保護水資源作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的保護水資源作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護水資源作文1
星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看見一條已被污染的小河。
我站在河邊望去，河面上漂浮著又黑又臭的污物，還有一團團臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾，這情景真讓我心痛。
這時，從對面走來一位老爺爺，我便上前問老爺爺怎么回事。老爺爺說：“前幾年，這河水還是清澈見底的，水里魚蝦肥美，還有許多水生動植物，岸邊還種植了許多花草樹木。這兒的環(huán)境可美了！”他的話語里充滿了懷念。說到這里，老爺爺憤怒極了，“隨著人口的增加，許多人常常往河里倒垃圾，附近的工廠也往河里排放污水�？矗F(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了�！�
聽到這里，我想起了前幾天在《中國兒童報》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下：幾年前印度發(fā)生了一件怪事，一片民房變成了兇宅，凡事住在這里的人，不久就雙目失明，口齒不清，全身發(fā)抖，扭曲，最后慘叫而死。最后，造成這個的原因，原來是附近有家水銀溫度記廠，因水源的污染造成了悲劇。
這時，我才意識到水污染的危害性，發(fā)誓要攜手保護環(huán)境，水資源的好壞關系著你，關系著我，關系著全人類的生存。所以我們就要一起保護水資源，營造美好家園！
我有一好朋友，他跟我的'年齡一樣也是9歲，不過他比我高那么一點，他和我一樣的瘦，我喜歡他的性格，比較開朗活潑，跟我正好相反。我們有一個共同的愛好，就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個游戲，我們兩個可真謂是“臭味相投”。
我們經(jīng)常在一起看書、玩耍、學習和玩我們最愛的游戲，有開心的事，他陪我一起傻笑，有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。
友誼是快樂的，因為快樂而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定才有了信任；友誼是美好的，因為美好而感到溫暖。擁有友誼，珍惜友誼，愿我和我的這個好朋友友誼地久天長……
保護水資源作文2
“水”這個名字，大家應該再熟悉不過了。水是大地的乳汁，是生命的源泉。
生機勃勃的大自然離不開水，現(xiàn)代的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，人類的日常生活更是離不開水，沒了水，一切事物都會消失，包括人類！
過去，人們總認為水是取之不盡，用之不竭的，但事實卻恰恰相反，由于日益加重的環(huán)境污染和肆無忌憚的濫用，水資源已經(jīng)嚴重貧乏，造成了全球性的水荒。你可知道，當你盡情享用淡水資源時，多少西部山村正因為喝不上水而叫苦連天，許多人因為喝了不干凈的水生了病，徘徊在死亡的邊緣……
在世界總水量中，海水占了97%，而可飲用淡水僅只有3%，其中還包括兩極的冰！可想而之，水資源是多么的珍貴，但仍有許多人還是隨心所欲地揮霍水資源。對各種浪費現(xiàn)象，熟視無睹。馬路邊自來水管破裂，自來水橫流十天半月，過路人視而不見，相關部門充耳不聞，許多用戶的抽水馬桶日夜“泉水叮咚”，校園里學生洗完手卻不知隨手擰緊水龍頭……不但如此，工廠的污染更是成了解決飲水問題的燃眉之急。原本清澈透明養(yǎng)育浦江人的`母親河——浦陽江現(xiàn)在已日漸干涸，河邊只剩下堆堆發(fā)臭的爛泥，污水從江中流過，老遠就能聞見陣陣惡臭。
警鐘已經(jīng)敲響，水污染問題受到了有關人士的重視，熱愛美好家園的人們正在努力改善這個問題。這不，你瞧！人民政府重拳出擊，查處亂排放工業(yè)廢水的工廠，并嚴格打擊非法廠家；還有，因為水分子構(gòu)成模式是2個氧原子加1個氫原子，所以，許多工廠都在利用這一化學原理“生產(chǎn)水”多有意思呀；許多小朋友在老師的帶領下宣傳保護水資源的重要性……這一切使我們看到了新的希望，相信在不久的將來，地球母親會永葆青春！
我們行動著，我們期待著……
保護水資源作文3
關于節(jié)約用水的建議書 關于節(jié)約用水的建議書 尊敬的學校領導：您好!我是北海小學的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了X年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地......可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識 廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常�；厥幵诙�。
這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。 我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)�，F(xiàn)在許多人認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學生節(jié)約水的.道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。 珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。
2.節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4.學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。
保護水資源作文4
11月18日上午，突然降臨的寒風沒有阻擋我們的熱情，我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪伴下參加了蕪湖生態(tài)中心舉辦的“走進水源地”活動。
我們來到了利民路長江取水口。我們互相介紹了自己，然后開始做游戲。主持人把我們分成了四組，給每一組都發(fā)了幾張圖片，并要求我們要按照自來水的凈化順序來排列這組圖片。最后一組同學答對了。正確的'順序是：取水、蓄凝、沉淀、過濾、消毒、入戶。通過這個游戲我們很快明白了：原來水源地的水，要經(jīng)過六道工序，才能成為我們?nèi)粘Ｋ褂玫淖詠硭?了解到這些，我們怎能不節(jié)約用水，保護水資源?
了解了自來水入戶的順序，我們又來到長江邊撿垃圾。仔細一看，江邊的垃圾還真不少，有吃過的零食袋，有飲料瓶，有塑料袋等等，大家不顧寒風料峭，撿了很多垃圾。我一邊撿垃圾，一遍忍不住責怪亂扔垃圾的人真是太不應該了。如果江水漲潮沖上了岸，不就把垃圾帶到江水里去了嗎?那該多不衛(wèi)生啊!
撿完垃圾，生態(tài)中心的工作人員開始帶我們測江水水質(zhì)。水一般分為五類，一類水最好，五類水最差。我們用杯子舀了一些江水，對照比色卡來測我們的水源屬于哪一類。值得慶幸的是，利民路取水口的水質(zhì)大概屬于二類水，還算是比較好的水質(zhì)。
這一次活動讓我深刻體會到保護水資源的重要性。長江是我們的母親河，全市人民的生活用水都來自于它。讓我們共同保護我們的水源，不要在岸邊亂扔垃圾，更不要往水里丟垃圾，水是我們的生命之源，保護水，就是保護我們自己。
保護水資源作文5
水，是生命之源。有了它，整個世界才會有生命的氣息；有了它，世界上的萬物才會生機盎然；有了它，世界上才會有汪洋大海；有了它，才會有險峻的山谷，清澈的溪水，秀麗的山色，湛藍的大�！辛怂�，才會有我們那和諧美好的家園。
目前，我們擁有的水資源如此之少而珍貴，但我們還沒有認真地對待過它。全球性的污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)量的大幅度下降。現(xiàn)在，世界上每天約有6000人因得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效地控制，20年后，世界人口2/3將面臨無水可用的危境。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的`眼淚。啊，水資源是如此的珍貴！所以，為了保護水源，節(jié)約用水，我向大家提出以下意見：
1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2.在洗手、洗臉、刷牙不需要水時，要及時關閉水龍頭，切勿讓水龍頭傷心的流淚。
3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，為了我們美好的明天能有干凈的水喝，為了魚兒明天能快樂的生活著，好好保護水資源吧！
4.加強環(huán)保宣傳，提醒破壞環(huán)境的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
5.循環(huán)使用水源�？梢园烟赃^米的水用來洗菜；把洗過菜的水用來洗碗、洗手等；把洗過臉的水用來洗頭洗衣服等；這樣不僅保護了水資源，還節(jié)約了水呢！
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥陀锌赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有我們這個可愛的世界。水是人類不可缺少的、不可代替的特殊資源。因此，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚！
保護水資源作文6
水，是生命的源泉，是生活中不可缺少的重要東西，我們應該珍惜地球上的水資源。
水，這可是大家平常再熟悉不過的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著，浩瀚的海洋，滔滔長河，星羅棋布的湖泊，把地球裝扮得秀麗多彩。對于生命來說，水是生命的成因，一個成年人身體中的2/3是水，血液中水占90%，甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個正常人，如果沒有任何食物而有飲水的條件下，可以成活20-30天，但如果沒有了水，最多只能活一個星期，所以人類離不開水。
可是大家知道嗎，水這一對我們?nèi)祟愖钪匾臇|西卻在漸漸離我們遠去，據(jù)有關資料統(tǒng)計，地球上
總水量為13.6-13.9億立方千米。其中海水占總水量的97.3%,淡水僅占可憐的2.7%，土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中，77.2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的，無法直接利用;另外有22.4%是深層的`地下水，要開采使用所花費的任勞代價太高，地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的，僅占總水量的0.32%，這個百分比雖然很小，可利用的而且水還可以再生，可是為什么它卻成為了當今世界上最關注的話題，因為有一些水源受到污染，不宜使用，我國是一個貧水國，所以珍惜水資源更是勢在必行。
在生活中，我們經(jīng)常看到浪費水、污染水的現(xiàn)象，如：水龍頭未擰緊，滴漏;大手大腳的用水，任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的水資源非常有限，污染又這么嚴重，發(fā)展下去會嚴重影響每個人的生活，所以，必須防止水污染，節(jié)約用水。每一個人都要行動起來，從自己身邊的小事做起：如利用洗完菜、米的水來澆花，擰緊滴水的水龍頭，不把垃圾扔進河里……
同學們，放假或雙休日時，我們應該做些什么有意義的事呢?我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護水資源開始，讓我們積極行動起來吧，珍惜地球上的每一滴水!
愛護大自然的每一滴水!
保護水資源作文7
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。去年，學校組織同學們?nèi)ッ┲藓诱{(diào)查。來到茅洲河，河堤上全是螞蟻窩，河面上漂滿了塑料袋、舊沙發(fā)、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺得很不舒服。張老師告訴我們：茅洲河是寶安區(qū)的第一大河，發(fā)源于羊臺山，自東向西流經(jīng)石巖、公明、松崗、沙井，注入珠江口。茅洲河存在著防洪能力低、水土流失嚴重，河水污染嚴重等問題。我想：要不是人們亂丟垃圾給茅洲河，它怎么會變成這樣呢？記得還有一次，媽媽高興的從街上買回一個魚頭，中午用來煮魚頭湯。沒想到，煮出的`魚頭湯一點都不鮮甜，有股很濃的煤油味，媽媽趕緊叫我別吃，說這是受了污染的魚，吃了會中毒。媽媽還告訴我說，一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？我真想大聲呼吁：人類�。〔灰尯恿髯兊贸舐�，不要讓魚兒變成毒藥，保護水吧！保護我們生命賴以生存的源泉吧！
指導教師：黃秀萍 [推薦給朋友] [顯示打印]
保護水資源作文8
幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍天。同學們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會美中不足，請別讓最后一滴水成為人類的眼淚。
在學校里，就經(jīng)�？匆娙绨谆ɑǖ你y子的水在不停地流著，可開水龍頭的人卻不知去向，并且沒有幾個人會主動去關掉；而有的同學開著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無聊的打水仗。
我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六。人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。西部地區(qū)缺水非常嚴重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時第一次，結(jié)婚時第二次，死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說
同學們，水對我們多重要�。∥覀冊鯓硬拍鼙Ｗo它呢？水資源徹底被污染了，水中的化學成份，毒物讓人類吸收了，那么人類的身體健康造成嚴重的危險。魚兒一生都生活在水中，污染的水資源會導致大量稀有魚兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴重威脅。
我們應該從小事做起，隨手開關水龍頭。老師應該加強對學生保護水資源，節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水，當老師在認真洗手時，卻不把水龍頭給關了，水就在那兒不停的流著。在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來沖廁所；洗衣服后的水可以用來拖地板…
國家應對污染企業(yè)加大管理力度；對不達標的企業(yè)要堅決關停；工業(yè)廢水一定要處理后達到排放標準后才讓排除
提倡城市居民減少每日用水量，不浪費水。嚴查大量排放工業(yè)用水的'化工廠，大量用水的洗車公司。
珍惜水資源作為一種自覺行動時，我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是��！信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍天。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。
保護水資源作文9
親愛的同學們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽光，新鮮的'空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?
經(jīng)常讀報的你一定知道這樣的事實：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!
這些事實都說明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責!
對于我們小學生來說，我們該做點什么呢?在這里，我想提一點小建議：
保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍首!
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。
去超市、菜場購物時，使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會造成環(huán)境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保!
如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴!
保護水資源作文10
水是人類生命的源泉，但在我們身邊卻有一些人不珍惜著大自然賜給我們的生命之水。
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理!
但我們有沒有想過，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀!我們有沒有想過，幾百年后，人類可能會因為缺乏生命之水，而消失在我們美麗的地球家園里!
現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1。92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的.魚船已鎖在大片的黃沙之中。
因此，我代表我的家庭向社會呼吁：“救救人類，節(jié)約用水!”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對不能再像從前那樣，看著水白白的流而置之不理。我們應該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。
只要整個社會節(jié)約生命之水沒我堅信祖國的明天會更美麗。公園里，雖然噴泉不再噴水了，但它卻永遠記載著我國節(jié)水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱里。只要人們打開廁所門，廁所便會自動沖洗……
據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢!
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水!
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