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小問號(hào)作文

時(shí)間:2023-07-06 23:58:53 好文 我要投稿
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小問號(hào)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小問號(hào)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小問號(hào)作文

小問號(hào)作文1

  我的表弟個(gè)子不高,胖乎乎的,十分可愛。他很愛提問題,人稱“小問號(hào)”。

  我的表弟有一次來(lái)我家里玩,帶了好多課外書,我數(shù)了數(shù),大概有十幾本。表弟讓我和他一起看,有不認(rèn)識(shí)的字,要我教他。每讀完一本書,我的表弟都有“上千”個(gè)問題問我,誰(shuí)讓我是他表哥呢,只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來(lái)的書看完,是不會(huì)放過我的。我只能陪他看,我看了看手表,1分鐘,10分鐘,40分鐘,1個(gè)小時(shí)過去了。哎!可算是看完了,表弟又撲過來(lái),問了一大堆問題,問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號(hào)”的原因。

  我的表弟每次看書都認(rèn)認(rèn)真真做筆記,他會(huì)因?yàn)闀械墓适虑楣?jié),時(shí)而眼淚汪汪,時(shí)而眉開眼笑。他最愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書中積累了很多問題,問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩,他問我,小河的水為什么從上往下流,而不從下往上流呢?河里的石頭是怎么形成的?問得我啞口無(wú)言。我趕緊回去查資料,找到了答案,并講解給他聽,我自己也增長(zhǎng)了知識(shí)。表弟因?yàn)閷?duì)一切好奇問題都有刨根問到底的'好習(xí)慣,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。

  大家說,我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問號(hào)”。鮑波爾說過:“正是問題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,去觀察!蔽乙惨癖淼芤粯,做一個(gè)勤學(xué)好問的小學(xué)生。

小問號(hào)作文2

  她,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),一張櫻桃似的小嘴。她,就是我的好朋友——人稱“小問號(hào)”的黃雪晨了。她勤學(xué)好問,萬(wàn)事都問為什么,所以同學(xué)們都稱她為“小問號(hào)”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和黃雪晨一起去公園玩。我們無(wú)意中見到一只黑白相間的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我見這只蝴蝶長(zhǎng)得很漂亮,總想捉住它。追著追著,蝴蝶飛進(jìn)了花叢中,我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只見雪晨在一個(gè)亭子里對(duì)著池里的魚,若有所思。她見到我,就問我:“曉彤,你知道蝴蝶在什么時(shí)候最活躍嗎?”我愣了愣,心想:雪晨又在發(fā)揚(yáng)“小問號(hào)”精神了,又提一些稀奇古怪的問題!毖┏恳娢掖鸩簧蟻(lái),馬上抓起我的手,對(duì)我說:“走!我們上網(wǎng)去。”

  一到家,雪晨就帶我直奔房間。我們上網(wǎng)一查才知道。其實(shí),蝴蝶一般在中午艷陽(yáng)高照的時(shí)候最活躍。因?yàn)楹且环N變溫動(dòng)物,它的活動(dòng)受外界的溫度影響。適宜蝴蝶活動(dòng)的溫度為25度~35度之間。而早晚的溫度一般低于25度。這時(shí),蝴蝶行動(dòng)起來(lái)就像一位行動(dòng)緩慢的老太太。我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣。難怪我捉不到它!

  “小問號(hào)”勤學(xué)好問的精神使我了解到蝴蝶活動(dòng)的特性。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)好問的好同學(xué)。

小問號(hào)作文3

  我在蒲城縣古鎮(zhèn)小學(xué)上三年級(jí)。我非常好問,即使爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)被我難住,大家都叫我“小問號(hào)”。那您不會(huì)說我吹牛吧?好,那就聽我講下去吧。

  因?yàn)槲蚁矚g看書,特別是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,另外還喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書,所以問的問題也特別奇怪。一次,我看到書上寫一位叫陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)家為了研究“1+1=2”的問題,光是草稿紙就裝了幾麻袋,最后只研究出來(lái)“2+1=3”,可“1+1=2”仍然沒有解答上來(lái)。我很好奇,就問媽媽“1+1=?”,她說是2呀,可是我又問為什么這個(gè)問題數(shù)學(xué)家研究了好多年也沒答上來(lái)。媽媽被難住了。這時(shí)爸爸在一旁說,這可不是小學(xué)一年級(jí)的“1+1=2”呀,這兩個(gè)不是1,而是代表了兩個(gè)質(zhì)數(shù)。

  還有一次,我看到奶奶的花白的頭發(fā),又好奇地問:“奶奶,你的頭發(fā)為什么會(huì)變成白色?”奶奶回答:“人老了就會(huì)這樣!蔽以賳柺裁丛颍不卮鸩怀鰜(lái)。后來(lái)我從書上查到,頭發(fā)黑是因?yàn)槔锩婧泻谏亍.?dāng)人的年紀(jì)慢慢變大時(shí),身體里的黑色素就越來(lái)越少,頭發(fā)就隨之變白了。西方人頭發(fā)是黃色的,是因?yàn)樯眢w里黑色素含量低的.緣故。

  “好問”,使我增加了學(xué)習(xí)的興趣,明白了更多的道理。我要當(dāng)一個(gè)勇于學(xué)習(xí)鉆研的“小問號(hào)”。

小問號(hào)作文4

  我家里有一個(gè)“小問號(hào)”,她是我的妹妹,她每天都會(huì)提出很多個(gè)問題。瞧,她又開始問了。

  早上睜開眼,“小問號(hào)”就開始嘰嘰喳喳起來(lái),如果是她先睡醒,她就會(huì)爬到我的床上把我叫醒,摸摸我,撓撓我。連個(gè)睡懶覺的機(jī)會(huì)都不給我!

  “姐姐,這是什么”?妹妹問我。我說:“這是……”!敖憬,那是什么”?我說:“這是……”!敖憬,這是干什么用的”?妹妹指著書上的圖片又問。我還來(lái)不及回答,她又提出了另一個(gè)問題。一上午的時(shí)間,幾乎全是在回答她的'問題。

  有一天,媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場(chǎng)玩,我的心里很矛盾,是跟著去還是不去呢?猶豫了半天,最終還是跟著一起去了。到了游樂場(chǎng),我倆玩了最喜歡的蹦蹦床,累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,本以為她會(huì)安靜下來(lái),沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個(gè)一個(gè)問題回答她。真是把十萬(wàn)個(gè)為什么都問了出來(lái)。仔細(xì)想想,回答妹妹問的問題還挺有成就感的。

  這就是我家的“小問號(hào)”,一個(gè)好奇的“小問號(hào)”!

小問號(hào)作文5

  上周五的晚上,天氣特別好,媽媽帶我到天臺(tái)上去看星星,啊,天上的星星閃閃發(fā)光好像無(wú)數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會(huì)一亮一亮的呢?媽媽和我解釋了半天,我還是不是很明白,于是媽媽就給我買了本書,名字叫《天天小問號(hào)》。

  這本書可有趣了,里面有好多好多問題,都是我們?nèi)粘?huì)提到的問題,像大海有邊嗎?為什么夏天的白天特別長(zhǎng)?為什么先看到閃電再聽到聲音?大飛機(jī)為什么怕小鳥?為什么月亮有像彎鉤有時(shí)像大餅?原來(lái)大自然有那么神奇呀,書上面的知識(shí)比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的,怎么會(huì)有平的`路呢?書上告訴我們地球確實(shí)是圓的,但因?yàn)榈厍蛱罅,所以我們看起?lái)地是平的。

  爸爸要我平時(shí)多觀察大自然,多提問題,多動(dòng)腦,這樣才會(huì)越來(lái)越聰明,知道的知識(shí)也越來(lái)越多,認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來(lái)越多,遇到問題就可以到書上去找答案,我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識(shí),讓我對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。

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