫崔老師拿她的講義夾、背包等。你們看,崔老師是名副其實的虛胖吧。但有一件事改變了我對崔老師的看法。

  那天早上,我們班的'黃心怡同學(xué)面色慘白,臉上失去了往日的紅潤,我們便湊到她身邊去,我們問她:“黃心怡,你怎么了?”她用她那顫抖的聲音回答我們:“我……肚子……很……疼。”我連忙告訴崔老師,在崔老師的一番詢問下,崔老師終于懂得黃心怡的基本情況。崔老師便把黃心怡背了起來,奔向醫(yī)院。頓時,崔老師像個巨人一樣,屹立在我們每一個同學(xué)的心里……半個小時過去了,因為老師送黃心怡去醫(yī)院了,我們安靜的在教室里自習(xí),突然聽到了清脆的腳步聲,原來是崔老師來了!罢埻瑢W(xué)們翻開課本,我們開始上課!”

  在這最后的十分鐘的上課時間里,老師沒有站起來,一直坐在椅子上,不停的喝水,不停的喘氣,我們看了十分心疼。我在心里默默的對崔老師說:“老師您辛苦了!”

  崔老師不僅是我們的老師,是我們另一個慈愛的母親,崔老師像母親般關(guān)懷著我們、關(guān)心著我們,把我們緊緊地擁抱在自己的懷抱中。崔老師,您是我們母親般的老師!

我的老師作文2

  我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。

  還記得開學(xué)第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數(shù)學(xué)老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

  你的課,老實說是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認真地聽課。

  你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑著回應(yīng)我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

  你是個敬業(yè)的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的`還好的獎本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。

  你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你說根號是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來,負數(shù)是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

  所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠方,又仿佛近在眼前。

  等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠了,我不知道還能不能見到你,但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。

我的老師作文3

  在我看來,老師們是有色彩的,他們不同的人適合不同的顏色,但光看是看不出來的。所以,今天我要給他們點“顏色”瞧瞧嘍!

  黑色,我覺得適合五年級的張老師。張老師是嚴肅的,我?guī)缀鯖]見她笑過。但我喜歡她的嚴肅。每到張老師查寢,我都特別高興,因為張老師會排查,不用去報告,張老師就會把人“揪”出來。張老師也很漂亮的,皮膚水嫩嫩滴!

  粉色,適合尤老師。尤老師可以說非常的“仙”了。尤老師拍照可以說三百六十度無死角,我喜歡她的抿嘴一笑,很少女吶!但是,正因為尤老師的淑女,有很多學(xué)生和她頂嘴呢!或許同學(xué)們覺得尤老師比較“弱”,我也不知道怎么形容!

  橙色,適合我們班主任。我覺得橙色很暖!老班講話總是很暖,我很喜歡老班跟我們講道理。還有老班說話講課很逗,她并不專心講課,講著講著就扯遠了。但她很理解我們,有些話真的說到我們心窩里去了!還有一點,我們的老班最近領(lǐng)結(jié)婚證了,婚禮辦了木有。

  扯遠了,請下一位出場。

  嗯哼!這一位是我要隆重介紹的“漸變色”——我們幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師!我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)課里笑聲多多。

  記得上一次,我們班的朱小濤上課開小差。很不巧,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)的他竟仍是渾然不知。于是,正在講課的數(shù)學(xué)老師就慢慢地移到他身邊。接著“啪”一聲,數(shù)學(xué)老師“襲擊”成功!然后,數(shù)學(xué)老師趕緊轉(zhuǎn)過身看別處,繼續(xù)講課!就好像不是數(shù)學(xué)老師干的!哈哈,同學(xué)們開懷大笑。

  數(shù)學(xué)老師是嚴厲的.,是幽默的,是盡職的!學(xué)校今年均衡迎驗,有許多地方要整改。我們數(shù)學(xué)老師很健壯,所以大大小小的活,哪都能看到他的身影!

  “色彩繽紛”的老師們,愿你們天天開心,我們這些“搗蛋鬼”就也會天天開心了!讓我們一起笑吧……

我的老師作文4

  清晨,我走到一中門前,映我眼簾是那八個大字 “社會精英、模范公民” ,這八個字好像時刻在提醒我們。進入大門后,我跑到墻邊看我是那個班,轉(zhuǎn)眼我是七七班的學(xué)生,我一進門看見以前好多認識的同學(xué)都在一個班,我們正說笑著,從門外走進了一位老師。

  那位老師身穿一襲黑色長裙,戴著一副眼鏡,臉上露出洋溢的笑容。通過介紹我才得知,這是我們的英語老師兼班主任,這位老師姓許。許老師把報名的要求做成了PPT放應(yīng)出來,我猜想許老師一定和藹可親。

  許老師像母親一樣溫暖著我們,記得軍訓(xùn)途中許老師生病了卻絲毫動搖不她守護我們的那顆心,開始教官時不時地體罰我們,要么在烈日下暴曬,要么在雨中做俯臥撐。最后軍訓(xùn)會操表演前,許老師著急地擔(dān)心我們又沒喝水又要做俯撐,她連忙向教官控訴說:“我們班的孩子這么聽話,你們怎么老是懲罰他們,你們沒看到他們都虛弱成什么樣子了。”

  教官讓我們又站了起來,我向后看了一眼,偶然看到許老師的眼睛里閃著淚光。軍訓(xùn)中,無論刮風(fēng)還是下雨,許老師都陪著我們,七年級的班主任們就她堅持下來,一直陪我們訓(xùn)練。我從心里是敬佩的。

  做到嚴愛有加的老師,才是好老師。我記得上個周我們小組掃清潔區(qū),許老師一絲不茍地給我教給講解該掃那個地方,一個地方掃不好就要罰掃。有位同學(xué)在生物課上講話,被老師抓住了,讓他站到后面去,這件事正好被校領(lǐng)導(dǎo)都看見了。校長在會上指名七七班,許老師十分生氣氣,把這個同學(xué)好好教育了一番,那個同學(xué)也認識到了自己的錯誤,并向我們道了歉。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)……

  許老師,是一個溫暖就能融化別人的`人,是一個嚴厲就能讓你深刻識認到自己錯誤的人,她所有的要求,都是希望我們好好學(xué)習(xí)為自己爭光為班級爭光。

我的老師作文5

  黎老師,是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。

  黎老師有時是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。

  那一陣子,我因為朗誦訓(xùn)練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鐘,我背著書包走進了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走,老師伸了一個懶腰,我把語文書遞到老師面前,怯怯地問:“老師,你能給我補一下課嗎?”“當(dāng)然沒問題啦!”老師爽快地答應(yīng)了。顯然,她連鐘也沒抬頭看一下,就順手拎起語文書開始給我補課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來!昂昧耍裉炀椭v到這兒吧!”黎老師一臉輕松地對我說,“課補完了,快回家吧!”此時此刻,我覺得黎老師就是我的媽媽,她是那么平易近人,她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時,我朝時鐘望了一下:天啊!都快七點啦!我朝黎老師望了一下,內(nèi)心涌出一股暖流,既是感動又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀!此時,我覺得她是一杯甜甜的咖啡。

  可這杯咖啡也有不放糖的時候,苦苦的,叫人畢生難忘。

  記得一次測驗,我沒認真審題。試卷一發(fā)下來,我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開始作答。結(jié)果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯,連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測驗卷往我面前一擺。“你看看吧!”老師輕輕地說。我盯住試卷,眼珠子在眼眶里直打圈兒!澳闶遣皇菦]審題就提筆做了?”黎老師仍是輕聲問。我點了點頭?晌也幻靼,老師為什么不罵我。老師不罵我,我心里倒更難受了。我的.心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個樣。

  就這樣,這杯咖啡時而苦,時而甜,陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠是我最愛的咖啡!

我的老師作文6

  又是一年秋天,徐徐的秋風(fēng)吹拂在身上,伴隨著一絲清淡的桂香。我坐在書桌前,思考著一道閱讀題。不知怎地,腦海中突然印出一個人的身影,我想起了她寫給我的一封信。于是我打開了抽屜,看著那封黃色的信,看著那用鋼筆寫出的秀麗的字體,我陷入了懷想。

  那是四年前,在一個充滿桂香的`秋天,我迎來了一位新的班主任。她穿著一襲淡青色的長裙,一頭烏黑清秀的馬尾辮垂在身后,就像從天上下凡到人間來的仙女一般。她帶著一副簡約的黑色方框眼鏡,笑瞇瞇地看著我們,身上充斥著陣陣淡淡的桂香。

  她喜歡花。每到中午,她總喜歡一個人漫步在校園中的四季園、盆景園或是坐在長滿青草的小山丘上賞花,或是躺在開滿紫藤花的長廊上閱讀。她的辦公桌上總擺著各種各樣的植物,還有她寫下的一張又一張的書法作品。

  書法一直是她最熱愛的事情,她曾經(jīng)號召我們?nèi)嗳艘黄饘W(xué)習(xí)書法,幫同學(xué)們團購挑選合適的鋼筆,還特意抽出空閑時間專門幫我們批注改正。我那時太膽小了,甚至不敢提出與同學(xué)們一起練,只能自己一個人羨慕地望著老師教導(dǎo)書法。

  有一天,老師把我叫到辦公室,給了我一支鋼筆和一沓練習(xí)紙,還有一份臨摹材料。我感動地望著她,她說:“我一直知道你喜歡書法,只是不敢提罷了。這沓練習(xí)紙和鋼筆就送你了,好好去學(xué)習(xí)吧!蔽绎w快地跑回了教室,對圍上來的同學(xué)毫不在意,只是盯著手中的那支鋼筆,一直盯著它到上課……

  現(xiàn)在,看著手中那封信,我依然還能回想起曾經(jīng)與她度過的時光。是她教會了我熱愛生活,是她教會了我面對。她還在給我的回信中留下了一段話:“我們無法決定生命的長度,看可以拓展生命的寬度。多學(xué)一樣本領(lǐng),可以讓我們今后多一種可能性。”

我的老師作文7

  “聚是一團火,散是滿天星,期待你是那顆最耀眼的星星!边@是柴老師送給我們的離別贈言。

  六年前的那一天仿佛還在眼前。一(7)班的教室里走進來一位年輕的女老師,中等身材,有一頭秀麗的長發(fā),微笑的臉上還有淺淺的酒窩。她告訴我們要像媽媽一樣帶我們六年。六年來,您完整抄錄了我們每一次考試的成績,指導(dǎo)我們進步;六年來,您認真記錄了我們成長的點點滴滴,制作了光盤留念;六年來,您把七班的柴火堆點撥的越燃越旺;您為我們付出太多太多······

  老師您敢于創(chuàng)新,不拘泥于普通的教學(xué),而是讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。記得上三年級時,我愛上了玩魔方。那時是三分鐘才能復(fù)原。我和幾個好朋友就開始學(xué)習(xí)怎么玩。老師知道了,不僅沒有怪我們,而且還鼓勵我們參加才藝達人秀。經(jīng)過學(xué)校初選,我們晉級了。老師就利用她午休和放學(xué)時間來幫我們編動作,一遍又一遍的排走位。不僅如此,在我們表演那天,你特意和其他老師調(diào)課,來到現(xiàn)場指導(dǎo),與我們互動。在你的不斷鼓勵下,最終我們拿到了全區(qū)第一!之后還參加了第二屆蕪湖市小記者文化節(jié)專場演出并獲獎。

  魔方風(fēng)暴并沒有就此停止,老師還招呼大家利用課余時間都來學(xué)習(xí)魔方,就連老師自己也不例外。您虛心的'向我們請教學(xué)習(xí),現(xiàn)在還要把它帶到支教的新學(xué)校,教會新學(xué)生。

  您從不只注意我們的學(xué)習(xí),您要我們?nèi)姘l(fā)展。我們班之所以在每次比賽上都能拿名次,還不是因為有您的指導(dǎo)嗎?我們學(xué)校每學(xué)期都有班會課,其他班都上課,您卻指導(dǎo)我們自己準備一個主題的班會。您還說:“開班會可以讓我們得到鍛煉。”就這樣的班會我們開了六年。

  六年竟這么快過去了,新學(xué)期有同學(xué)在班級群里聊天時說了一句樸實的話,卻代表了我們的心聲:想你。您聽到了嗎?

  敬愛的柴老師!感謝您的指導(dǎo),感謝您的鼓勵,感謝您的付出。我們一定要成為那顆最耀眼的星星。教師節(jié)到了,我們要真誠的說一聲:老師您辛苦了!

我的老師作文8

  也許你們認為老師不過就是一位教我們知識的人,他能給我們多少愛呢我的老師卻是一位讓我感受過師生愛的老師。

  記得有一次,我生病了,下午看完病后去上課,坐在座位上實在聽不進去,不知何時我卻趴在桌子上睡著了,老師看到我難受的樣子就沒有叫醒我。放學(xué)了老師叫我時,我我卻吐了老師一身,老師卻說沒事,回家洗洗就好了。陳老師把我送回家,還幫我復(fù)習(xí)了功課,看到陳老師離去的背影,我想了很多……

  那是一個風(fēng)和日麗的夏天,我們剛結(jié)束了期中考試,但是在公布成績的那一刻,我卻震驚了,因為那個成績是我沒有想到的,完全出乎我的意料,當(dāng)時不知道怎么啦。我的眼淚卻不知所措的流了下來。當(dāng)時我們班的同學(xué)都啞口無言,就連掉下一根針的聲音都能聽見。陳老師走了過來。低聲對我說:“沒事的,不就一次失敗嗎再說了,那個成功的人沒有經(jīng)歷過挫折與失敗呢沒事的,只要你有信心,下次一定會成功,相信自己,一定可以的!”聽了程老師的一番話,我深刻的認識到自己的錯誤,這這一次的八十二分我下一次一定把它變?yōu)闈M分。雖然一次的失敗,但并不代表著我今后的道路就要屢次屢敗。帶著這決心我努力奮斗,在期末考試中我的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧藵M分,陳老師見了我,臉上也露出了笑容。

  人生的道路上難免會遇到一些挫折與失敗,只要你努力克服,就一定會成功。

  學(xué)生和老師之間有許許多多快樂的`事,有的人可能認為老師只不過就是叫我們知識的人,我卻不這麼認為。我認為老師是我們的第二位母親,老師有多麼愛沒有給予他們的孩子,在他們的孩子需要愛是,他卻陪伴著我們,我們還有什么不知足的呢。

  我要歌頌我們辛勤的園丁,我我要歌頌為我們?nèi)找谷紵南灎T,是他們給了我們知識,老師我要感謝你,謝謝你為我們付出了這麼多。

  老師,謝謝你了!

我的老師作文9

  我們班有位老師,他的大名如秋風(fēng)掃落葉般傳遍了整個江湖。說他是老師,似乎有些牽強,但我們班每個人都叫他“李老師”。

  李老師身上一定有幽默細胞,別人做的一件平常無比的事;他做起時那動作神態(tài)便令人忍俊不禁。李老師體育很棒,或許就是因為他體育好所以一天到晚身上都像被打了雞血一樣興奮。

  有一次,老師在班上舉行了一個活動。其中有個項目是演小品。嗐!這事怎能少了李老師?他與他的小品團隊就在走廊上練著,即使大汗淋離累得腿軟,也依舊在練……,活動開始了,李老師的團隊浩浩蕩蕩她走向了講臺。李老師不知從哪里弄來了一副眼鏡,架在了鼻梁上,這樣還不夠,他又把眼鏡稍微往下移了一點兒,這下,一個好玩而又滑稽的形象便出現(xiàn)了。他拿起一支扮筆。在黑板上寫下,了一個大大的“李”字!澳愫,我是你們新來的語文老師,我姓‘李’。很高興與大家在一起上課,現(xiàn)在,我來認識一下各位同學(xué)。”他拿出一個本子,喊道:“木棍同學(xué)是哪一位?木棍同學(xué)?不要害羞,與大家認識一下,’一位小品團隊的同學(xué)用一種極為無奈的語氣說:“老師,我是林昆!”“哦”!對林昆林昆,不好意思,搞錯了。讓我們再認識一位同學(xué),關(guān)陰同學(xué),呦,這同學(xué)的名字與天上神仙一樣啊!神仙妹妹,快出來!”他話音剛落,班級里就發(fā)出了一陣笑聲,李老師打了個稍安勿躁的'手勢,便又安靜了下來!邦~,老師,我是鄭月!安缓靡馑,人老了,眼睛得了老花眼,這不,戴了眼鏡都不行。好,玩我鳥同學(xué)就剩你了!薄袄蠋,我不叫玩我鳥,我是王元鵝!”戲閉,小品團隊對我們深深鞠了一躬。說:“中國的文化是博大精深的,我們要去弘揚和學(xué)習(xí)它!崩罾蠋熣f:“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧!”

  自此之后,“李老師”的大名便傳遍了我們班,而我們對中國的文化,似乎又多了幾分感受。感受到了它的魅力,感受到了它的博大精深!傳承中華文化從你,我做起。

我的老師作文10

  老師的職位是平凡的。她沒有春天的桃花那樣的嬌媚;也沒有夏天的荷花那樣的耀眼;更沒有秋天的菊花那樣的凋零;她卻是冬天的梅花那樣的無畏。“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅”贊譽地不正是我們的老師嗎?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您在三尺講臺上默默耕耘,將自己一生美好,毫無保留地獻給了祖國的教育事業(yè),您是生命的領(lǐng)路人,是人生的指路燈,您無怨無悔的奉獻自己的全部,只為桃李滿天下。

  曾記得,上學(xué)時,我成績雖然不是最出眾的,但是,您卻是最喜歡我的。您總是不斷地教育我、鼓勵我,給我灌輸樂觀積極、仁者愛人的思想。當(dāng)我一次次的失去人生方向,您卻從沒有放棄我!澳睦锏咕蛷哪睦锱榔稹边@句是給我印象最深,也是影響我至今的話。學(xué)習(xí)上您對我們每個人都細心照顧。不懂的耐心講解,不會的精心輔導(dǎo),生活中更是用“愛”詮釋著老師的'責(zé)任。

  曾幾何時,您臉上失去了青春的光彩,多了幾分滄桑,那是您沒日沒夜批改作業(yè),燈光下備課的見證;曾幾何時,您手指不再光滑,那是您緊握一生粉筆,書寫下無數(shù)重點最好的證明;曾幾何時,您頭上多了縷縷銀絲,我想,那一定是為了每一個孩子都操碎了心。您多希望我們一個個都能成功成才。

  清晨,您是第一個到教室,看著我們專心輔導(dǎo);課堂上,您絲毫不敢怠慢,一遍又一遍的講解;生活中,又是像父母一樣體恤我們,關(guān)心我們成長健康、飲食起居;夜深了,您看著我們一個個躺下,才安心的離開。

  教室是你的家園,講臺時你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈;學(xué)生是你最可愛的孩子……幾十年如一日,你懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生靚麗的軌跡。

  深夜的窗口數(shù)你燈光最亮;清晨的路上數(shù)你行的最早;三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師!

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