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我會(huì)騎自行車(chē)了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我會(huì)騎自行車(chē)了作文，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文1
走在道路兩旁，隨處可見(jiàn)各式各樣的公共自行車(chē)：小黃車(chē)、小綠車(chē)、小白車(chē)……越來(lái)越多的人，把自行車(chē)當(dāng)作了交通工具。看到別人騎著自行車(chē)，那么輕松、那么自如，心想：騎行車(chē)一定很簡(jiǎn)單。
一個(gè)周日的`下午，我便開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。我扶住自行車(chē)，坐上坐墊，兩腳掂著地，我先將左腳放到自行車(chē)腳踏板上，右腳一蹬地，自行車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。我使勁保持平衡不讓自行車(chē)倒下去，可自行車(chē)還是倒下去了。唉！我緊張得直冒汗，原來(lái)騎自行車(chē)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
第二次，我再也不敢坐上去了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我扶住自行車(chē)后面，你再試試唄！”我硬著頭皮坐上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)有了爸爸的幫助我能騎行一段距離。盡管如此，我也只敢在爸爸扶著的時(shí)候騎上自行車(chē)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后，爸爸說(shuō)：“等一下我松手了哦！”我連忙說(shuō)：“不行，不行！”
雖然我一再?lài)诟腊职智f(wàn)不要放手，但這一次爸爸還是放手了。我并不知道爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手，還是管自個(gè)人騎著。過(guò)了一會(huì)兒，自行車(chē)往一邊傾斜了，我趕緊用腳支撐住地，自行車(chē)這才停了下來(lái)。我往后一望，發(fā)現(xiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處看著我。我既生氣，又興奮。爸爸說(shuō)：“你看，你自己不是會(huì)騎了嗎？你就當(dāng)爸爸一直扶著就可以了�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)信心倍漲，馬上開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。我一開(kāi)始騎得搖搖晃晃，到后來(lái)已經(jīng)可以騎著自行車(chē)?yán)@操場(chǎng)好幾圈了。
我高興地大聲喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”
我會(huì)騎自行車(chē)了作文2
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)如：游泳、滑冰、騎自行車(chē)、打羽毛球、跆拳道等。我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假，我在上海。媽媽送我一輛自行車(chē)，可漂亮了。它是掛擋車(chē)，輪子很小，顏色是橙色的，我可喜歡了!
那天下午，媽媽讓我去騎車(chē)，我遺憾地說(shuō)：“我不會(huì)�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)事，我教你！”我興奮地答應(yīng)了。我坐上了座位，右腳踩上踏板。心想：我不會(huì)摔倒吧？“別緊張！”媽媽扶著車(chē)子的把頭，叫我放松些，不要搖，我點(diǎn)點(diǎn)頭。不知什么時(shí)候媽媽把手放開(kāi)了，我的把頭開(kāi)始了搖搖晃晃，差點(diǎn)撞到墻上，我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)！“沒(méi)事吧？”我大聲說(shuō)：“差點(diǎn)撞墻！”媽媽一直鼓勵(lì)我“女兒，堅(jiān)持就是勝利！”我一咬牙，手抓緊把頭又上路了。媽媽教我，抓緊把頭，身子坐正，目視前方。我一直努力著。慢慢地媽媽又悄悄地放手了，我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌ぃ沽�。雖然腳劃破了，但我很高興，我學(xué)會(huì)了！以后的.日子里，我大膽去練習(xí)，越來(lái)越熟練�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我終于會(huì)騎自行車(chē)！
通過(guò)這件事讓我懂得了只要堅(jiān)持，肯吃苦，再難的事也能做到。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文3
那是一個(gè)難忘的星期天，媽媽和林哲姐在工廠門(mén)前的`空地教我騎自行車(chē)。
我從工廠把自行車(chē)推出來(lái)，然后坐上自行車(chē)，開(kāi)始騎自行車(chē)了。林 哲姐姐在后面扶著自行車(chē)，我小心翼翼地踩著腳踏板，用雙手控制車(chē)頭。突然我“啊”地大叫一聲，眼看，自行車(chē)就要撞到電線(xiàn)桿了。林哲姐姐在后面著急地說(shuō)： “快轉(zhuǎn)彎，快轉(zhuǎn)彎！”我大聲問(wèn)：“怎么轉(zhuǎn)��？”林哲姐姐還沒(méi)回答我，自行車(chē)就撞上電線(xiàn)桿，我從車(chē)上摔了個(gè)四腳朝天，嚇得我臉色發(fā)白。我灰心喪氣地走到媽媽 面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了�！眿寢屆业念^，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利�！绷终芙憬阋苍谝慌约づ遥骸澳惚康孟耦^豬，根本學(xué)不會(huì)得 啦！”“誰(shuí)說(shuō)的，我一定能學(xué)會(huì)！”我氣沖沖地扶著墻，又坐上自行車(chē)，自己對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！边@一說(shuō)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，雙手用力扶著車(chē)把，踩著腳踏板，眼望 前方，真的騎了一段路，我高興極了。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
學(xué)騎自行車(chē)，讓我懂得一個(gè)道理：成功的秘訣就是自信、堅(jiān)持。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文4
三年級(jí)暑假我想練騎自行車(chē)，便跟爸爸商量了一下，爸爸決定每天都讓我練一會(huì)兒，我高興的一蹦三尺高，第二天，爸爸帶我去人少的地方教我練車(chē)，爸爸把車(chē)子推了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“兒子，來(lái)試吧，你沒(méi)問(wèn)題的。”
爸爸雙手扶著后架，我坐在車(chē)座上，腳踩著腳蹬使勁蹬，走動(dòng)了，但是車(chē)把不聽(tīng)使喚了，左拐拐，右拐拐，害的我摔了一下，好痛呀！心里不禁有點(diǎn)灰心了。爸爸想盡辦法鼓勵(lì)我，爸爸又親自演示了幾遍，又教我怎么掌握平衡……。經(jīng)過(guò)很多天的練習(xí)和無(wú)數(shù)次的打擊，我終于學(xué)會(huì)了，爸爸高興的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，只要堅(jiān)持不懈，有信心，就一定能成功的�！�
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都為我喝彩，爸爸為了慶祝我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，親自下廚給我做好吃的，媽媽、奶奶買(mǎi)了許多菜，爸爸做了最拿手的'魚(yú)香肉絲、小雞蘑菇、排骨鮮湯……。這幾道都是我最?lèi)?ài)吃的菜，媽媽還打開(kāi)了可口可樂(lè)，太爽了。
總言而之，我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。同學(xué)們以后你們不管干什么事，學(xué)什么東西，都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就像我學(xué)騎自行車(chē)一樣，刻苦訓(xùn)練，就會(huì)得到你想要的結(jié)果。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文5
不久前，爸爸送我一輛自行車(chē)。
它高了點(diǎn)，我爬不上去。爸爸抱我上去，結(jié)果我一只腳踩到腳踏，另一只腳卻懸空了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，怕一不留神就載下去。
爸爸說(shuō)：“別怕，這邊腳先踩下去，等另一邊腳踏升上來(lái)，那邊腳再踩下去。”剛開(kāi)始，我雙腳不能協(xié)調(diào)，自行車(chē)?yán)鲜遣宦?tīng)話(huà)，欺負(fù)我，東倒西歪，想把我摔下去。
爸爸說(shuō)：“用勁，蹬！”
我火了，就猛一用力，它果然乖乖得背著我往前跑。
“眼睛看遠(yuǎn)，掌握好方向！”爸爸命令我。
我遵命。自行車(chē)輪子只好服服帖帖地轉(zhuǎn)。
爸爸慢慢地放開(kāi)攙扶的手。我眼睛看遠(yuǎn)，拼命得蹬著腳踏，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼呼的響。在寬闊的操場(chǎng)上，我自由地騎著。我會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！哦——耶——糟了，我該怎么下去呢�?/p>
“爸，快點(diǎn)！我下不去了，救救我！”
“向我開(kāi)來(lái)！”爸爸命令。
我慌了，真的把車(chē)往爸爸撞去，爸一側(cè)身，躲過(guò)，一手抓住車(chē)把，車(chē)停了。
“你可以握住保險(xiǎn)。”
“我的'手掌太小了，握不了�！�
“那你下車(chē)前先放慢速度，然后，有意往一邊側(cè)倒，就可以了；等長(zhǎng)大后，你就會(huì)剎車(chē)了。”
我哪管那么多，干脆先放下一只腳來(lái)剎車(chē)，剎得我的鞋尖都起毛了。
不管怎樣，我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
我會(huì)騎自行車(chē)了作文6
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，如：會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)騎自行車(chē)、會(huì)打羽毛球、會(huì)跆拳道……我最拿手的是騎自行車(chē)。
去年暑假，我在北京。媽媽送我一輛自行車(chē)，可漂亮了。它是掛檔車(chē)，輪子很小，顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午，媽媽讓我去騎車(chē)。我遺憾地說(shuō)：“我不會(huì)�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)事，我教你！”我興奮地答應(yīng)了。我坐上座位，右腳踩上踏板。我想：我不會(huì)摔倒吧，別緊張！媽媽扶著車(chē)子的把頭，叫我放松些，不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，媽媽把手放開(kāi)，我的`把頭還是搖搖晃晃，差點(diǎn)撞到墻上，我緊急剎車(chē)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“你怎么了？”我大聲說(shuō)：“差點(diǎn)撞墻！”媽媽一直鼓勵(lì)我：“兒子，堅(jiān)持就是勝利！”我一咬牙，手抓緊把頭又上路了。媽媽教我，抓緊把頭，身子坐正，目視前方。我一直努力著。慢慢地，媽媽又偷偷放手了，我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌�，跌倒了。雖然腳劃破了，但我很高興，我學(xué)會(huì)了！以后的日子里，我大膽去練習(xí)，越來(lái)越熟悉�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于會(huì)騎自行車(chē)了！
我會(huì)騎自行車(chē)了，但也不能大意，要注意安全。只有這樣，才能做到安全騎車(chē)。媽媽才放心。
我會(huì)騎自行車(chē)了作文7
自從爸爸給我買(mǎi)了新的自行車(chē)以后，我只要一有時(shí)間就跑到樓下去學(xué)，去和小伙伴們一起在小區(qū)的路上比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)樽孕熊?chē)有兩個(gè)輔助輪不用別人幫助我也能騎得很穩(wěn)。可就是因?yàn)橛休o助輪的原因只要騎得稍微快一點(diǎn)，輔助輪就會(huì)狠狠得和地面產(chǎn)生摩擦，發(fā)出非常大的刺耳的摩擦聲，吵得我不敢使勁的去騎，所以我就只能慢慢地跟在小朋友們的后面聽(tīng)著他們的嘲笑。
終于有一天，其中的一個(gè)輔助輪因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的摩擦，掉了。我干脆就讓爸爸用工具將兩邊的輔助輪都給下掉了，可是沒(méi)有了輔助輪的支撐只要我一上車(chē)，自行車(chē)就一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，不是朝左邊倒就是朝右邊倒。我嘗試了很多次可就是騎不好，實(shí)在沒(méi)辦法只好去找爸爸幫忙了。爸爸幫我扶住車(chē)子的后面讓車(chē)子保持平穩(wěn)我才能一點(diǎn)一點(diǎn)地往前騎，騎了幾次以后爸爸偷偷地放手了，剛開(kāi)始我沒(méi)發(fā)覺(jué)等我發(fā)現(xiàn)以后心里一慌，車(chē)子就又不受控制的.倒下去了。爸爸耐心的和我解釋騎車(chē)的要領(lǐng)：騎得時(shí)候一點(diǎn)要保持身體做得端正，身體不能歪掉，不然車(chē)子也就跟著一起歪掉。兩只手握住車(chē)把的力度要一樣大，不然的話(huà)車(chē)子也會(huì)朝力度重的一邊倒。我認(rèn)真地記下了爸爸講得話(huà)并且盡量按照他講的去做了，慢慢地我騎得距離越來(lái)越長(zhǎng)，車(chē)子也越來(lái)越穩(wěn)，最后我再也不用爸爸扶著就能在小區(qū)里兜圈了。噢，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我真的好開(kāi)心��！
我會(huì)騎自行車(chē)了作文8
我一直很想要一輛自行車(chē)，我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，而這個(gè)夢(mèng)想在前五周實(shí)現(xiàn)了！這輛自行車(chē)是綠色的，前后輪有LED燈，在晚上騎時(shí)會(huì)一閃一閃的，真可愛(ài)！特別是它有齒鏈換擋器，可厲害了！
第一周的時(shí)候，我不會(huì)騎，騎一下就會(huì)滑倒，都要爸爸一直扶著我才能騎。第二周我慢慢地開(kāi)始騎了，可惜還是要爸爸扶我，不過(guò)會(huì)好點(diǎn)了。第三周我會(huì)用剎車(chē)了，騎的速度也快了，爸爸有時(shí)不需要扶我，我自己也能騎得來(lái)，不過(guò)用剎車(chē)不熟悉，經(jīng)常在要?jiǎng)x車(chē)的時(shí)候滑倒，雖然我很想放棄，但是我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，慢慢地，我會(huì)熟練的控制剎車(chē)了，我心里多自豪啊！第四周我會(huì)用齒鏈換擋器來(lái)?yè)Q車(chē)的`速度了，在用齒鏈換擋器時(shí)要格外注意，你還是要注視前方，否則你一定會(huì)滑倒的！不過(guò)我自己也因?yàn)闆](méi)注意這條規(guī)則而滑倒。第五周，我自己會(huì)騎自行車(chē)了，又學(xué)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，我多高興�。�
就這樣，我總結(jié)了一條我的體會(huì)：你不管學(xué)什么東西，都要懂得"世上無(wú)難事，只要肯登攀"這個(gè)道理！
我會(huì)騎自行車(chē)了作文9
看見(jiàn)同學(xué)們騎著自行車(chē)像騎士似的從我眼前飛馳而過(guò)，我心里就情不自禁地羨慕起來(lái)。我也想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
終于有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。它整個(gè)車(chē)身都是粉色的，前面裝著一個(gè)大車(chē)簍，好看極了！于是，我就迫不及待地騎了上去。沒(méi)想到，我剛坐上去，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，我從車(chē)座上重重的'摔倒了地上。媽媽在一旁笑著說(shuō)：“你車(chē)子還不知道怎么推，怎么可一下子想騎上呢，心急吃不了熱豆腐�！蔽覐牡厣涎杆僬酒饋�(lái)，從最基本的練習(xí)推車(chē)開(kāi)始學(xué)起，慢慢學(xué)會(huì)了掌握平衡。然后，再媽媽的幫助下，學(xué)著騎車(chē)。中間不知摔了多少次，疼了多少次，但我一直沒(méi)有放棄，終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。回到家里，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸半信半疑地說(shuō)：“我下去驗(yàn)收驗(yàn)收�！蔽疫B忙騎上了自行車(chē)，可車(chē)子又差一點(diǎn)就倒了。爸爸笑著說(shuō)：“還不會(huì)呢！”“什么嘛，人家只是一點(diǎn)點(diǎn)失誤啦。”我憤怒地反駁。于是，我又騎了上去，這次成功了。我得意地說(shuō)：“看誰(shuí)還敢不相信我！”“好，好，看來(lái)你真的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�！卑职终f(shuō)。
耶！我也可以像騎士那樣飛馳了！
我會(huì)騎自行車(chē)了作文10
下午，我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
天氣漸漸涼快了，爸爸幫我將自行車(chē)搬到二樓的一個(gè)大平臺(tái)上，我就在這里學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我已經(jīng)對(duì)滑行非常熟練了，可以開(kāi)始學(xué)習(xí)用雙腳蹬腳踏來(lái)讓自行車(chē)前進(jìn)了。爸爸把車(chē)座一點(diǎn)一點(diǎn)升高，這樣我在蹬腳踏時(shí)，腳才能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)彎。我剛剛開(kāi)始練的時(shí)候，遇到了一些困難：每次我用一只腳蹬腳踏的時(shí)候，車(chē)子總是會(huì)往一邊歪，于是我不得不停下來(lái)，保持自行車(chē)的平衡。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你起步的時(shí)候，如果用右腳蹬，就用左腳支撐地面；如果用左腳蹬，就用右腳支撐地面，自行車(chē)開(kāi)始前進(jìn)的時(shí)候，再離開(kāi)地面，把支撐地面的那只腳也放到腳踏上�！蔽野凑瞻职值腵方法試了幾次之后，自行車(chē)在起步時(shí)果然平衡了。爸爸還告訴我騎自行車(chē)的時(shí)候，兩眼要看向前方，手指要勾住車(chē)閘，隨時(shí)剎車(chē)。通過(guò)我一遍又一遍的練習(xí)，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了用雙腳蹬腳踏來(lái)讓自行車(chē)前進(jìn)，掌握了用車(chē)閘讓自行車(chē)平穩(wěn)的停下來(lái)，還能控制好自行車(chē)的方向，在幾根柱子之間繞來(lái)繞去，我非常的興奮！
雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但是我還要遵守交通規(guī)則，未滿(mǎn)12歲之前不騎自行車(chē)上路。
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