- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文[精選]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴦”。這是高鼎的詩,描寫了村里的孩子放學(xué)回來,忙趁東風(fēng)放風(fēng)箏的景象,是啊,春天確實(shí)是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),蔚藍(lán)色的天空如洗過一般,飄著幾朵白云,這時(shí),如果把色彩繽紛的風(fēng)箏放上天,一定會(huì)是一處美麗的景象呢?
今天我來到一個(gè)綠草如茵的草地上,頓時(shí)感覺到了濃濃的春意,其實(shí)不止是我一個(gè)人在這里放風(fēng)箏啊,這么多人,這么多形態(tài)各異的風(fēng)箏,如果都飛上天那該多美啊,很快我也就加入了放風(fēng)箏的行列。
我的風(fēng)箏是一只老鷹,它有著尖尖的嘴、鋒利的爪子和敏銳的眼睛注視著前方,我把風(fēng)箏整理好,讓爸爸高高地舉起老鷹,我拉著線,迅速迎著風(fēng)地跑起來,老鷹順著風(fēng)勢慢慢的飛上了天空,眼看著老鷹越飛越高了,線已經(jīng)用去了三分之二,漸漸地我開始放慢了腳步,可是這只老鷹好像有些不滿足似的,似乎還想飛得更高,一個(gè)勁的往外掙脫著,我在心里默默想道,這只老鷹的野心可真大,居然還想飛得更高,那么我就滿足一下你吧,我開始把僅剩下三分之一的線放開了,可是無論做什么事都不能太貪心啊,只見我剛放到一半,老鷹風(fēng)箏就像是折翼的小鳥一般跌跌撞撞的墜了下來,我就這樣追著漸漸下落的.風(fēng)箏跑了許久,累的氣喘吁吁,終于被我收了回來。吸取了上次的教訓(xùn)之后,我這次放風(fēng)箏小心多了,這次我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,沒有了先前的不穩(wěn)定,只見老鷹好像也明白了先前的教訓(xùn),這次變得聽話多了,它穩(wěn)定地在空中盤旋著,終于成功了,我控制不住成功的喜悅,暗自在心里想,原來放風(fēng)箏還是有技巧的。
過了許久老鷹飛累了,我也累了,我便收了線,依依不舍的離開了這片綠草如茵的地方。
放風(fēng)箏作文2
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)涼,還有一點(diǎn)神秘的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。
我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人很多,天上的風(fēng)箏也很多:有在天上暢游的“金魚”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的.風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。
旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏,只見這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈,一會(huì)兒又飛快地沖上天空,再調(diào)皮地落了下來,真是厲害!
我和弟弟不甘示弱,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來,然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細(xì)線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的風(fēng)箏。只見我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng),慢慢地盤旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥賽飛,一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……
開心的時(shí)間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了!
放風(fēng)箏作文3
春姑娘來了,帶來了溫暖的春風(fēng),柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,到處一片春意盎然的景象!皟和艑W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我今天帶著一個(gè)三角形風(fēng)箏到學(xué)校去,你知道為什么嗎?哈哈,讓我告訴你吧!因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行放風(fēng)箏比賽。
來到教室,啊,同學(xué)們都帶來了各種各樣的風(fēng)箏,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的.。我的公主風(fēng)箏不例外,它穿著五彩的花衣服,還有長長的飄帶。
中午,我?guī)е业墓黠L(fēng)箏高高興興地跑到大操場,我感覺沒有風(fēng),想起了爸爸教我的方法,靠著以前放風(fēng)箏的技巧,先放了一些線,提著風(fēng)箏線跑起來,邊跑邊提風(fēng)箏線,還不停地放線。但我不敢放太高,于是圍著操場跑了兩圈,(小學(xué)生作文 )風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛上了天,在天上自由飛舞著,我高興極了!正在我高興的時(shí)候,意外發(fā)生了,我的風(fēng)箏一下子掉了下來,“啪”的一聲摔在地上,我急忙跑過去看,幸好風(fēng)箏沒有摔壞,看著地上趴著的風(fēng)箏,我好傷心呀!
同學(xué)們的風(fēng)箏好多都飛起來啦,有蝴蝶風(fēng)箏、憤怒的小鳥風(fēng)箏......真令我眼花繚亂。天上已經(jīng)變成風(fēng)箏的世界,組成一幅美麗的風(fēng)景畫,好看極了!
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,其中有一只憤怒的小鳥風(fēng)箏得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。
啊,這次風(fēng)箏比賽真好玩啊!
放風(fēng)箏作文4
星期天下午,晴朗的天空飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,我懷著喜悅的心情來到東方中學(xué)參加宿遷晚報(bào)在這里舉行的小記者放風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)校園,我就被眼前的情景感染了:校園里擠滿了前來參賽的選手,他們一個(gè)個(gè)卯足了勁,個(gè)個(gè)看上去都是一副不爭個(gè)你高我低誓不罷休的樣子。風(fēng)箏比賽在大家的期待中開始了。我拿著我們的“笑臉”風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來,只聽爸爸一聲“放”我便松開了手。我們的風(fēng)箏在春風(fēng)的托起下毫不費(fèi)力地飛了起來。我跑過去拉著風(fēng)箏線。好家伙!這只風(fēng)箏好大的勁,我一邊抖動(dòng)著風(fēng)箏一邊放線。
在爸爸、媽媽的共同努力下,我們的風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒便占了上風(fēng)。正在我洋洋得意的時(shí)候,一只“大老鷹”跟了上來,企圖把我們比下去。于是我們便來個(gè)欲擒故縱。哈哈!對(duì)方上當(dāng)了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)為時(shí)已晚,我們的風(fēng)箏已經(jīng)乘風(fēng)而上,而“大老鷹”從空中落了下來?纯刺炜罩形业摹靶δ槨,我也笑成了一朵花。比賽結(jié)束了,我得了冠軍,那種激動(dòng)與自豪不是用語言能形容的。電視臺(tái)的叔叔還采訪了我。
在回家的途中,我的心情仍不能平靜。我想,今天的`成功不是我一個(gè)人獲得的,是爸爸媽媽和我一起努力獲得的。如果沒有他們的鼓勵(lì),我可能就放棄了。當(dāng)我試飛失敗時(shí),他們說:“不要放棄,努力就有收獲。”在他們的一次次鼓勵(lì)下,一個(gè)王者的信念產(chǎn)生在我的腦海中。正是這種信念引導(dǎo)我獲得了最后的成功。
通過今天的風(fēng)箏比賽,我明白了:努力了,我們離目標(biāo)也就越近。在這里,我要對(duì)爸爸、媽媽說:“感謝你們給了我信心。”同時(shí),我也想對(duì)宿遷晚報(bào)的叔叔阿姨們說:“謝謝你們給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)!
放風(fēng)箏作文5
“昂藏意氣入云煙,喜放風(fēng)箏到九天。要識(shí)扶搖能直上,全憑一線手中牽!边@首詩描寫了我們喜歡的東西——風(fēng)箏。
煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點(diǎn)兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來一次?墒沁@次更過分了,風(fēng)箏就像是一個(gè)懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來。我開始認(rèn)真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的.每個(gè)部位,到風(fēng)箏支架時(shí),發(fā)現(xiàn)支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一只對(duì)世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!
隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點(diǎn)惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅(jiān)持不住,就敗下陣來,逃得無影無蹤!耙 蔽覀儎倮!馬上,風(fēng)箏接二連三地飛上藍(lán)天,我的小雛鷹飛得最高。
天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍(lán)天上,在白云間,帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的.攤點(diǎn)買了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來,可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時(shí)不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢放一點(diǎn)線,當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會(huì)兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文7
星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我跟爸爸媽媽一起來到了濰河的風(fēng)光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)了,到處綠油油的一片,春天多美好。∷j菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認(rèn)識(shí)了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)小粽子的,我摘了一個(gè)嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺,挺好吃的。
我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線順好,試一試風(fēng)向,爸爸拿著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠!憋L(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來越高興。
就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,爸爸趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍(lán)天,一會(huì)就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著,風(fēng)老頭又趁我不留意的.時(shí)候,吹來一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時(shí)候,爸爸有了主意,他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼了,媽媽終于摘下了風(fēng)箏。
今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯(cuò)誤了。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興了,媽媽說過了清明這里的花就會(huì)開放了,到時(shí)候我們再來。
放風(fēng)箏作文8
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到操場上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我們開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我們一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒成功。
我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我們沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的.同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏作文9
今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),小妹妹也買了一個(gè)。小妹妹跟我都在念五年級(jí)了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的.“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時(shí)小妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她,小妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
放風(fēng)箏作文10
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!痹谶@陽春三月里,怎能不出去放風(fēng)箏呢!
我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風(fēng)箏的`。瞧,那位穿著藍(lán)色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!
望著這滿天的風(fēng)箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對(duì)弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風(fēng)箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺臅r(shí)候,他卻不知道松手,像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng),還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風(fēng)跑的,應(yīng)該逆著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風(fēng)箏落下來了。
一陣風(fēng)吹來,我連忙加快腳步向前跑,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏奔跑起來,開心極了?稍谶@時(shí),一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來,眼看著就要來個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),順勢收了收線,風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險(xiǎn)!
看著滿天的風(fēng)箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文03-02
放風(fēng)箏的作文03-04
放風(fēng)箏作文03-05
(精選)放風(fēng)箏作文07-05
[精選]放風(fēng)箏作文07-07
放風(fēng)箏作文(精選)07-07
寫放風(fēng)箏的作文03-02
【薦】放風(fēng)箏作文03-11
【推薦】放風(fēng)箏作文03-12