美麗的校園作文(經(jīng)典10篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　校園是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，總是讓人魂?duì)繅?mèng)繞；校園是一抹皎皎的月光，總讓人心動(dòng)懷戀；校園是一串永恒的記憶，總讓人想起她的道道倩影。

　　一走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是我最喜歡的小花壇了。

　　每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就生出無(wú)數(shù)枝丫，粉紅的`一朵挨著一朵，擠滿了整棵樹(shù)。風(fēng)一吹桃花的香味，十里八里都能聞到。

　　每當(dāng)驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨時(shí)，花壇里一株株挺拔秀麗的柳樹(shù)伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像一位綠仙子在風(fēng)中翩翩起舞。校園兩旁的參天大樹(shù)就像一把撐開(kāi)一把綠色的大傘，為我們遮擋住了夏日的酷熱。

　　每當(dāng)紅葉似火的秋天來(lái)臨時(shí)，楓上的楓樹(shù)葉紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。秋風(fēng)輕輕吹落楓葉，就像一只只紅色的蝴蝶，從空中慢慢落下，火紅或后面會(huì)的楓葉，就像給大地披上了一層紅地毯。

　　當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)干，在它們當(dāng)中只有一顆顆松樹(shù)依舊蒼翠欲滴，不懼風(fēng)雪，不畏嚴(yán)寒。仍然屹立在校園旁，仿佛是守衛(wèi)校園的士兵。

　　我愛(ài)校園的小花壇，但更愛(ài)我的校園，她就像一個(gè)大家庭，讓我們?cè)诶锩孀聣殉砷L(zhǎng)。

美麗的校園作文2

　　我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開(kāi)。

　　每當(dāng)春季來(lái)臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

　　盛夏時(shí)節(jié)，操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

　　秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美��！”

　　料峭的冬日來(lái)臨了，學(xué)校天井里的'臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

　　我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方！我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文3

　　20xx年的春天到了，安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái)，幾棵高大的樹(shù)木站直了身子，它們就像是一位位軍人，又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著校園的安全�；▔�里一朵朵鮮花開(kāi)了，金黃的`迎春花形成一條金黃的毯子，而火紅的月季、杜鵑、薔薇，對(duì)你莞爾一笑，它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，美得像一位位美麗的仙女下凡塵，眨著眼睛，微笑著看著你；它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶，蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

　　再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去，你看到的是同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的身影，聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和刷刷的寫(xiě)字聲，他們都明白一個(gè)深刻的道理，那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”因此他們努力學(xué)習(xí)，不讓人生的大好時(shí)光白白浪費(fèi)！同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為校園增添了數(shù)不盡的生氣。

　　就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。

美麗的校園作文4

　　我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目

　　的.就是，校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

　　走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。

　　春姑娘來(lái)了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù)，被叫醒了，他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過(guò)了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。

　　這時(shí)夏娃娃來(lái)了，她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽(yáng)。

　　秋天到了，每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹(shù)就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。

　　冬哥哥來(lái)了，他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了，色面面對(duì)潔白的白雪，可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù)，真堅(jiān)強(qiáng)，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。

　　未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。

美麗的校園作文5

　　我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，我們?cè)谛�園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。花壇里，百花齊放，各種各樣的花像剛睡醒的樣子，慢慢舒展自己的花瓣，露出甜蜜的笑容；小草剛剛蘇醒，從地里鉆出來(lái)，露出嫩綠嫩綠的芽?jī)�；大�?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片，一片、兩片，很快占滿了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。

　　夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地，招來(lái)了一片樹(shù)蔭，同學(xué)們上完體育課，個(gè)個(gè)滿頭大汗，都往樹(shù)蔭下擠呢！一只知了飛過(guò)來(lái)，吐著舌頭叫著“熱啊，熱啊”。

　　秋天，跨進(jìn)校門，就會(huì)聞到一陣淡淡的清香，噢……，那是我們校園的桂花樹(shù)，樹(shù)上小小的，淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了，五顏六色的，有白色的'，有黃色的，有紫紅的……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇，清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了，有些慢慢從樹(shù)上跌落，像一只金黃色的蝴蝶盤旋飛舞落下，好美啊！

　　冬天，還是有些樹(shù)是翠綠的，松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上，它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了，她揮揮手，大雪來(lái)了，一片片雪花飄落下來(lái)，一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，嘿，別提多好玩了。

美麗的校園作文6

　　走進(jìn)校園，就仿佛走進(jìn)了美麗的仙境，在這里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。你是不是很好奇我們學(xué)校是什么樣的？讓我告訴你們吧！有大操場(chǎng)，小操場(chǎng)、教室……

　　走進(jìn)校門前可以看到四個(gè)字，就是“北大附中”。還可以看到一排排大樹(shù)，像一位位士兵。春天，樹(shù)葉綠油油的；夏天，樹(shù)葉茂密，為我們擋太陽(yáng)。往里面走，可以看一朵朵美麗的小花，下雨時(shí)花朵在雨里頻頻點(diǎn)頭，對(duì)著我們笑。它們有時(shí)很害羞，有時(shí)很自信，似乎在說(shuō)：“你好嗎？我很好�！痹偻�里面走一點(diǎn)，可以看到一根根竹子，像一支支又直又細(xì)的毛筆。

　　走過(guò)林蔭道，一塊大石頭映入眼簾，沒(méi)錯(cuò)，想去我的教室就要往大石頭的方向走，走一會(huì)還可以看到放獎(jiǎng)杯的地方。一看到我們學(xué)校的獎(jiǎng)杯，我就感覺(jué)到很驕傲、自豪。往前面走一點(diǎn)，可以看到雞蛋花樹(shù)，再往前走就到教室樓了。教學(xué)樓有五層，我的.教室在三樓。每天，我和我的同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)、畫(huà)畫(huà)，盡情學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　每個(gè)星期一，我們要在大操場(chǎng)升國(guó)旗。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了，有的人踢足球，有的人打籃球，有的人跳繩……我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉，非常開(kāi)心。

　　這就是我美麗的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校。我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)和道理，而且交了很多朋友，他們都非常友好。

美麗的校園作文7

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)入的門，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù)，兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng)，小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng)。籃球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式，舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿，上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。

　　從東梯往上走，就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。

　　走了七層樓，我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了，進(jìn)入花兒編織的走廊里，一走進(jìn)去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥(niǎo)兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧?kù)o的`春天，增添了生機(jī)。

　　我們拐了個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池旁，一座高大的山聳立在魚(yú)池兩岸，五顏六色的魚(yú)兒在自由地游著，真快活！

　　踏過(guò)水池上的小橋，我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長(zhǎng)滿刺，一副不容侵犯的樣子。

　　參觀完我們這美麗的校園，我們?cè)�路返回，我們的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文8

　　��！美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的樂(lè)園。

　　我的學(xué)校是花園。一進(jìn)校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的像金。它們形狀各異，有的向著太陽(yáng)，就像一只展翅欲飛的雄鷹；有的`低下了頭，如同一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹(shù)，就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀大花園�！�

　　我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，建起了音樂(lè)室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在，我們上音樂(lè)呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的，都不局限在教室里上了（除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）。

　　我的學(xué)校是樂(lè)園。下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诨�滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級(jí)的在捧著一本厚厚的書(shū)在那復(fù)習(xí)，累了就望望天空、看看樹(shù)木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。

　　這里就是我人生之夢(mèng)起航的地方，是知識(shí)的天堂。我在這留下了我童年時(shí)最美的夢(mèng)。

美麗的校園作文9

　　開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書(shū)包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

　　走進(jìn)校門口，我們可以看見(jiàn)一幢大樓，是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊，我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見(jiàn)底，還有一些小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池，我們就來(lái)到了教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，走上樓梯，我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓，走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場(chǎng)，紅紅的塑膠跑道，綠油油的`草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。

　　我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時(shí)光。

美麗的校園作文10

　　早晨，迎著朝陽(yáng)，我來(lái)到美麗的校園。

　　校門口兩棵高大的寶塔松屹立在門前，就像兩個(gè)門神保衛(wèi)著我們美不勝收的校園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們搖擺著自己的身體，好像在說(shuō)：“歡迎回到美麗的校園”。

　　再往里走，一陣清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。接著映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，里面的花五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花盡情舞蹈。在花兒的中間有一株枝葉茂密的小樹(shù)，花兒們簇?fù)碇�它，好像它就是尊貴的國(guó)王。小樹(shù)上面長(zhǎng)著可口的紅艷艷的果子，但是同學(xué)們都不忍心去采摘。

　　花壇左側(cè)是生物園，生物園的`周圍種著許許多多高大挺拔的松樹(shù)，門前擺著一個(gè)大石頭，上面用綠漆寫(xiě)著三個(gè)大字“生物園”。走進(jìn)去，許多生物標(biāo)本放置在透明的玻璃柜臺(tái)里，可愛(ài)的海星，彎彎曲曲的蚯蚓，可怕的吸血蟲(chóng)，還有身穿綠衣的毛毛蟲(chóng)……每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里，三五個(gè)聚在一起，觀賞這些或可愛(ài)或令人害怕的生物標(biāo)本。再往里走就是紅葉似火的楓樹(shù)，細(xì)的如針的松針樹(shù)。整個(gè)生物園在樹(shù)木的環(huán)繞下顯的更加幽靜。

　　這就是我那美不勝收的校園。夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地離開(kāi)了校園。

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