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向日葵作文

時(shí)間:2023-07-05 23:28:52 好文 我要投稿

(實(shí)用)向日葵作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的向日葵作文,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)向日葵作文

向日葵作文1

  我從媽媽那里取來(lái)了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細(xì)心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)過(guò)幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

  它不斷地成長(zhǎng),我也每天照樣給它澆水,施肥,聽(tīng)音樂(lè)。過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的,上面是黃色的,下面有一點(diǎn)點(diǎn)白的東西。我去問(wèn)姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來(lái)會(huì)開(kāi)出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒(méi)過(guò)幾天,花苞就欣然開(kāi)放,開(kāi)出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的',呈條形。趁花沒(méi)有枯萎,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课蚁腧?yàn)證一下向日葵的花總是朝著太陽(yáng)是不是真的。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過(guò)去,放學(xué)回來(lái)一看,居然真的朝太陽(yáng)了!過(guò)了幾個(gè)月,我豐收了。媽媽把果實(shí)拿出來(lái)炒了,吃了。我自己種的果實(shí)真好吃。

  我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續(xù)下去。

向日葵作文2

  春天來(lái)了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米長(zhǎng)出來(lái)了,大豆長(zhǎng)出來(lái)了,谷子也長(zhǎng)出來(lái)了??葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的葉子,破殼也出來(lái)了。

  陣陣春風(fēng)吹,揚(yáng)揚(yáng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)出五六片葉子了。

  夏天到了,它那展開(kāi)的葉子多像一把芭蕉。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒,小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大,終于開(kāi)出了輪子似的.花朵,幾十個(gè)黃色的花瓣,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  早晨,葵花張開(kāi)臉笑了,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)偏向西方,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

  秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵由綠變黃,花盤里的花瓣也慢慢調(diào)謝了。但是花盤里的那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子。這時(shí),向日葵謙虛地低下了頭,好象在向人們暗示:該收獲了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,他們打下葵花子,一部分賣給國(guó)家,一部分留給自己。

  我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)母親的陽(yáng)光下天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

向日葵作文3

  暑假快要結(jié)束了,外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開(kāi)出了臉一般大的向日葵,還結(jié)出了飽滿的瓜子。每當(dāng)我看見(jiàn)時(shí),心里有說(shuō)不出的難過(guò),因?yàn)槲覀兗业南蛉湛B花幾乎還沒(méi)開(kāi),只有一株向日葵開(kāi)出了碗那么大的`花盤,可能它自己也覺(jué)得含害羞,因?yàn)椴桓乙?jiàn)太陽(yáng)公公,所以總是低著頭。

  對(duì)于那一排排沒(méi)有任何要開(kāi)花跡象的向日葵,大家都發(fā)表了意見(jiàn)。爸爸笑著說(shuō):“可能這些向日葵是雄的,開(kāi)不了花了!蔽蚁耄合蛉湛灿写菩壑謫?看來(lái)我要好好查查百科書(shū)了解一下。姑姑說(shuō):“估計(jì)明年才能開(kāi)花結(jié)果哦!”我知道她在說(shuō)笑話,因?yàn)橄蛉湛婚L(zhǎng)一年,怎么會(huì)到明年才開(kāi)花呢。爺爺對(duì)自己種的向日葵很有信心,他說(shuō):“這個(gè)向日葵是晚品種,別聽(tīng)他們亂說(shuō)!笨墒俏疫是很擔(dān)心,生怕希望像泡泡那樣被吹破了。

  但有時(shí)想想,或許不開(kāi)花的向日葵更美。因?yàn)檫@些不開(kāi)花的向日葵多給了人們一份想象,多給了人們一份期待。

向日葵作文4

  每當(dāng)布谷鳥(niǎo)帶來(lái)的春播的消息時(shí)。人們把他的種子撒入土中,隨著春風(fēng)細(xì)雨,它脫去身上硬硬的塏甲,默默地發(fā)芽,頑強(qiáng)的沖出地面,換上一身嫩綠的新裝。他搖著兩只嬌嫩欲滴的小手,好象在呼喚,瞧,我來(lái)了!

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,葵花一躍而起,一直到丈許。它伸開(kāi)碩大的葉片,承接著朝露,擁抱著陽(yáng)光。有時(shí)人們忘記了戴草帽,順手摘下一葉戴在頭上,嘿,倒蠻舒服的呢。

  陽(yáng)光燦爛是,葵花揭去了遮面的綠紗,露出黃艷艷的臉盤,就像一個(gè)圓圓的金盤。金盤的周圍又長(zhǎng)出了許多小黃葉,恰似太陽(yáng)射出的.道道金光。

  夏天到了,向日葵那舒展的葉子多像一把芭蕉扇!頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵—小小的綠色的花盤。他的花盤一天天長(zhǎng)大,終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  我愛(ài)它的花盤,金黃色的花瓣兒圍成一個(gè)大的圓盤。從清晨到傍晚。最后,讓人們享用它的一生。

向日葵作文5

  它是一種美麗的花兒,有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。

  筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收,因?yàn)樗慌赂珊,不怕梅雨,?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣,它都會(huì)用雙手捧出飽滿地果實(shí)來(lái)。它的`果實(shí)不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。

  向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路?梢哉艺覙(lè)于助人的向日葵,它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。

  我每次看見(jiàn)向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻,給人帶來(lái)好心情,讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。

  向日葵,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀,大氣。我喜歡它,我要向它學(xué)習(xí),我也要做生活中的“向日葵”。

向日葵作文6

  花是美好的象征,有誰(shuí)不愛(ài)呢?有人喜愛(ài)嬌艷動(dòng)人的牧丹,有人喜愛(ài)芬芳撲鼻的茉莉,我則喜愛(ài)那平凡的向日葵。

  向日葵的中間是個(gè)大花盤,呈圓型,像個(gè)圓盤。圓盤上有許多縱橫交錯(cuò)的“黑線”,把圓盤分成好多個(gè)格子,每一個(gè)格子里都藏著一粒瓜子,像可愛(ài)的小娃娃正在酣睡,那是它的種子。花盤四周圍著一圈金黃色的花瓣,好像是鮮艷的太陽(yáng)在放射光芒。

  向日葵為什么總是向著太陽(yáng)呢?以前我以為向日葵一定需要太陽(yáng)的`光芒才能茁壯成長(zhǎng)。后來(lái)才知道并不是這樣,因?yàn)橄蛉湛幕ūP背后有一種物質(zhì),一見(jiàn)到太陽(yáng)就會(huì)被破壞,就不能生存,所以要把正面朝著太陽(yáng)。

  向日葵還有不少用途呢。它的瓜籽經(jīng)過(guò)炒制,就成了一種別有風(fēng)味的小吃。瓜籽還可以榨油,這種油可以減少脂肪的滲入,有利于身體健康。

  向日葵,你永遠(yuǎn)向著光明,堅(jiān)持不懈追求光明,你默默的為人們做出貢獻(xiàn)。我愛(ài)向日葵。

向日葵作文7

  清風(fēng)徐來(lái),一縷清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶玻璃間的縫隙照射進(jìn)了后院。那是一株朝氣蓬勃的向日葵,伴隨的還有幾簇錦團(tuán)似的蒲公英,迎風(fēng)而散。

  那金光泛濫下的覆蓋上的一層薄紗,沒(méi)有月光皎潔的相襯;沒(méi)有陽(yáng)光開(kāi)朗的映襯上卻擁了比苜蓿還更多予人希望的.感覺(jué)。

  漫山遍野叢中,隨黃昏落日而下,磕磕絆絆的生活中總是略顯一絲的歡樂(lè)。暮日里伴隨對(duì)時(shí)光的感慨,不停的只有花瓣的凋零。

  它或許曾經(jīng)試想過(guò),但如今也隨泡沫聚散、隨波逐流了。陽(yáng)光降臨的那一刻,它隨之誕生。在這蒼茫世間中歲找幸福,播下了一粒不是籽而是日積月累在這一刻蓄勢(shì)待發(fā)袒露這數(shù)十日來(lái)到這片叢林中的幻想之光。

  陽(yáng)光的消逝,日子的轉(zhuǎn)瞬即逝。它沒(méi)有黯然神傷,只是一天天等待著明天……等到自己焜黃華葉衰——重新浴火重生化身為天空下最耀眼璀璨的一朵,小葵終于找到了自己的幸!诖蠛萌展庀虏煌>`放,重生。

向日葵作文8

  我想種向日葵,于是父親給我買了一包葵花籽。我仔細(xì)一看,原來(lái)就是幾粒生瓜子啊。父親個(gè)我準(zhǔn)備好了裝著泥土的小花盆,在父親的指導(dǎo)下,我把種子小心翼翼地放進(jìn)挖好的小洞里,然后把洞填好。

  接下來(lái),我隔一天就會(huì)給種子澆一點(diǎn)點(diǎn)水。如果天氣好的`話,我會(huì)把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它們呼吸一下新鮮空氣,享受溫暖的日光浴。每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),把花盆搬進(jìn)來(lái)。我每天都盼阿盼的,盼望著小小種子快發(fā)芽。

  今天我又捧著花盆仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有三顆葵花籽的殼破土而出,下面露出了嫩綠的小芽,就像跟我捉迷藏,真有趣。我高興地一蹦三尺高,高呼起來(lái):“父親快來(lái)看,我種的葵花籽發(fā)芽了!”父親說(shuō):“這才剛剛開(kāi)始,你要繼續(xù)呵護(hù)它,小苗才會(huì)更健壯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用相機(jī)給小苗拍了幾張照,紀(jì)錄下小苗的成長(zhǎng)過(guò)程。

向日葵作文9

  “虔誠(chéng)的目光只追逐太陽(yáng),有陽(yáng)光到達(dá)的地方,有生生不熄的向往。用清澈純凈的臉龐,匯成金色的海洋!辈虏驴矗鞘裁?對(duì)了,它就是向日葵。

  說(shuō)起向日葵,我不禁想起今年六月初,爺爺在爸爸公司旁邊的.空地上就種了許多向日葵。放暑假的第一天,我就迫不及待地和媽媽去汽車城,順便去看了一下向日葵。

  天哪,才幾個(gè)禮拜,向日葵竟然長(zhǎng)得這么高了。比一比,比我的個(gè)子還高了半個(gè)頭呢!筆直的軀干,又大又綠的葉子,整整齊齊排列在圍墻邊。哇噻!看上去好壯觀哦!

  雖然向日葵還沒(méi)開(kāi)花,但是媽媽告訴我再過(guò)幾個(gè)禮拜,向日葵就可以開(kāi)花了。我想象著它開(kāi)花的樣子。一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍,頭都朝著同一個(gè)方向——太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公在東面,向日葵就頭朝東面,像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃。遠(yuǎn)看,他們仿佛一隊(duì)隊(duì)的戰(zhàn)士;近看,一粒粒小瓜子寶寶正靜靜地躺在花盤里,美美地睡著懶覺(jué),希望它們都能做個(gè)好夢(mèng)。

  忽然,媽媽叫道:“發(fā)什么呆呀?”我把剛才的想象告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你放心,我們的向日葵今后一定會(huì)像你剛才想象的那樣的!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“太好了,那我就拭目以待。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

向日葵作文10

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,天高云淡的日子里,爸爸媽媽帶我去龍溪?jiǎng)勇瓤聪蛉湛?/p>

  走到半路,我看見(jiàn)路邊疊翠流金、層林盡染,遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏倒影在湖面。我們?cè)趶潖澢纳铰飞宪囬_(kāi)了很久,才到了龍溪?jiǎng)勇龋h(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿山一片金黃。

  我們迫不急待地往向日葵地里跑去,田野里一片片黃澄澄、金燦燦,流金溢彩,耀眼奪目,它們有一個(gè)共同的特征—臉都朝著太陽(yáng)。秋天的向日葵好多都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),葵花盤中有秩序地分布著密密麻麻的.花蕊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),向日葵左搖右晃的,像是小朋友在朗誦詩(shī)歌,又像在歡迎我們的到來(lái)。我看見(jiàn)好多人在那里拍照,連忙讓爸爸也幫我拍一張照片留念。

  媽媽說(shuō),向日葵象征太陽(yáng),給人以信心和希望,我愛(ài)向日葵。

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