小書蟲作文[推薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小書蟲作文，希望對大家有所幫助。

小書蟲作文1

　　我的好朋友是一個(gè)“小書蟲”，她叫小馨。

　　她長得可漂亮了，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，笑得時(shí)候，嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢！一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā)，走起路來，左右搖擺，多么活潑可愛��！

　　小馨總是手不離書，下課時(shí)看書，吃東西時(shí)看書，睡覺前也看書……因此，她上知天文，下知地理。

　　一天下午，我到她家玩，只見她又在津津有味地看書，我走上前去，興致勃勃地說：“我們一起玩會(huì)木頭人的游戲吧！”小馨頭也不抬，回應(yīng)道：“你等會(huì)兒，等我把這本書看完了再和你玩，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了！

　　小馨津津有味地看著，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒哈哈大笑，她看得太入神了，仿佛進(jìn)入了書中故事的情景中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……要等小馨把書看完，要等到什么時(shí)候呢？我實(shí)在無聊，只好拿起小馨旁邊的書看了起來。不過一會(huì)兒，光線暗了下來，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快黑了，我得回家了�？纯葱≤�，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小馨看完了這本，又拿了一本新的書在看！我只好無奈地?fù)u搖頭，垂著頭回家了。

　　這就是我的“書蟲”朋友——小馨。

小書蟲作文2

　　我們班有這樣一位小書蟲---她。嘿！一提起她，優(yōu)點(diǎn)可不少：讀書、寫作......可最讓她癡迷的是讀書。

　　她就是讀多了書,知識(shí)才那么豐富。她參加過我校組織的"我愛讀書"活動(dòng),因?yàn)槟懽硬淮�，只獲得了三等獎(jiǎng)。不過，她依舊愛著讀書和寫作。她可是讀書天將呀！不信？就從她和媽媽去圖書館說起吧。

　　那天，媽媽帶她來到圖書館，她按捺不住心中的喜悅，飛奔到四樓的兒童讀物區(qū)，急忙挑選了幾本書，找個(gè)空隙坐下，津津有味地看起來。1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)......天色漸漸暗了下來，媽媽催她回家，她頭也不抬地說：“急什么？再看一會(huì)兒嘛！”媽媽讓她把書放回去，她卻兩手緊緊地護(hù)著書，看得如癡如醉，媽媽拿她沒辦法，只好坐下來。又一個(gè)小時(shí)過去了，她卻毫無知覺，直到管理員阿姨催促時(shí)，她才戀戀不舍地把書放回原處，嘴里還不住地嘟囔著：“這個(gè)故事還沒看完呢！”直到走出書店，看到天完全黑了下來，她才傻了臉。回家的路上，還回味著書中的`故事。

　　多么愛讀書的她呀!那個(gè)她就是我----一個(gè)書蟲！

小書蟲作文3

　　李涵玥是我的好朋友，她十分愛看書，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”，看起書來可是個(gè)不要“命”的`人。不信你們看：

　　記得有一次寒假，她到我家來玩，突然她說要上衛(wèi)生間，我急忙為她引路，誰知她卻問我書柜在哪，我真是丈二和尚摸不著頭腦，明明是急著要上廁所，卻忙著找書柜。只見她在書柜中一陣翻找，拿了一本《淘氣包馬小跳》就往衛(wèi)生間沖。五分鐘過去了，不見她出來，十分鐘過去了，還不見動(dòng)靜，我急忙打開門，才知道她在衛(wèi)生間看書都忘記出來了。

　　我還聽她爺爺說，有一次李涵玥做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，可是她還不肯睡覺，因?yàn)榻裉炖蠋煵贾玫目窗胄�時(shí)的書還沒有看呢。爺爺叫她明天再一起補(bǔ)上，李涵玥可機(jī)靈了，假裝答應(yīng)，等爺爺一走，自己卻躲在被窩里拿著手電筒偷偷地看，過后她還說真過癮，就是悶得夠嗆。難怪她是個(gè)近視眼呢！

　　李涵玥下課看書、回家看書、睡覺還看書，她和書形影不離。她累得時(shí)候，看書解除疲勞；高興時(shí)看書，增添更多樂趣；傷心時(shí)看書，讓她忘記一切一切的煩惱。她可真是廢寢忘食呀！難怪每次語文考試都得第一呢！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)一下她那種好讀書的精神，我也要成為一個(gè)小書迷！你們說，閱讀獎(jiǎng)?wù)履懿唤o她嗎？

小書蟲作文4

　　我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

　　萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學(xué)回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而托著腮，仿佛在思考問題。遇到好詞好句時(shí)，她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的`大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結(jié)束后，她才依依不舍的離開書桌，慢吞吞的來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。

　　還有一次，萬慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。

　　萬慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！

　　我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

小書蟲作文5

　　說起我的愛好，那可是相當(dāng)?shù)囟�。不過我最愛的還是看書，為此還得了一雅號(hào)小書蟲。（有牌為證）哈哈，別小看此雅號(hào)，可是大有來頭的。

　　記得有一次，媽媽剛把魚下鍋，就接到醫(yī)院的緊急的電話，要趕回單位給病人手術(shù)。她好像不知道我書蟲的厲害，竟然讓我半小時(shí)后把魚盛起！我當(dāng)時(shí)徜徉在《我的`同桌是班長》，就隨口應(yīng)和了一聲。不知不覺中，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)也過去了，媽媽終于回來了，她顧不上脫鞋就沖進(jìn)廚房。這時(shí)紅燒魚已經(jīng)變成炭烤魚了。望著還在津津有味看書的我，媽媽終于領(lǐng)教了偶書蟲的厲害，連連說：ifuleyou！

　　我愛看書，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，讓我可以穿越古今，領(lǐng)略不同時(shí)代逸聞趣事，可以橫跨中外，要感受不同地域、民族的風(fēng)土人情。

　　每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，我卻如饑似渴地看著書；放學(xué)后同學(xué)們飛速寫完作業(yè)玩游戲時(shí)，我仍然沉浸在書的海洋中；假日里，大家都出去了，只有我還在書房里深思著

　　長大后，我想成為一名作家，或者當(dāng)一名老師，這都離不開我形影不離的好伙伴書。

小書蟲作文6

　　同學(xué)們，你們喜歡什么？是唱歌、下棋、跳舞，還是旅游？我最喜歡看書了。

　　記得有一次，我正在沙發(fā)上津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》。爸爸走來，說：“檸檸，我們要去樓下打羽毛球，你要去嗎？”“不用了，我正在看《十萬個(gè)為什么》呢！”我肯定地說。

　　那天晚飯時(shí)，我還坐在沙發(fā)上看著書�！皺帣帲�吃飯了！吃飯了！”我慢吞吞地說：“哦，來了。”我捧著書來到餐桌前坐下，邊看書邊吃飯。媽媽看了看我，生氣地說：“好端端吃飯，別看書！”我很不情愿，但又不敢不做，只好依依不舍地把書放到書架上，好好吃飯。我花了五六分鐘就把飯吃完了，連忙跑到書架前，捧起我心愛的書看了起來。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼就到了晚上九點(diǎn)，可我就是不想睡覺，因?yàn)槲疫�想看書。媽媽拗不過我，只能再讓我看一會(huì)兒，我高興得一蹦三尺高。

　　媽媽常說，看書有好處，但在不應(yīng)該看的時(shí)候看那就不好了。這就是我的缺點(diǎn)之一，有時(shí)上課也會(huì)因?yàn)榭磿�而開小差。

　　你們說我是不是一個(gè)小書蟲呀？

　　評語：小作者按照時(shí)間順序，詳細(xì)地記錄了自己放棄運(yùn)動(dòng)，抓緊時(shí)間吃飯?jiān)倏磿�，和因�(yàn)榭磿�而不想睡覺的`一件事，展現(xiàn)了一個(gè)“小書蟲”的生動(dòng)形象。

小書蟲作文7

　　周末，一個(gè)陽光明媚的早晨，在家里的沙發(fā)上，一個(gè)“書蟲”臥在上面，正津津有味地“啃食”著一本厚厚的課外讀物。咦？怎么不將“它”趕出去呀？哈哈哈！因?yàn)椤八�”不是蟲，而是專愛“啃”書的人—我。

　　無論是在下課休息時(shí)間，還是周末出門玩耍的時(shí)候，都能看到我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地“啃”書。不過一會(huì)兒，一本本書就被我“消化”下肚啦，所以，本蟲蟲被家人笑稱為—書蟲。

　　以下場所，是本“書蟲”常出沒的地方，請大家務(wù)必留意！第一出沒的地點(diǎn)，家中各個(gè)角落：沙發(fā)上、書桌上、床上、地上甚至廁所里；第二出沒地點(diǎn)：圖書店任意的角落。不過本“書蟲”最愛去的'地方要數(shù)書店了。因?yàn)槟抢锏臅�“新鮮又美味”每寫完作業(yè)，“書蟲”便匆匆忙忙地奔向新華書店，在那美美地“飽餐”一頓�！皶�蟲”不停地啃呀啃呀，將大量的書本“消化吸收”，直到書店熄燈、關(guān)門，然后才戀戀不舍、心滿意足地離開了。

　　雖然我只是一個(gè)小書蟲，但我也希望用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)師長，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

小書蟲作文8

　　我喜愛看書。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，就會(huì)鉆進(jìn)我的小天地——書房去看書。一進(jìn)書海，周圍的一切都似乎與我無關(guān)了。

　　一天，吃完晚飯，我看書的勁頭又來了。我拿起了早已準(zhǔn)備好的書鉆進(jìn)了書房。

　　突然，我感覺有個(gè)人影在我眼前晃，抬頭一看，是淘氣的爸爸！“干什么？”我生氣地問，我最不喜歡在我靜靜的看書的時(shí)候有人煩我。

　　“我在你身邊已經(jīng)好半天了，你才發(fā)現(xiàn)啊。”爸爸笑著說，又拉了拉我的帽子。

　　“這帽子怎么這么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的`東西。拿到面前一看，原來是鉛筆盒呀！還是三個(gè)！

　　我盯著爸爸問：“是不是你干的好事？是不是？”爸爸見我疑惑不解的樣子，哈哈大笑，“我看你看書看得認(rèn)真來，故意來試探試探你的專注度。在你的帽子里塞了三個(gè)鉛筆盒，你竟然沒有發(fā)現(xiàn)�！�

　　這就是我——一個(gè)愛看書的人。

小書蟲作文9

　　我喜歡看書，是一個(gè)名符其實(shí)的“小書蟲”。我經(jīng)常拿著一本書在看，可是媽媽怕我把眼睛看壞了，不讓我看太久的書。于是，一場大戰(zhàn)開始了。

　　一天放學(xué)回家，我在看書，連續(xù)看了一個(gè)小時(shí)，還不肯休息。媽媽走過來，溫和地說：“先休息一會(huì)兒，再看吧！”可是，我正看到精彩內(nèi)容，哪肯放下？這時(shí)，一只大手伸了過來，一把收走了我的.書。抬頭一看，是媽媽。她正像一只老虎一樣瞪著我，說：“還看書，快去做作業(yè)！”我只好放下我心愛的書，乖乖去做作業(yè)。

　　晚上，做完作業(yè)上床休息了�？墒�，我躺了好久了，還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。怎么辦呢？我想起那本書沒看完。再看看爸爸媽媽，已經(jīng)睡著了。于是，我偷偷拿出那本書津津有味地看了起來�？戳税雮�(gè)小時(shí)左右，又被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們搶走了我的書，我傷心地哭了。不過，沒辦法。過了一段時(shí)間，我也只好乖乖睡覺了。

　　這就是我，一個(gè)“小書蟲”。

小書蟲作文10

　　我們班的馮倍是全班公認(rèn)的小書蟲。只要她一有空，就會(huì)全神貫注地看起書來。他很活潑可愛，扎著短短的馬尾辮，跑起來一蹦一蹦的。可看起書來卻是那樣安靜。

　　下課鈴響了，只見馮倍迅速拿出課外書，津津有味地看起來。

　　她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，仿佛那是一尊雕像。她對周圍那熱鬧的情景不聞不問，一點(diǎn)不受影響，完全沉浸在書的海洋里，整個(gè)世界對她來講好像消失了似的。她全神貫注，一會(huì)兒就看了好多頁。忽然，馮倍的臉上露出了欣喜的微笑，她的`嘴巴彎成了月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，時(shí)而眼中閃著喜悅的光芒，時(shí)而不住的點(diǎn)頭。這時(shí)，馮倍的小伙伴來找她玩了。她拉拉馮倍的衣服，說：走，我們出去玩吧。馮倍連頭也沒抬地說：不了不了，這本書太好看了，你先去玩吧。上課鈴聲響了，她才依依不舍地把書放進(jìn)書包。

　　馮倍可真是名副其實(shí)的小書蟲��！怪不得馮倍的寫作能力這么好！

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