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親切的懷戀作文[合集7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的親切的懷戀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親切的懷戀作文1
從未想過(guò)畢業(yè),從未想過(guò)與你分別,匆匆那年,告別了時(shí)光;匚吨校愕囊磺卸际悄敲吹挠H切,那么地讓人懷戀。
匆匆那年,你執(zhí)意地抓住我們的手,告訴我們:夢(mèng)就在前方。
那年九月,流火的季節(jié)。第一次感覺(jué)到煩熱與不安,或許是夢(mèng)開始的緣故。踏進(jìn)初中的感覺(jué)甜甜的,像小鳥飛進(jìn)了天空。那年,我們還是一群稚氣未脫的孩子,面對(duì)著美麗的你,一切都是那么的新穎,那么的好奇。我們就像剛剛發(fā)芽的幼苗,欣欣向榮,仿佛一夜之間便能長(zhǎng)成參天大樹,用細(xì)小的腰肢成為你的依靠。
匆匆那年,你執(zhí)意地握緊我們的手,告訴我們:夢(mèng)的'方向叫“闖”。
或許是蛻去了些許的稚氣,多了幾分成熟的風(fēng)韻。沒(méi)有了初一的稚氣,卻也沒(méi)有初三的沉穩(wěn)。處于交接處的我們,有點(diǎn)小驕傲,熱情似火。
初二那年,最令人難忘的是那瑯瑯的讀書聲。讀到那舒緩的古文,語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到那豪放的詩(shī)詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓擂響。同學(xué)們讀得很專注,美妙的讀書聲揉合著千古佳句在唇邊流溢,在耳畔回響。在你的天地下,我們的聲音回蕩在你的世界里。其實(shí),那年,我們也是蠻拼的。
匆匆那年,你緊緊地握住我們的手,告訴我們夢(mèng)的另一個(gè)名字叫“努力”。
每日清晨,迎著第一縷朝陽(yáng),呼吸著空氣中快樂(lè)的香味,踏著輕快的腳印,踏上了學(xué)堂路。步疾,再疾也快不過(guò)我們飛轉(zhuǎn)的思緒——鳥鳴聲中,回想一篇篇古詩(shī)文“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄安晃犯≡普谕,自緣身在最高層”……現(xiàn)實(shí)與理想在這里融洽相處,譜寫出催人奮進(jìn)的樂(lè)章。
初三,一個(gè)多情的字眼。沒(méi)有了初一的天真,初二的熱情。有的只是初三的緊張和不舍。然而,慶幸的是,我們還有著中學(xué)生特有的朝氣與蓬勃。這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還有一份閑情逸致來(lái)回憶快樂(lè)的從前,展望美好的未來(lái),暢談古今,驅(qū)散壓力。其實(shí),初三也是很美好的,至少我們的笑容依舊陽(yáng)光燦爛。
匆匆那年,不得不輕輕地放開你緊握的雙手。揮揮手,說(shuō)再見。年少癡狂,是尋夢(mèng)的季節(jié),為了追尋自己的夢(mèng)想,不得已對(duì)你說(shuō)聲“珍重”,我相信,你懂。既然目標(biāo)就是地平線,留給世界的只能是背影,我相信,你懂。天涯海角,有牽掛我的人,也有我牽掛的人,我相信,你懂。
你是一位溫情的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天,你都會(huì)含情脈脈地看著我們走進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏嘏瘧驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理。
母校!今年六月,我們將要與你分別。請(qǐng)相信,我們會(huì)用努力為你再次鑄就輝煌;厥兹,你的一草一木,一磚一瓦都是那樣親切,那么值得我們懷戀。
親切的懷戀作文2
暑假伊始,漫步在鄉(xiāng)下老家的池塘邊,呼吸著清晨清新的空氣,我走近了那株美人蕉,陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候,最疼愛(ài)我的人就是外婆。每天清晨,她會(huì)牽起我的小手,圍著小院外的`池塘散步賞花,時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物,池塘旁邊圍滿了美人蕉。
那時(shí)的我,十分好奇,看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅,就連忙跑去摘,摘下幾朵,去掉花的尾部一種球狀的東西,吮吸著清甜的花蜜,就將它們由外到里,一層層地剝開,在地上留下一瓣瓣嬌艷的紅,我將地上剝下的花瓣抱入懷中,拋向池塘,花瓣們好似不愿再在空中作停留,飛入池塘,隨著水流,緩緩漂走。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),一改她曾經(jīng)那慈祥的笑,板起臉對(duì)我說(shuō):“孩子,這可是你太奶奶生前種下的花,它目睹四代人成長(zhǎng),你怎么能糟蹋它呢?可惜呀,可惜呀!睆哪且院螅覜](méi)去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。
不久,外公想在池塘外修一道圍欄,不顧外婆勸阻,執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去,想守住那片美人蕉,守住我與外婆的美好回憶?墒,當(dāng)我趕過(guò)去時(shí),外婆正呆呆地看著那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了,過(guò)了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是,已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月,母親帶我回到城市上學(xué),我心中惦記的,還是外婆和美人蕉。
都說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”六年后,我在公園里散步,不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉,我愣了神。奔到橋上,仿佛又回到了當(dāng)年,美人蕉下的美好時(shí)光。只是,我卻舍不得折下這枝花兒,只能輕輕掂住花枝,回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒,霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身,向媽媽道出回鄉(xiāng)的念頭,媽媽不語(yǔ),只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔六年,我再次回到故鄉(xiāng)。下了車,習(xí)慣性走到了池塘邊,還記得曾經(jīng)撒花瓣,品花蜜,樂(lè)在心頭,甜入心扉;現(xiàn)如今,樹已殘,花無(wú)影,紅花瓣,故鄉(xiāng)情,何處尋?我眺望著家鄉(xiāng)的房屋,綠瓦紅磚依舊,驚喜地發(fā)現(xiàn),在圍欄內(nèi),長(zhǎng)出了一小株美人蕉。外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我們,急忙迎了上來(lái)。此時(shí),我心中的美人蕉,已經(jīng)綻放出美麗的花朵……
我何嘗不知,我心中的羈絆,也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯,再回到那片美人蕉旁,帶著滿心歡喜,靜靜地看著,足矣。時(shí)光雖不能回溯,但那最美的一株美人蕉,已存在我心間……
如今,這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。
親切的懷戀作文3
無(wú)意間,翻開那已落滿灰塵的書,不禁往事又歷歷在目,那對(duì)昔日的思念,不顧一切向我襲來(lái),喚醒我那美好的,苦澀的記憶,給我一種陌生的親切感……
窗外的小鳥在電線桿上多嘴,風(fēng)都跑哪去了?空氣里彌漫著的不是花的芳香,不是清涼的雨絲,空氣是干燥的,似乎再經(jīng)碰觸就會(huì)產(chǎn)生火花,煩躁,沒(méi)有靜下心來(lái)的我,丟下手中的畫筆,起身走到窗臺(tái),極目遠(yuǎn)眺,那一片綠色,“一種天氣,一種心情,一卷書畫,一種人生,手中的畫筆就這么可以輕易丟掉嗎?”隨之而來(lái)的就是“嚓,嚓”的聲音,老師哥哥的話,像一陣涼風(fēng)掠過(guò)我那浮躁的心,我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著老師,卷卷的'頭發(fā),白皙的皮膚,高挺的鼻梁,纖細(xì)而修長(zhǎng)的手正在給我修改未完成的畫,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照在他的身上,似乎給他鍍上一層光環(huán),多么美秒的畫啊!老師哥哥抬起頭,笑了笑說(shuō);"怎么了,我說(shuō)錯(cuò)了嗎?畫的藝術(shù)價(jià)值并不在于它的精致或是出自名家之手,而是創(chuàng)作時(shí)的心與情感,完成一幅作品,需要一個(gè)耐心的過(guò)程,或許一幅作品需要很長(zhǎng)的時(shí)間,在一幅真正有靈魂的作品上,你感受到的是他對(duì)你的強(qiáng)大視覺(jué)沖擊力,是他強(qiáng)大的生命力,它所表達(dá)的情感,一個(gè)畫者,擁有自己的目標(biāo),擁有自己的理想,是不會(huì)輕易放下手中的畫筆,手中的畫筆就像是打開理想的鑰匙,你明白嗎?”
老師哥哥還是一位學(xué)生,比我大幾歲,和我哥哥差不多,我親切地叫他老師哥哥,但他對(duì)人生的感悟卻很深,跟他學(xué)畫的過(guò)程很苦,雖然僅是一個(gè)月,但我感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,收獲很多,成長(zhǎng)很多,練習(xí)時(shí)的出錯(cuò),就會(huì)有哥哥嚴(yán)厲的呵斥,畫不好而氣餒的時(shí),有著哥哥“畫筆”的鼓勵(lì),完成一幅作品時(shí),剛有些沾沾自喜時(shí),又是哥哥一盆“冷水”的洗禮,即使我看到了他欣慰的笑容……
老師哥哥因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系而離開,仍記得離別那天,他微笑著說(shuō):“天氣是隨時(shí)可變的,人的心情也是可變的,每一幅作品都有著自己的生命,蘊(yùn)含著作者最真摯的感情,這就或許是他人生的體驗(yàn),在一生中你手中會(huì)有著不同的“畫筆”,謹(jǐn)記不要輕易丟掉他們……”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō);“我會(huì)的!迸R行時(shí),哥哥送我一本他剛?cè)雽W(xué)時(shí)的書《幾何圖形范本》。
我輕輕的擦拭著書的封面,回想著哥哥的話,我不會(huì)丟掉手中的畫筆,因?yàn)楦绺缯f(shuō)那是都打開理想之門的鑰匙,懷戀著那股陌生而親切的感覺(jué)……
親切的懷戀作文4
時(shí)間如白馬過(guò)隙,我回憶的思緒飄向過(guò)去,漸漸定格在那一座城,那個(gè)街角,那一個(gè)人。
“那時(shí)天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”那一年,你來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,來(lái)到了這個(gè)班級(jí),當(dāng)你站在講臺(tái)自我介紹時(shí),你第一次走進(jìn)了我的生命。
“喂,新同桌,你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?”我坐在位子上,用手撐起頭,轉(zhuǎn)向她,一雙好奇的眼睛,忍不住有些失禮地打量起她來(lái)。
她并沒(méi)有回答我,而是忙著把課本從書包中拿出來(lái)。
這從容中帶有一點(diǎn)張狂,溫柔中暗含一絲冷峻。
你知道嗎?從這一刻起,我就對(duì)你有了特別的印象。
那一天,你急著去補(bǔ)習(xí)班。而值日還沒(méi)有做完,照規(guī)定,掃不完就不能走。明明在寒冬,你卻急得漲紅了臉,挨著一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)求同學(xué)們幫你掃地。可那天是星期五,誰(shuí)會(huì)愿意留下呢?大家都想早點(diǎn)回家。正當(dāng)你無(wú)奈地拿起掃把時(shí),我決定當(dāng)個(gè)“小英雄”,一把拿過(guò)你的掃把。面對(duì)這突如其來(lái)的喜悅,你高興得像春日枝頭的鳥兒,那樣可愛(ài)。而我只是微微一笑,催促道:“快走吧,來(lái)不及啦!
那時(shí)的你,知道我對(duì)你有好感了嗎?
春天過(guò)去,太陽(yáng)炙灼著城市,窗外的蟬鳴讓人更加焦躁。我們?cè)谏龑W(xué)考和灼熱的'雙重重壓下,拼命地喘息著。
“你知道這題怎么做嗎”我拿著一張數(shù)學(xué)試卷,向她發(fā)問(wèn)。
“我知道。先是提取公因式,然后……”那時(shí),你專心致志地看著題目,而我卻失神地看著你。暖風(fēng)吹來(lái),挽起了你的長(zhǎng)發(fā)——很美。
又是一個(gè)午自修。大家都在為考試而準(zhǔn)備,你也不例外,我卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);秀遍g,我聽見你笑著叫了我的名字。還來(lái)不及做出反應(yīng),你便將書丟了過(guò)來(lái),正中我的腦袋。清醒過(guò)來(lái)的我假裝火冒三丈,抄起試卷作勢(shì)要報(bào)仇,嚇得你跑出了教室。又是一陣追逐、嬉鬧。
那時(shí)的我,怎么會(huì)忍心打你呢?
離別總是在九月,九月是淚水與擁抱換來(lái)的悲傷。校門口的分班表上,你的名字出現(xiàn)在了你所中意的班級(jí)——而不在我的班級(jí)。突然間,內(nèi)心的失落油然而生,久久不散。無(wú)意間,眼角掃到了身邊的你,你的臉上還是那般天真喜悅。我只能轉(zhuǎn)身,不帶走一絲熱鬧。
時(shí)光如流水,帶走了那一場(chǎng)繁華的盛夏,帶來(lái)了一場(chǎng)秋葉如雨的寒秋。我們唱著:分別是遙遙無(wú)期,是一句美麗的謊言。不肯去想,不肯去看。哪怕彼此心知肚明:我們其實(shí)無(wú)法挽留風(fēng)的離去,水的奔流,時(shí)間亦復(fù)如是。
攬得盡天下美景,看不穿君心所向。每次在校園里與你偶遇,眼前仍會(huì)浮現(xiàn)那一年的初遇。謝謝你!給了我親切的懷戀,也謝謝你,讓我在最美好的年歲遇見你!
親切的懷戀作文5
涼涼的夏風(fēng)撐開回憶的門簾,時(shí)間似流動(dòng)的水,載著記憶之舟。在記憶的小船里,我輕輕飄蕩,那親切的棗味不禁涌動(dòng)了我心中的那服濃濃的懷戀。
就是那棵樹,一棵使我難以忘懷的棗樹。他沒(méi)有望天樹那般的高聳入云,沒(méi)有梅花那般的傲霜凌寒,沒(méi)有白楊樹那般的堅(jiān)強(qiáng)不屈,但他卻一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
每逢夏日,那火紅的太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候,便是他成熟奉獻(xiàn)果實(shí)的最佳的時(shí)期。瞧!在那片土地上,他正與驕陽(yáng)做著較量呢!他直挺著腰,那灰色樹干被太陽(yáng)照得發(fā)出金灰的光芒,他頭頂著密密蔥蔥的綠色大傘,似火般的陽(yáng)光此時(shí)也被他屈服。
再走近些,那一片片深綠色的棗葉像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠精靈,簇?fù)碇,翻滾著,舞蹈著。陽(yáng)光下,那大地上棗葉的影子,似湖面泛起的`波紋,在輕蕩漾。風(fēng)兒一吹,“沙沙”的聲音掠過(guò)耳邊,那便是棗葉兒說(shuō)著悄悄活唱著美妙歌曲的聲音,那般甜蜜,那般美妙輕輕地摘下那一小片棗葉,放在嘴邊,輕輕吹響熱意的兒時(shí)歌謠,那微微青澀的味兒在嘴中回蕩,是如此般親切呀!陽(yáng)光下,這棗葉的綠是那肌青翠欲滴,那一道道陽(yáng)光,為那可愛(ài)的綠鐫上了美麗的金邊。
最讓我懷戀的便是那族擁在一塊兒的棗了。棗樹上,那一顆顆大得可愛(ài)的胖棗,紅青相間的,紅得發(fā)黑的,青的……真是眼花繚亂,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奪著自己生長(zhǎng)的空間呢!看著紅棗一顆顆像紅花似的擠在綠葉中,不禁垂涎三尺。老人孩子們都圍在棗樹下,盯著那一顆可愛(ài)的胖棗,為今年的棗豐收而露出那欣慰的一抹笑容,接著他們便立馬從柴堆里抽出長(zhǎng)棒提起,“啪”的一聲,好幾根長(zhǎng)棒從天而降,落在棗樹上,那密密蔥蔥的棗樹似一朵綠色的奇花綻放。只見棗葉與棗似支花般簌簌落地。
孩子們?cè)缫哑炔患按炱鹨陆,打上結(jié),作成兜。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋都聚在棗樹下,彎下腰心撿著掉在地上的棗,不多久那衣兜鼓鼓的,孩子們喜悅的捧著自己的勞動(dòng)果實(shí),咧著嘴笑著向老人跑云,欣喜的團(tuán)聚在一個(gè)桌上,爭(zhēng)搶著,抓上一大把,握在手中,拿出一個(gè)塞進(jìn)嘴里。那清脆的咀嚼聲掠過(guò)耳邊,嘴中一絲絲甜意,不禁感到一陣清爽,好似飲一杯清菜。心中比吃了蜜還要甜達(dá)就是棗的味道,好親切,好甜蜜。
夏日的晚風(fēng)微微掠過(guò)臉龐,將記憶的門簾輕輕關(guān)上,但那無(wú)比親切的懷戀依然駐扎在我心上,好深,好深。
親切的懷戀作文6
“記憶如此美好,靈魂為之粉身碎骨”,我一直喜歡這句話,能嵌入人靈魂的記憶只分兩種,一種是噩夢(mèng)般的,另一種便是那親切的懷戀,是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏,透過(guò)生命的空隙散發(fā)如同分子做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的那種馨香,整個(gè)人因記憶而充滿了力量。
最深刻的記憶自然是童年,那是一個(gè)想在何時(shí)何地何人面前哭就在何時(shí)何地何人面前哭的時(shí)代,不用擔(dān)心什么,對(duì)于任何人不必披上偽裝,沒(méi)有帶刺的語(yǔ)言,靈魂純凈得像水晶一般的.時(shí)代,
童年幾乎在濱海度過(guò),屋前有汩汩流動(dòng)的河水,河邊也有童年的伙伴,我和伙伴是鄰居,整個(gè)暑假,有空便跑去伙伴家撈幾塊糖,吃幾片西瓜,接著坐在河邊與伙伴發(fā)呆,看著河里的水因魚苗的騰躍而蕩起漣漪,太陽(yáng)斜斜地躲在半空,沿著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盡頭有幾個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),那是辛苦的農(nóng)民,手中握著鋤頭,腳踏綠意漸長(zhǎng)的沃土,望著這片空曠的沃土,以及遠(yuǎn)處的莊稼,心頭總是會(huì)潛起點(diǎn)點(diǎn)喜悅。對(duì)于農(nóng)活,我和伙伴知道不多,但除個(gè)草,種個(gè)菜籽還行。只不過(guò)與伙伴一起去田間,干得最多的還是從這片地上跑到那片,再?gòu)哪瞧乩锱芑貋?lái),罷了,就坐在這條貫穿整個(gè)村莊的河邊看漫畫。只是那時(shí)候太小,看得懂的也只有漫畫了,沉醉在漫畫里,那緞面一般金燦燦的河面被太陽(yáng)照得愈發(fā)溫暖,夕陽(yáng)西下,周圍都成了暖融融的一片,這樣暖色調(diào)的畫面很容易催眠,于是不止一次被爺爺奶奶抱著回了家……
有時(shí)候,只顧玩,忘記回家,炊煙過(guò)后,總有同一個(gè)方向飄來(lái)的奶奶大嗓門的呼喊,仿佛可以穿越靈魂,因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的,于是踩著一路的花香和不平的泥地,狂奔回家,否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜,親切卻驚魂!
這樣的記憶片段太多太多,童年的趣味也太濃,隨著年齡增長(zhǎng)與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn),我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有快樂(lè)時(shí)光的地方,從此隔著一條條路,隔著一道道河,更是隔著一年年的歲月,從此我?guī)缀醪辉倩厝,老屋落鎖塵封,我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌,他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀!
時(shí)光易逝,什么都不能挽留,一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過(guò),來(lái)不及回顧我眷戀的濱海,來(lái)不及說(shuō)明白,來(lái)不及解釋,便飛似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去,我希望最終有一天還能回到這一切初見的時(shí)刻,再用心欣賞這里的一切……
親切的懷戀作文7
那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我竟然到現(xiàn)在還不能忘懷。
那年冬天,格外冷。三九天的大街,樹上光禿禿的只剩下杈子,路的兩邊堆滿了積雪,外層的雪融化后又凍成了冰,使雪堆看上去猶如晶瑩剔透的鉆石。素日里的鳥雀早已失去蹤跡,鳥鳴現(xiàn)今已被寒風(fēng)聲所代替,而寒風(fēng)卻讓人感到更加寒冷,刺骨。
大街上幾乎沒(méi)有人,只有少量的車輛呼嘯而過(guò)。而我,就在這條冬日的北國(guó)大街上矗立。
寒風(fēng)不曾停止,外套根本阻止不了它帶來(lái)的涼意。那些寒氣侵蝕著皮膚和骨骼,我卻絲毫感覺(jué)不到。我站了半個(gè)鐘頭,早已毫無(wú)知覺(jué),所以我不在意也無(wú)法在意這些。
我看見了兩個(gè)商販。
他們是賣白菜的兩個(gè)同行,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一個(gè)看起來(lái)50出頭的`老頭子和一個(gè)40左右的中年男子隔馬路相望。
從他們看彼此的眼神里我覺(jué)察出他們?cè)谳^勁。既然我發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)現(xiàn)世寶, 為什么不看看呢?我便留下來(lái),坐在臺(tái)階上觀察。
我不知道他們是不是認(rèn)識(shí)彼此,但我可以發(fā)現(xiàn)他們對(duì)對(duì)方并沒(méi)有多少善意。他們一邊時(shí)不時(shí)看看對(duì)方,一邊四處張望物色客戶?蛇@鬼老天偏偏不讓他們好受——一個(gè)想買菜的人都沒(méi)路過(guò)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,隨著太陽(yáng)西去,溫度也逐步降低。我下意識(shí)拉了拉外套,卻并不頂用。而那兩個(gè)商販衣著還不如我厚實(shí),可想他們有多么冷。
中年男子拉了拉襯衫,把雙手放進(jìn)胳膊肘里取暖,老頭把兩只手互相插在袖子里,縮著脖子。與此同時(shí),他們疲勞的眼睛中的競(jìng)爭(zhēng)感也越來(lái)越弱了。
又過(guò)了一會(huì)兒,中年男子好像忍不了了。他收拾了東西,上了卡車。隨著“突突突”的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)聲音,他走了。
可是我卻絲毫無(wú)法從老頭眼中看到勝利的喜悅。
正當(dāng)我納悶,又一陣子“突突突”聲傳來(lái)——中年男子開著車又回來(lái)了?墒,這回他停在了路的另一邊:老頭那一邊。
他下了車,拿個(gè)馬扎坐下,掏出一根煙和一個(gè)打火機(jī),卻怎么也打不著火。他罵了一聲,把打火機(jī)摔碎在地上。
老頭一笑,掏出一個(gè)打火機(jī),遞給了中年男子。他先是一愣,后緩緩接過(guò)打火機(jī),點(diǎn)燃了香煙?伤麤](méi)有立刻還給老頭,他又掏出一根煙,點(diǎn)燃后一并給了老頭。
老頭又是一笑,接過(guò)打火機(jī)和煙,也開始吞云吐霧。
我不知道我當(dāng)時(shí)是不是凍壞了,我感覺(jué)他倆坐得越來(lái)越近了。而且我在他們的臉上也找不到較真和寒冷了。
我猛地一哆嗦。
這感覺(jué),有那么點(diǎn)溫暖,讓我也覺(jué)得這冬天沒(méi)那么冷了。
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