校園一角作文（范例10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

　　有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛(ài)那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。

　　走進(jìn)校園，最引人注意的`就是智慧后面的那座小花園。

　　春天，花園中的迎春花開(kāi)了，迎春花，又名報(bào)春花，在初春，它就是最早盛開(kāi)的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個(gè)需要保護(hù)的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來(lái)！

　　夏天，花園里的桂樹(shù)開(kāi)花了，樹(shù)葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹(shù)桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái)，猶如天女散花一樣美麗。

　　秋天，許多美麗的都凋零了，為獨(dú)菊花在花園里盛開(kāi)著，好像一位秋的使者，美不勝收。

　　冬天的花盛開(kāi)的花比較特別，只從天上落下來(lái)的，大家都猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是雪花！落在樹(shù)枝上，亭子上，草地上……從遠(yuǎn)處望去，就像是走進(jìn)了仙境，真是風(fēng)光綺麗。

　　這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！

校園一角作文2

　　每天早上，我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園，一進(jìn)到門(mén)口，就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲，在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里，我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里，最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔，像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上，許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的'唱著歌，許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了，有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了，所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了，原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的，木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)刺瘤，不準(zhǔn)閑等人亂爬，樹(shù)輪生平伸，像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng)，當(dāng)然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱(chēng)�？�，我們校園的一角不錯(cuò)吧？

校園一角作文3

　　我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會(huì)問(wèn)：“七星園里有七顆星星嗎？”別著急，讓我慢慢的介紹。

　　七星園位于我們學(xué)校中心地段，它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎？其實(shí)啊，它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們就是學(xué)校的'幸運(yùn)物，所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。

　　夏天，同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩，因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去，夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō)：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地��！”

　　雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕�；▋汉托〔蒿@的格外有精神，仿佛在說(shuō)：“昨天的那場(chǎng)雨，很及時(shí)，再不來(lái)，我們渴的就不行了�！彼�以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

　　這就是我們學(xué)校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護(hù)七星園。

校園一角作文4

　　我們的校園—銅梁縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處都美，處處都讓我喜歡，但我特別喜歡的還是高段部教學(xué)樓中間的幼芽形荷花池。

　　走到學(xué)校高段部操場(chǎng)，一抬頭就可以望見(jiàn)馬蹄形的教學(xué)大樓在陽(yáng)光中閃光。跨上幾步臺(tái)階，便可以看到馬蹄形的教學(xué)大樓環(huán)抱著的一個(gè)幼芽形的荷花池。

　　要是夏天，你走近些，就能清楚地看到那池中擠擠挨挨的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。在荷葉中，荷花盛開(kāi)：紅的似火，白的如雪，那么鮮亮，那樣純潔。有的才露出尖尖的`花骨朵，像一粒粒的明珠盛在綠玉盤(pán)中。偶爾一只蜻蜓飛來(lái)停在花骨朵上面，會(huì)令人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩(shī)句來(lái)。荷葉下是清淺的池水，游魚(yú)穿梭嬉戲，竄得荷葉微微顫動(dòng)。荷葉上的露珠頑皮地滾來(lái)滾去，有的掉進(jìn)水中再也找不到了。

　　夏去冬來(lái)，荷花凋謝，睡蓮就展示出它那美麗的笑臉。所以同學(xué)們也叫它睡蓮花池。

　　池上拱橋小巧玲瓏，左右系著護(hù)欄，顯得別有風(fēng)趣。每當(dāng)下課鈴地響，同學(xué)們就像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)就飛出教室，棲息在橋邊，觀賞荷花（睡蓮）、游魚(yú)。校園上空，笑聲便蕩漾開(kāi)去……

校園一角作文5

　　我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽(yáng)光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚(yú)塘”。

　　一走進(jìn)校園，我就看到了小魚(yú)塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚(yú)塘有一米深，但水卻很清澈，能看見(jiàn)一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級(jí)的一件趣事：那時(shí)我還小不懂事，在魚(yú)塘邊玩耍，差一點(diǎn)掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨，河里有許多種小魚(yú)，它們有的在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開(kāi)心了，過(guò)了一會(huì)兒我想：咦，它們應(yīng)該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的`來(lái)。哦，對(duì)了，老師以前說(shuō)過(guò)要"幫助別人，快樂(lè)自己”想著想著，我便找來(lái)一些面包屑給它們吃，沒(méi)一會(huì)兒小魚(yú)就把它們?nèi)�部吃光了。但是有的時(shí)候會(huì)有狡猾的大魚(yú)過(guò)來(lái)偷吃小魚(yú)，小魚(yú)就會(huì)躲到水的深處，大魚(yú)找不到小魚(yú)，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚(yú)走遠(yuǎn)了，魚(yú)塘又變的熱鬧起來(lái)了，荷葉姑娘也在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好聽(tīng)極了，聽(tīng)說(shuō)水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見(jiàn)到，我也只見(jiàn)到了兩只。

　　學(xué)校的魚(yú)塘真有趣��！

校園一角作文6

　　學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方，也是一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。

　　一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)鋪著綠色地毯的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，風(fēng)在空中起舞……

　　往操場(chǎng)的西邊望去，有一棵兩層樓這么高的大榕樹(shù)，像士兵一樣。我走近一摸，感覺(jué)皮很粗糙，又感覺(jué)癢癢的 。當(dāng)你往下看是會(huì)看見(jiàn)黑亮的泥土，被榕樹(shù)的氣根抓住了，還發(fā)覺(jué)泥土濕濕的。我想也許是榕樹(shù)的氣根把水吸走了，存在了氣根里，這樣就不怕被渴死了。

　　當(dāng)你往上看時(shí)，會(huì)感覺(jué)榕樹(shù)像一把巨型扇子。密密的.樹(shù)葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉們跳起舞來(lái)，怎么也叫不停。

　　站到近處，和站到遠(yuǎn)處看到的可不一樣了。這樣可以看見(jiàn)整棵樹(shù)的結(jié)構(gòu)，那葉子真綠啊，綠的像是被染過(guò)似的，那葉子真大啊，大的有一個(gè)手掌那么大，葉子真厚啊，厚的在太陽(yáng)的照射下都看不見(jiàn)透過(guò)地板的一點(diǎn)光線(xiàn)。

　　還有那些躲在榕樹(shù)下的小害羞，它是生命頑強(qiáng)的小草，它不需要和大榕樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)，它只需要一片陽(yáng)光，一點(diǎn)雨水這就夠了。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一草一木

校園一角作文7

　　春天邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園。池塘邊低垂的楊柳，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，柳絲輕輕地?fù)u曳，似煙似霧。各種各樣的花開(kāi)了，迎春花金黃金黃的，星星點(diǎn)點(diǎn)散落在假山周?chē)�；山茶花紅艷艷的，一朵朵數(shù)也數(shù)不清；海棠樹(shù)似乎也來(lái)湊熱鬧，有的舉著花骨朵，宛如一盞盞紅色的小燈籠，有的全開(kāi)放了，好像一只只小鈴鐺。

　　尊師亭旁，粉色的櫻花開(kāi)了，似云似錦，煞是好看�！按笱恪钡袼苤�?chē)�，桂花�?shù)抽出了綠油油的新葉。“求真”校訓(xùn)石后邊，紅楓也冒出了褐色的新芽。遠(yuǎn)處，長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊上爬滿(mǎn)了紫藤，走近一看，冒出了米粒大的花蕾。不久，待紫藤開(kāi)花的時(shí)候，那是何等的美��！

　　我在池塘邊坐下，池中一群紅色的鯉魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。“嘩——”一條鯉魚(yú)從水中一躍而起，又翻身沖進(jìn)水中，濺起白色的水花，水面泛起一圈圈漣漪。微風(fēng)拂過(guò)，花瓣悠悠地飄落在池塘里，有的在水面漂蕩，有的旋入水底。那是什么花瓣？原來(lái)桃花開(kāi)始凋落了！

　　春光多么美好，又多么短暫��！趁著大好春光，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！

校園一角作文8

　　一走進(jìn)校園大門(mén)口，就看見(jiàn)左邊有一個(gè)大操場(chǎng)，每天田徑隊(duì)都到操場(chǎng)上來(lái)訓(xùn)練。操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪。下午，大草坪的灑水機(jī)就會(huì)噴出水來(lái)，為大草坪提供水分，這時(shí)有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來(lái)飛去。

　　操場(chǎng)上面有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期都會(huì)有升旗儀式，讓我們更愛(ài)祖國(guó)更加勤奮學(xué)習(xí)！旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座，教室有干凈的桌椅，漂亮的黑板報(bào)和明亮的窗戶(hù)，我們每天都在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，十分快樂(lè)！

　　最美麗的.要算教學(xué)樓的小花園了！在A、B座教學(xué)樓的中間，相距幾十米，都可以聞到從小花園飄來(lái)的花香。春天，看到小蜜蜂來(lái)采蜜和小蝴蝶來(lái)采花粉�；▓@里還有卵石小路，走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個(gè)大花壇，種植著一株四季常青的大花樹(shù)，斜著身子，好像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校，又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹(shù)盛開(kāi)著許許多多的紫色的小花，還經(jīng)�？吹綐�(shù)下有一兩只蝸牛和蝗蟲(chóng)。草坪中間立了一個(gè)牌子，上寫(xiě)“小草伴我讀書(shū)”。

　　這就是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的好地方！

校園一角作文9

　　在我們校園的東南角，有一個(gè)美麗的小花園，別看它只有幾間房子那么大，卻深深吸引著同學(xué)們。我愛(ài)小花園。

　　春天，百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的時(shí)候，桃樹(shù)那無(wú)數(shù)的枝丫上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，這時(shí)候，只要你一走進(jìn)去，迎面就撲來(lái)淡淡的香氣，粉紅色的桃花撲入眼簾，令人心曠神怡。

　　夏天，小花園那荷葉形的亭子就成了同學(xué)們的`天地，每當(dāng)同學(xué)們玩得汗流浹背之時(shí)就去那荷葉形的亭子下去乘涼，并且觀賞小花園的美景。

　　秋天，柳樹(shù)、桃樹(shù)和許許多多叫不出名字的樹(shù)都落葉了，紅紅的落葉，像許許多多的紅蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。這時(shí)候，桃子掛滿(mǎn)了枝頭，有的同學(xué)摘下來(lái)，吃了，解解渴。

　　冬天到了，小花園里堆滿(mǎn)了積雪。每當(dāng)這時(shí)候，許許多多的同學(xué)打起了雪仗，還有的同學(xué)三五成群的堆起了雪人呢！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的小花園！

校園一角作文10

　　每當(dāng)你走進(jìn)校園里的茶園，你會(huì)被那里的美麗給迷住。

　　先走到操場(chǎng)上的旁邊，那里有一個(gè)小門(mén)，是用木頭做成的。走進(jìn)去，到處都是綠油油的茶樹(shù)，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些，可以看見(jiàn)一個(gè)休息的小亭子，在那里休息的很少，因?yàn)樗齻兌既ビ^賞那些美麗的風(fēng)景了。

　　仔細(xì)看這些茶樹(shù)，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時(shí)時(shí)的'聽(tīng)到了鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，在茶園里玩耍的人聽(tīng)著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

　　校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我感到校園里的這些活力。

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