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【薦】春天在哪里作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文，歡迎閱讀與收藏。
春天在哪里作文1
伴著西沉的落日，迎著料峭的寒風(fēng)，我站在了校園的跑道上，尋找屬于我的春天。春天在哪里？跑道周圍全是長(zhǎng)著光禿禿枝丫的樹(shù)木，跑道中間也盡是枯黃的草坪，眼下雖然正是新年的春節(jié)，我卻找不到春的`足跡。
初中生涯的最后一學(xué)期就要到了，不僅學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越沉重，而且四月份的體育考試也迫在眉睫。在媽媽的督促之下，我不得不為800米跑早早開(kāi)始訓(xùn)練。耐力跑對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一道極其困難的關(guān)卡。每一次耐力跑，我都跑得上氣不接下氣。
活動(dòng)活動(dòng)胳膊，甩動(dòng)甩動(dòng)雙腿，拉拉韌帶，做幾下彈跳，簡(jiǎn)單的熱身后，我開(kāi)始奔跑起來(lái)。才小半圈的時(shí)候，我的呼吸就感覺(jué)困難起來(lái)，一圈才跑完，兩只腳仿佛已不聽(tīng)自己的使喚，我只能放慢速度，走走跑跑，跑跑走走。即便這樣，我的呼吸還是變得越來(lái)越急促，雙腿也還是越來(lái)越沉重，心里不斷地喊著：哎，跑不動(dòng)了，我跑不動(dòng)了。
這800米的跑步，就像是漫漫嚴(yán)冬的煎熬。灌鉛的酸腿，沉重的呼吸，阻擋了我奔向終點(diǎn)的腳步。寒冬封凍了大地，阻擋著樹(shù)木的吐綠生長(zhǎng)，萬(wàn)物仿佛都在沉睡。春天在哪里，我如何才能跑進(jìn)春天里？
我?guī)锥认敕艞�，可是媽媽卻一直在身旁督促著我，讓我堅(jiān)持下去。對(duì)著時(shí)走時(shí)跑的我大喊：“還有一圈，半圈……十米……好！到了！”
終于到了終點(diǎn)，我像是敗下陣來(lái)的逃兵，媽媽卻像是打了勝仗的將軍。滿面春風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！每天堅(jiān)持，慢慢地就不難了。就像這春天，寒風(fēng)阻擋不了春的腳步，相反卻能吹出百花的盛開(kāi)。”媽媽帶著我走一株大樹(shù)下，我看到垂下來(lái)的枝條上鼓起了芽苞。盡管天是這樣的冷，但芽苞依然在寒風(fēng)中孕育吐蕾，這分明不就是在告訴我春天要來(lái)了嗎？種子沒(méi)在寒冬中孕育，又如何能在春天破土生長(zhǎng)呢？遇到困難，不能堅(jiān)持，又如何奔跑到勝利的終點(diǎn)呢？
自古以來(lái)，勤奮、堅(jiān)持就為人們所倡導(dǎo)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等，一句句耳熟能詳?shù)拿�，告訴我們的就是堅(jiān)持不懈。
只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，盡管會(huì)遇到風(fēng)雨，但終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。每天堅(jiān)持跑步，我相信我會(huì)跑過(guò)寒冬，跑到春天里。雖然吹拂到臉上的風(fēng)很冰冷，我依然尋到春天的蹤跡。春天在哪里，其實(shí)春天就在這里，在我們努力的進(jìn)取里，在我們毫不氣餒的堅(jiān)守中。
春天在哪里作文2
“春天在哪里？”一個(gè)嬌嫩的聲音引起了我的思緒。是啊，春天，春天到底在哪里呢？讓我們一起來(lái)尋覓春天的蹤跡吧！
“唧唧，喳喳……”耳邊傳來(lái)一陣陣?guó)B的叫聲。抬頭一看，在一個(gè)高高的樹(shù)枝上，有一窩小鳥(niǎo)在嬉戲，我呆呆的望著。忽然，小鳥(niǎo)的叫聲更響了，并且一致向遠(yuǎn)方歡呼著。
哦，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽叼著食物回來(lái)了。鳥(niǎo)媽媽將食物放進(jìn)小窩，小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奪食物，又發(fā)出一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。
瞧，春天在鳥(niǎo)窩里。
漫步來(lái)到田野，放眼望去，好像沒(méi)有什么特別的，但是只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有所收獲的。我翻動(dòng)著泥土，忽然覺(jué)得有什么東西碰了我一下。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只輕輕蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子，它好像聞到了春天的氣息，急著來(lái)迎接春天呢。
旁邊，還有一些白里泛黃的一些“草根”，再仔細(xì)一看，其實(shí)是要發(fā)芽的小草。
噢，春天在黑黑的泥土里。
走著，走著，一株月季掛住了我的'衣角。在那一條黑綠色的枝條上，長(zhǎng)滿了那灰灰的并令人害怕的刺。哼，討厭的月季。正準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)鮮紅的“東西”照亮了我的眼睛。一瞧，天哪！簡(jiǎn)直不敢相信，在這丑陋的枝條上竟然長(zhǎng)出了這樣鮮亮的枝芽。
我不禁感嘆，原來(lái)春天還在這“丑不拉嘰”的枝條上！
“哈哈，我在這兒！”“我在這兒�！币魂嚉g笑聲打亂了我的思緒。原來(lái)是一群小孩子在玩游戲呢。瞧，他們多么的開(kāi)心�。⌒Φ枚嗝刺鸢。∫粋�(gè)個(gè)笑臉多么純真�。�
啊，春天在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。
春天，在鳥(niǎo)窩里，在泥土里，在長(zhǎng)滿刺的枝條上，在小朋友的笑聲里……春天無(wú)處不在。我的春天在哪里呢？
仔細(xì)想想，十多個(gè)春天已在我身邊溜走了。在這么多可愛(ài)的春天里，我又做過(guò)什么呢？惹大人生氣?為應(yīng)付而學(xué)習(xí)？想到這里，我不禁因羞愧而感到無(wú)比后悔，悲傷。
“現(xiàn)在呀,整天干農(nóng)活，還不如當(dāng)初努力學(xué)點(diǎn)知識(shí)出去呢，唉！”
“是啊，如果能回到幾十年前，我一定不會(huì)貪玩荒廢時(shí)光了。”
無(wú)意間聽(tīng)到了一段談話聲。
“一年之計(jì)在于春”，我恍然大悟，我現(xiàn)在不正是人生的春天嘛！在這春天里，我應(yīng)該怎么做才不會(huì)擁有一個(gè)后悔的春天呢？
啊，我知道了！
春天在哪里作文3
“楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯�！贝禾�，是一位作家，用自己筆下的文章使萬(wàn)物充滿詩(shī)情畫(huà)意;春天，是一只鬧鐘，用自己響亮的聲音喚醒沉睡的動(dòng)物，使萬(wàn)物更加豐富多彩;春天，也是一支畫(huà)筆，涂涂畫(huà)畫(huà)，使萬(wàn)物勾勒得絢麗多彩。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！被钌愕奶一ǎ诶w俏的枝椏上綴滿身披斑斕盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛如羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。在微微的春風(fēng)中，散發(fā)出那淡淡的花香，仿佛諦聽(tīng)到怒放桃花的心音，動(dòng)聽(tīng)而感人。春天，就在桃花在微風(fēng)中散發(fā)出迷人的芳香里。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在那草地上，在那湖邊，一群孩子在柔和的春風(fēng)中奔跑著，盡情地放著風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中滑翔。瞧，那只雄鷹飛得多高!他用力地?fù)]動(dòng)自己碩大的棕色翅膀，一副高傲卻又雄偉的樣子和氣勢(shì)，令人心生敬畏，而正因如此，它在人們心目中，一直是“空中強(qiáng)者”的代名詞。而那孩子，用右手控制著線，左手抓著·搖桿，一路奔跑，這看似平常，卻是我們多么懷念，多么向往，多么美好的童年。那孩子風(fēng)箏放累了，就放下線，一頭栽在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著藍(lán)天，看著白云，可以拋開(kāi)一切煩惱，去盡情的呼吸春天的氣息。春天，就在孩子妙趣橫生而令人難以忘懷的童年里。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！兵喿与m然不及天鵝那樣擁有雪一般柔軟的羽毛，也不及雄鷹那樣擁有高亢雄偉的氣質(zhì)，更不及黃鶯擁有那樣楚楚動(dòng)人的歌喉，但鴨子卻是很樸實(shí)的。河岸上，池塘里，成群結(jié)隊(duì)的鴨子上上下下地游著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲叫響，時(shí)不時(shí)地扇動(dòng)幾下翅膀，時(shí)不時(shí)地叼起河里的小魚(yú)。他們?cè)谏葎?dòng)翅膀，鼓滿涼風(fēng)時(shí)，那景象，美如一片片透明的白帆。
那鴨子的羽毛，在陽(yáng)光下，亮得讓人睜不開(kāi)眼睛，在火紅的夕陽(yáng)的余暉下，像浮著的一簇簇的.花環(huán)，一雙又大又圓的眼睛，扁平的橘黃大嘴，紅彤彤的腳掌，一搖一擺的走著，嘴里還不斷地發(fā)出“嘎，嘎，嘎”的叫聲，給人一副傲慢，得意卻又有點(diǎn)滿不在乎的樣子。
其實(shí)春天也在那鴨子柔軟的黃里透白的羽毛里。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這一首耳熟能詳又家喻戶曉的童歌，在這時(shí)，一直在我們的耳邊回響。其實(shí)那春天，也就是萬(wàn)物，一直都在我們的身邊
春天在哪里作文4
春天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們都熱愛(ài)它，贊美它。讓我們踏著春天的足跡，一起來(lái)尋找春天。
春天在哪里？春天就在我們的校園里。我們的校園里處處洋溢著春天的氣息。百草園里的小草，從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)了，從溫暖的“被子”里鉆出頭來(lái)了，嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下輕盈地舞動(dòng)著。還有那些我們一年級(jí)時(shí)在百果林里所種下的小果樹(shù)，經(jīng)歷了五年的風(fēng)吹雨打，搖身變成了一棵棵大樹(shù)。春天為果樹(shù)們穿上了綠的新衣，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯地生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)們?cè)诎俨輬@和百果林中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著。它們時(shí)而在空中嬉戲，時(shí)而在樹(shù)梢上玩捉迷藏，時(shí)而又像是神奇的歌唱家在樹(shù)干上歡快地歌唱，為春天的盛會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們這些天真活潑的孩子們，換上了輕便的春裝，都來(lái)參加校園春天的盛會(huì)了！教室里有朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有銀鈴般的歡笑聲。我們?nèi)鍌�(gè)一群，四六個(gè)一伙，有躲躲閃閃砸沙包的，有各式各樣踢毽子的，有你追我趕賽跑的'，有眼疾手快打乒乓球的……個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了春天的氣息。��！這就是校園里朝氣蓬勃的春天！
春天在哪里？春天就在廣闊的田野里。田野里，一片片紅綠色的紅花草和金黃色的油菜花構(gòu)成了一幅美麗的春天田野畫(huà)卷。在春風(fēng)的吹拂下，紅花草和油菜花翩翩起舞，各自賣弄著自己婀娜的姿態(tài)。一只只色彩絢麗的蝴蝶，仿佛聞到了它們散發(fā)出的清香，舒展著美麗耀人的雙翅，栩栩地在花叢中飛舞著。無(wú)數(shù)的蜜蜂在其間穿來(lái)穿去，嗡嗡地鬧著。勤勞的農(nóng)民，趕著牛，忙碌地在翻田耕地，播種春天希望的種子。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，新翻泥土的氣息，混著各種花的香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。�。∵@就是田野里如詩(shī)如畫(huà)的春天！
春天在哪里？春天就在彎彎的小河邊。和煦的春風(fēng)，吹綠了河邊柔嫩的柳梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風(fēng)，像一片片濃濃的綠云。一陣風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是少女在梳理自己的頭發(fā)，嫵媚動(dòng)人。河里的水漲起來(lái)了，它叮叮咚咚地唱著歌歡快地向前奔去。河里的魚(yú)兒也活蹦亂跳起來(lái)了，高興得時(shí)不時(shí)躍出水面，還頑皮地噗噗地吐著小泡泡呢！��！這就是小河邊美麗迷人的春天！
春天在哪里？春天就在我們的身邊，春天隨處可見(jiàn)。我愛(ài)你朝氣蓬勃的春天，我愛(ài)你如詩(shī)如畫(huà)的春天，我愛(ài)你美麗迷人的春天！
春天在哪里作文5
春，悄悄的來(lái)了。盡管她藏得很好，但我們還是發(fā)現(xiàn)她了。
在柔軟纖細(xì)的柳枝上，在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔軟纖細(xì)的柳枝上，我發(fā)現(xiàn)了春。瞧！她正專心致志的指揮著柳枝，指揮柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈�？囱�！柳枝那動(dòng)人的舞姿多美呀！像是穿梭于各種美麗迷人的花兒之間的彩蝶。在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在給花兒打扮呢！看，迎春花挺直了身子，讓春給她那水嫩嫩的臉上涂上一層淡淡的黃色。涂好后，就一蹦一跳的跑開(kāi)了。桃花在她那原本就已經(jīng)粉粉了的小臉上涂上了一層粉紅，看上去可愛(ài)極了。玫瑰見(jiàn)迎春花、桃花都涂上了美麗可愛(ài)的顏色，忙叫春給她涂上最鮮艷的顏色?紅色。涂上后，她顯得更加高貴典雅。在流水潺潺的小溪里，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用身體里的一種奇妙的光，使小溪里的冰塊一塊一塊的融化。那些沒(méi)有得到溫暖的冰塊，正費(fèi)力的挪動(dòng)著身子，向春投去乞求的目光。春心神領(lǐng)會(huì)，一會(huì)兒照照這一塊，一會(huì)兒又照照那一塊。不多時(shí)，冰塊們?nèi)谌肭宄阂?jiàn)底的小溪里，說(shuō)說(shuō)笑笑的向春告別，然后流向遠(yuǎn)方。在一碧千里的草地上，我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用柔和的聲音呼喚小草。一棵，兩棵，三棵，四棵……才一會(huì)兒就給大地鋪上了一條綠毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。風(fēng)，圍著小草，像是一位慈祥的母親愛(ài)憐的抱著自己的孩子。陽(yáng)光灑在大地上，小草們用力擠出自己的身子，享受著陽(yáng)光的溫暖。春，不但在柔軟纖細(xì)的柳枝上，在爭(zhēng)奇斗艷的'鮮花叢中，在流水潺潺的小溪中，在一碧千里的草地上，還在小鳥(niǎo)們的歌聲里。躺著看藍(lán)天，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得溫柔恬雅，藍(lán)得一塵不染。天空中，偶爾有幾只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，叫著、唱著，一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的春天的贊歌從小鳥(niǎo)的嘴里傳出。這一切，多么像是春畫(huà)的一幅畫(huà)。我大膽的想象著，春畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，一定揮舞著最大的畫(huà)筆，一抹綠，一抹紅，一抹藍(lán)，一抹黃……盡情潑灑，留下了這么一幅毫無(wú)缺陷的畫(huà)。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”聽(tīng)著這家喻戶曉的歌曲，我不由得發(fā)出感嘆：啊！春天，你太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻。
春天在哪里作文6
春天在哪里？就讓我同你一起走進(jìn)春天，領(lǐng)略春天的詩(shī)情畫(huà)意。
春色初上，夜晚寂靜無(wú)聲。山巖上攀長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，碧綠的葉被夜色暈染的近乎墨色，極小的黃花便娉婷地現(xiàn)出了身影。涼風(fēng)拂過(guò)，間或吹落一兩朵花兒，也似乎能聽(tīng)到那花兒落地的輕柔聲響，灑落了一夜芬芳。
驀地，一輪明月從山后轉(zhuǎn)來(lái)。那月光輕若纖羽，薄至透明，卻又在空氣中濃得化不開(kāi)。月色流轉(zhuǎn)，淡黃的花兒被月光映照的近似瑩白，投下綽約的影子。山中棲息的鳥(niǎo)兒也似被驚動(dòng)了，低低的啼叫起來(lái)，也渺渺然跌落那春澗里了。
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。”王維在早春中靜悟生活的禪意，作詩(shī)《鳥(niǎo)鳴澗》。
春色正好。倚著春風(fēng)，他駐足遠(yuǎn)望。天岌下游蕩的是裊裊的炊煙，炊煙下是蔥蘢的綠樹(shù)。樹(shù)帶著春的悠然，于層層環(huán)抱中露出村落的一角。春水已漲滿了池塘。一角的小園極小，卻收盡春光，渺渺間望見(jiàn)桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚(yáng)，小橋矗立在溪水旁。偶然間乘著游興，他走過(guò)東面的山岡。極目所至，只見(jiàn)鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。
“樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。”秦觀在仲春中有感農(nóng)家的質(zhì)樸，作詞《行香子》。
春色漸暮，遠(yuǎn)處云霞淡薄。血紅的落日已半下山崗。夕陽(yáng)的余溫里，杜鵑鳥(niǎo)凄聲啼叫。遠(yuǎn)處的群山遙不可及，似要溶于余暉之中。他之所見(jiàn)，只是綿延到天際不知所向的萋萋芳草。
柳絮向著天際飄飛，不知?dú)w向何方？那游絲又惹在誰(shuí)家？他慵懶的斜倚秋千，手指倦怠地劃過(guò)懷中琵琶面上的四弦。月光隱隱透進(jìn)了窗紗，照見(jiàn)一室孤獨(dú)，一室寂寥。
“問(wèn)東君何處天涯。落日啼鵑，流水桃花。淡淡遙山，萋萋芳草，隱隱殘霞。隨柳絮吹歸那答，趁游絲惹在誰(shuí)家。倦理琵琶，人倚秋千，月照窗紗。”貫云石在暮春中傷懷別離的'孤寂，作曲《蟾宮曲》。
我望向窗外，草木正逢春日，端得是桃紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛�？煞既A終會(huì)歸于塵土，草木難免凋零敗落。春天不是不朽的，但詩(shī)詞曲中的春天卻會(huì)以那樣鮮潤(rùn)明麗的姿態(tài)留載于史冊(cè)之間。可現(xiàn)在我們又該到哪里尋找這么艷麗嬌妍的春天呢？它早已斷了那條傳承的河流��！
春天在哪里？書(shū)頁(yè)上的春天巧笑顏兮，窗外的春天枯索離離。這一幕，似已凝固成了永恒。
春天在哪里作文7
春天在哪里呀,春天在哪里春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝帶著內(nèi)心的期盼與喜悅,我們一起去尋覓春天的足跡.
春季的天,就像小孩兒的臉,說(shuō)變就變.昨天還是陰雨蒙蒙,今天卻已陽(yáng)光明媚了.吹面不寒楊柳風(fēng),我們學(xué)校的春風(fēng),時(shí)小時(shí)大,但確是不寒.天很藍(lán),但在與山,與地的交界處,卻又是那淡淡的淺藍(lán)甚至有點(diǎn)魚(yú)肚白.周圍一圈都被群山圍繞.山很高,在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。
近處的山,還可看清每一座山中的樹(shù)林,一些大面積的黃土;但遠(yuǎn)處的,仿佛連成了一個(gè)整體,形似一條即將蘇醒的臥龍.此情此景,讓人感到天地真的好大,又不禁使人想起天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的佳句。
我一直以為草才是報(bào)春的使者.看,那草坪上,嫩嫩的,綠綠的,小草只伸出一點(diǎn)小芽尖來(lái);聽(tīng),它正在努力地沖破黑暗,鉆出大地;聞,淡淡的青草香正一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的心田.伸手一摸,還有一點(diǎn)癢癢的,多么有朝氣啊!操場(chǎng)邊水分充足的土地上,各種不知名的小草和其他植物已長(zhǎng)得較高,軟軟的,真顯眼,真惹人喜愛(ài).
亂花漸欲迷人眼,是啊,春天就是百花競(jìng)放的季節(jié).看那桃花,雖然大多數(shù)還是花苞,但那可愛(ài)的'粉紅色已掩蓋不住盎然的生機(jī),她似乎正在膨脹,真不知哪一天,哪一霎間,她就開(kāi)滿了枝頭;那白玉蘭已快開(kāi)敗了,但還有幾朵仍佇立在枝頭,雪白的花瓣無(wú)一點(diǎn)瑕疵,只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色,可愛(ài)極了,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香,沁人心脾;茶花開(kāi)得也很茂盛,鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊,圍得密密的,不留一點(diǎn)空隙。
茶花的葉子是深綠色的,表面仿佛擦了一層油,非常地有光澤;還有那李花,白中透著點(diǎn)粉紅,開(kāi)遍枝頭,仿拂昨夜下了一場(chǎng)雪似的.蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著,正在辛勤地工作;特別是那幾枝不知名的樹(shù)梢上,掛滿了紫紅色的花朵,在風(fēng)中搖曳,走近細(xì)看,枝頭上已長(zhǎng)出嫩綠的心形的小葉片兒,猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的云彩,似乎一眨眼就會(huì)從你眼前飄走.
柳樹(shù)是我最喜歡的樹(shù).前幾天,剛長(zhǎng)出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽,今天卻已快樂(lè)地長(zhǎng)滿了扁圓的葉子,在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要種在水邊才展現(xiàn)柔情誰(shuí)說(shuō)柳樹(shù)非要在曉風(fēng)殘?jiān)孪虏配N魂看,她在藍(lán)天的映襯下,不也楚楚動(dòng)人嗎？
春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里是啊,放眼一望,滿眼都是春啊!
春天在哪里作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”帶著內(nèi)心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓春天的足跡。
春季的天，就像小孩兒的臉，說(shuō)變就變。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻已陽(yáng)光明媚了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，我們學(xué)校的春風(fēng)，時(shí)小時(shí)大，但確是“不寒”。天很藍(lán)，但在與山，與地的交界處，卻又是那淡淡的淺藍(lán)甚至有點(diǎn)魚(yú)肚白。周圍一圈都被群山圍繞。山很高，在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。近處的山，還可看清每一座山中的樹(shù)林，一些大面積的'黃土；但遠(yuǎn)處的，仿佛連成了一個(gè)整體，形似一條即將蘇醒的臥龍。此情此景，讓人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的佳句。
我一直以為草才是報(bào)春的使者�？矗遣萜荷�，嫩嫩的，綠綠的，小草只伸出一點(diǎn)小芽尖來(lái)；聽(tīng)，它正在努力地沖破黑暗，鉆出大地；聞，淡淡的青草香正一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的心田。伸手一摸，還有一點(diǎn)癢癢的，多么有朝氣�。〔賵�(chǎng)邊水分充足的土地上，各種不知名的小草和其他植物已長(zhǎng)得較高，軟軟的，真顯眼，真惹人喜愛(ài)。
“亂花漸欲迷人眼”，是啊，春天就是百花競(jìng)放的季節(jié)�？茨翘一�，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛(ài)的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機(jī)，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開(kāi)滿了枝頭；那白玉蘭已快開(kāi)敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無(wú)一點(diǎn)瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色，可愛(ài)極了，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開(kāi)得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點(diǎn)空隙。茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點(diǎn)粉紅，開(kāi)遍枝頭，仿拂昨夜下了一場(chǎng)雪似的。蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹(shù)梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細(xì)看，枝頭上已長(zhǎng)出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的云彩，似乎一眨眼就會(huì)從你眼前飄走。
“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里”是啊，放眼一望，滿眼都是春啊！
春天在哪里作文9
春天，是小草娃娃露出的小腦袋、是柳樹(shù)姐姐飄舞的長(zhǎng)發(fā)、是桃花妹妹綻開(kāi)的笑臉，是小朋友們脫下的棉衣。
春天里，我走進(jìn)公園，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風(fēng)，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個(gè)春姑娘的吻。
一棵棵柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠色的枝芽，微風(fēng)輕輕一吹，就吹亂了她柔順的長(zhǎng)發(fā)，讓她只好照著小河這面鏡子，把那宛如綠珠簾似的長(zhǎng)發(fā)，梳得服服貼貼。就連回家的小鳥(niǎo)都在那嫩綠的樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，有時(shí)還停下來(lái)，站在樹(shù)枝上放聲高唱。
金黃色的`迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在向我招手；粉里透白的毛櫻桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫蘆，有的開(kāi)在枝頭，又像一個(gè)個(gè)小小的毛球。花兒們個(gè)個(gè)身著艷妝，黃的、白的、紅的、粉的......五顏六色，互不相讓，好一派熱鬧景象。
可愛(ài)的小草探出它那小小的、尖尖的小腦袋，好象在說(shuō)，春天到了，我該蘇醒了。小草在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下，搖晃著自己綠油油的身子，像跳舞一樣。河水清澈見(jiàn)底，像一面透明的大鏡子。幾只可愛(ài)的魚(yú)兒，一會(huì)兒鉆到石頭后，一會(huì)兒藏到水草下，一會(huì)兒又粘在石壁上，無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲。還有一群可愛(ài)的小朋友，在水上快樂(lè)地滑著船，還不時(shí)地發(fā)出呵呵的笑聲。
小河淙淙流淌、小草紛紛發(fā)芽、小花爭(zhēng)奇斗艷、小樹(shù)冒出枝芽，漫游在這里，就像在仙境一樣。抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天，偶爾會(huì)有幾絲如棉花又不如說(shuō)成絲綢的白云，在藍(lán)天白云的映襯下，飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。幾絲棉花糖似的白云，還是像往常一樣，為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。
春天里，我走進(jìn)森林。冬眠的動(dòng)物們，都醒了。它們一個(gè)個(gè)伸伸懶腰、打打哈欠，出去找食物吃。美麗的小蛇，也脫去了她的舊衣，換上了一件又新又好看的花衣裳。春天來(lái)了，熊媽媽的家里，又增添一窩小寶寶，一只只小熊寶寶多可愛(ài)呀，一樣的眼睛、一樣的嘴巴、一樣的鼻子、一樣棕色的絨毛。小鳥(niǎo)也快活起來(lái)了，百靈、布谷、喜鵲，還有各種各樣的小可愛(ài)們，都“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春天在哪里？春天在公園里，春天在森林里，春天在我們每個(gè)人的心里……春天真美！
春天在哪里作文10
天氣逐漸變暖了，春天的腳步越來(lái)越近了。在這樣的日子里，真有想要出去走走的沖動(dòng)。對(duì)女兒說(shuō)：“走，媽媽帶你去尋找春天�！薄昂冒�，把相機(jī)帶上�！迸畠嚎鞓�(lè)地回應(yīng)。
拎著相機(jī)，和女兒行走在濱江花園寬闊的水泥路上，和煦的陽(yáng)光照著我們，讓我不得不瞇縫著眼瞅著遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一樹(shù)紅色的花正開(kāi)得熱鬧。走到近前一看，原來(lái)是梅花。滿樹(shù)的梅花在枝頭盡情地、俏麗地開(kāi)放著，似乎在向人訴說(shuō)著它的嬌艷和美麗。我和女兒欣然站在花樹(shù)下，輪流擺著pose，和梅花共享著春天的嫵媚和歡欣。
對(duì)面的河岸邊，一大片一大片的綠，那是小草為我們傳遞著春的信息，微風(fēng)吹來(lái)，河面上漣漪陣陣，陽(yáng)光照著，起伏的河面，反射著道道陽(yáng)光。小河邊，洗衣婦邊洗衣服邊閑聊著什么，這時(shí)的她們，依我看來(lái)，與其說(shuō)是在洗衣服，倒不如說(shuō)她們是在享受春光的沐浴了。
“媽媽，你看，這水面一道一道的，以前我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢�！表樦畠菏种傅姆较蚩慈�，原來(lái)女兒說(shuō)的正是水面的漣漪�！芭�，這叫漣漪啊，有漣漪就說(shuō)明有風(fēng)啊。”“哦，以前我見(jiàn)到的都是風(fēng)平浪靜的情景，”女兒解釋說(shuō)。是的，我突然想到，在春天里，如果少了春風(fēng)溫柔的點(diǎn)綴，是不是就缺少了什么呢？隨口吟道：“水光瀲滟晴方好……”一句還沒(méi)讀完，女兒已接過(guò)去和我一起吟詠起來(lái)了。
路邊的植株，向人們展露著它那一叢叢的'或是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，毫無(wú)顧忌地向人們透露著春天的訊息。這些綠，或深或淺，或濃或淡，但無(wú)論怎樣的綠，總能讓人感覺(jué)生命蓬勃的張力。
天空中，一只風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了。廣場(chǎng)上，是一些歡鬧的人群。大人們?cè)陲L(fēng)中奔跑著，正欲把手中的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)送上天空，而孩子呢，則在旁邊嬉笑著、歡呼著……一只風(fēng)箏就是一個(gè)童年的夢(mèng)，在春日融融的天氣里，父母放飛著風(fēng)箏，也放飛了自己的希望。
一些老人，一個(gè)或是兩三個(gè)坐在一起，相互間也不他們交談，臉上確是一幅怡然自得的表情。他們是在享受花兒和綠葉帶給他們的溫馨呢？還是在享受明媚的春光帶給他們的溫暖呢？抑或都不是？
和女兒停下來(lái)，靠在欄桿上，眺望遠(yuǎn)方，想起小時(shí)候經(jīng)常唱起的那首《春天在哪里》。是的，正如歌中所描寫(xiě)的那樣，春天就在我們身邊，就在我們的眼睛里。你瞧，眼前一個(gè)嶄新的、蓬蓬勃勃的春天正迎面向我們走來(lái)。
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