戰(zhàn)勝自我作文(精華)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)勝自我作文1

　　以前聽(tīng)同學(xué)們講鬼故事，經(jīng)常把我嚇得心驚膽戰(zhàn)，大人們也常告訴我們：誰(shuí)要是做了什么虧心事，鬼就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。對(duì)此，我將信將疑。

　　星期天，吃完下午飯，爸爸媽媽一起去送哥哥到渭高上學(xué)，讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。他們走后，我有些害怕，但想到媽媽告訴我要勇敢，于是，我就專(zhuān)心寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　天都黑了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，可爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我更害怕了，總是覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)和廁所有鬼。還好我的`手機(jī)在呢，我放了個(gè)音樂(lè)，拿了本書(shū)上床去看�？戳税雮�(gè)多小時(shí)后，還沒(méi)有見(jiàn)他們回來(lái)，我躺在床上，心跳不禁更是加快了。

　　天黑了，窗戶還沒(méi)關(guān)，風(fēng)把窗簾吹得晃來(lái)晃去，像一個(gè)怪獸。窗簾上面的花是怪獸的眼睛，還有怪獸的嘴巴，看上去非�？植�。這時(shí)我把頭鉆到被子里，不知道怎么著，就睡著了。

　　第二天早晨醒來(lái)，看到爸爸媽媽我很高興。媽媽夸獎(jiǎng)我，說(shuō)：“你真棒，膽量越來(lái)越大了！”我也發(fā)現(xiàn)自己一下子成熟了許多！我不再是膽小鬼，我戰(zhàn)勝了自我！

戰(zhàn)勝自我作文2

　　我一直為自己戴著300度的近視鏡而苦惱 。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)看電視，看電視就像水 蛭釘在皮膚上，緊緊貼著電視。我剛醒，看電 視；剛吃完飯，看電視；剛寫(xiě)完作業(yè)，看電視 ；剛放學(xué)，看電視總之，只要是有空，我就在 看電視。有一句話說(shuō)的好：“我不是在看電視 ，就是在準(zhǔn)備看電視。”

　　媽媽總是生氣地說(shuō)我：“別看了，把電 視關(guān)了！”

　　“不嘛，就看一小會(huì)兒！”

　　“唉，沒(méi)辦法了。”媽媽長(zhǎng)嘆一口氣。 就這樣看著看著，我就成了戴著累贅鏡子的近 視了。

　　我現(xiàn)在想控制眼鏡的度數(shù)慢點(diǎn)增長(zhǎng)，就 得克服迷戀電視的.毛病。規(guī)定每天只看20多分 鐘電視。雖然看電視不是什么毛病，可是總看 電視，把一些事情耽誤了，就不好。

　　我決定和惰性毛病斗爭(zhēng)到底，我要戰(zhàn)勝自我，超越自我。

　　現(xiàn)在，我看電視的時(shí)間少多了……

戰(zhàn)勝自我作文3

　　上個(gè)星期天，我去語(yǔ)言班上課，看到一張海報(bào)上寫(xiě)著《快樂(lè)星球Ⅳ》招小演員，我鼓足勇氣報(bào)了名，我的膽量是全班公認(rèn)最小的一個(gè)。

　　今天參加面試。我排第三個(gè)進(jìn)場(chǎng)，心里很緊張，我一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)準(zhǔn)備，不知考什么。第一個(gè)同學(xué)進(jìn)去了……第二個(gè)同學(xué)進(jìn)去了……第三個(gè)，我有點(diǎn)暈，不過(guò)我還是硬著頭皮進(jìn)去。評(píng)委老師聽(tīng)完自我介紹，不相信自己的耳朵，剛八歲上四年級(jí)？他以為我緊張過(guò)度說(shuō)錯(cuò)，讓我跳三下放松放松，再問(wèn)上幾年級(jí)，還是四年級(jí)，老師笑了，問(wèn)我學(xué)習(xí)能跟上嗎？我說(shuō)能跟上，每次考試都是前幾名。老師問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我說(shuō)：小白兔，讓我學(xué)它跳一跳。老師讓我表演才藝，我一急不知表演什么好，我會(huì)背很多詩(shī)歌，就背了一首。

　　原來(lái)面試并不是我想象的那樣可怕，評(píng)委老師也不是我想象的那樣嚴(yán)厲，我輕松的.回答完問(wèn)題，高高興興走出來(lái)，我不知道能不能被選上，但今天的我已經(jīng)戰(zhàn)勝昨天的我。

戰(zhàn)勝自我作文4

　　記得在二年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)周末老師布置的作業(yè)是默寫(xiě)四首古詩(shī)。這幾首詩(shī)我早就背下來(lái)了，可是到默寫(xiě)的時(shí)候不是丟字就是不記得怎樣去寫(xiě)。

　　在默寫(xiě)之前我預(yù)習(xí)了一遍，感覺(jué)還不錯(cuò)，果然前三首很順利完成了，到第四首卻卡殼了。

　　看看書(shū)吧！反正也沒(méi)人監(jiān)督！寫(xiě)完就可以出去做游戲了！我的`思想在動(dòng)搖，正當(dāng)我的手伸向語(yǔ)文書(shū)時(shí)我想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)：一個(gè)人蒙騙得了一時(shí)，蒙騙不了一世，要從小做一個(gè)光明磊落的人！

　　想到這里我的手又縮回來(lái)了，這次不行沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤總結(jié)原因爭(zhēng)取下次更大的進(jìn)步，于是我打開(kāi)書(shū)靜下心來(lái)認(rèn)真地有針對(duì)性地再?gòu)?fù)習(xí)了一遍，再次默寫(xiě)的時(shí)候果然如行云流水般一氣呵成。

　　老師曾經(jīng)告訴我：最大的敵人是自己，我為這次能戰(zhàn)勝自己而自豪，經(jīng)歷了這一次之后我進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)對(duì)人生的態(tài)度，我相信它將會(huì)伴隨著我一路走好！

戰(zhàn)勝自我作文5

　　這天，我來(lái)學(xué)校的時(shí)間比往常早一些。當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口，我見(jiàn)到了一位又陌生又不陌生的老師，我便立刻清楚地想起星期天的那次相遇。

　　這位老師在我提著二胡走到拐彎處時(shí)，突然一聲陳媛媛！的'聲音拉住了我，當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)這聲音并不耳熟，但當(dāng)我回過(guò)頭一看，卻立刻認(rèn)出了這位再次相遇的老師。她見(jiàn)我回過(guò)頭來(lái)，臉上立即掛上了甜甜的笑容，我很不好意思，難為情地笑了起來(lái)，這時(shí)，那位老師笑地更甜了。今天，我們又相遇了，我想走進(jìn)去和這位老師說(shuō)聲：老師好！可我又不敢。我想：應(yīng)該是學(xué)生問(wèn)候老師，不是老師問(wèn)候?qū)W生。我再多想幾便這句話，然后，壯著小膽子走了進(jìn)去。

　　我輕輕地從喉嚨里說(shuō)出一聲：老師好。腰微微地彎了一下，本想老師可能聽(tīng)不見(jiàn)，每想到，老師居然也彎了一下腰，臉上又掛上了燦爛的笑意。我走進(jìn)校門(mén)，心里熱乎乎的，因?yàn)�，這是我的第一次和老師問(wèn)好。

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