尋找春天作文(精選32篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的尋找春天作文,希望對大家有所幫助。
尋找春天作文 1
春天,是人們向往的季節(jié),春天是寶貴的。可是,春姑娘在哪里呢?
就這樣,我踏上了尋春的路。自己閉著眼睛走呀走,來到了一個我從未到過的地方。我睜開眼,眼前一幅生機,花兒像競賽似的,一朵比一朵綻放得美麗。我在這迷人的花海中,感受這一陣陣芬芳的香味。
我不由自主地走向一株美麗的月季花,它在向我微笑,身上還帶著點點露珠,“唰唰”兩聲,另外兩朵也害羞地笑了,我輕輕撫摸著它,不料,它太嬌弱了,竟掉了兩三片花瓣兒,我把它的花瓣捧在手心里,心里有陣陣傷痛。嗡……嗡……嗡,小蜜蜂飛來了,在采蜜,好像在和花朵談心。
帶著一絲絲涼意的.風兒,向我吹來,掠過我的臉頰,那株月季正迎風跳著舞呢!剛想去摘,可又將手伸了回來,這美麗應讓人們觀賞,拿走了,不是太自私了嗎?
我順著小路一直往前走,那里仍然是青青草地,有五六棵柳樹,披著頭發(fā)正隨風飄動,桃花兒、梨花兒、杏花兒,有粉的、紅的、白的……十分耀人眼目,我沉醉在這一番美景中。
春天是一個生機的季節(jié),姹紫嫣紅,春天是我向往的季節(jié)。
尋找春天作文 2
百花盛開,春意愈盛,我來到蕺山上,觀賞春天的美麗。遠遠就聽到了那歡快的歌聲,“叮叮咚咚”。溪水邊,鮮花盛開,有的含苞待放,有的全綻開了,都來看這世界有多美。
魚兒在水中游來游去,顯得十分有活力,有的停在水中,睜著眼在睡覺,有的在做游戲,有的在水面吹泡泡,讓人忍不住想抓一只回家養(yǎng)。有金的、紅的、黃的,顏色各異。
新生的柳樹上的嫩芽,給大自然增添了無限生機。在微風的吹拂下,柳樹跳起了舞,溪水來奏樂,像我們學校的`管樂團。我摸著柳葉,葉子特別軟。
在蕺山上,還有許多動物都蘇醒了,如:松鼠、蛇、鳥等。
校園里的晌午,同學們正在睡午覺(我們學校春天能睡)。體育課上,同學們的穿著也變了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外輕松。
這就是春天,美麗的春天。
尋找春天作文 3
俗話說得好:“春是一個萬物復蘇的季節(jié)。”讓我們走進春天一起去看看吧!
一、萬物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來的,是蛇嗎?不對,是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團結,我要實驗一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬物生長?!美麗的海棠花而終于在春雨后生長了。瞧,那兒玉蘭花的`花苞也在春風的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開了一小丁點花苞,好像嬰兒一樣急著開口說話;柳樹也閑不著了,望著人們,向人們問好,就連默默無聞的小草,也伸出頭來湊了一個熱鬧,展開了細細的嫩芽。
三、春天的交響曲?茨莾旱囊粋交響樂交響樂隊,有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹,有歌手布谷鳥,有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們在開森林演唱會。
對,這就是春天,一個生機勃勃的春天。
尋找春天作文 4
春天,鳥語花香、花紅柳綠,今天,我就跟隨著春姑娘的腳步來尋找她。
嗯?尋找春天應該不難,追隨著櫻花不就可以了嗎?于是沿著道路兩旁,只見那一朵朵白色的櫻花,含苞欲放,如同一位妙齡少女,果然,春天路過了這里,還為櫻花設計了一件件白色的外套!
接著,我路過一片竹林,高大挺拔的老竹子像一把把尖利的長劍,新生的竹筍脫掉外殼,飛快的成長,未探出頭的竹筍拼命的生長,希望自己早日“出高頭”,不用說,你就知道春天給竹林帶來了新生的`“育兒”。
路過一片平地,我仔細的觀察,有許許多多的碧綠的小草如“雨后春筍”一樣悄悄地鉆出小腦袋,這難道不是“野草燒不盡,春風吹又生。最后走過一大片金黃金黃的油菜地,春天為油菜花帶來了生機,油菜花香在風的帶領下,使得空氣更加新鮮了,使得大地更加美麗了。
其實春天就在我們周圍,需要我們善于觀察。
尋找春天作文 5
今天,我和媽媽到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方——黃河大壩上尋找春天。媽媽在幾棵粗壯的大樹下停下車來,樹葉嫩綠嫩綠的,那翠綠的顏色將要流淌下來,叫人感覺到十分舒暢。樹上的'喜鵲唧唧喳喳的唱著歡樂的歌兒,好像興奮的告訴人們春姑娘已經來到了人間!
我和媽媽來到了一塊草坪上,晶瑩的露珠在小草上滾來滾去,猶如春姑娘托雨爺爺帶給小草的禮物。在草坪上媽媽撿起一根茅根告訴我,她小的時候吃不到新鮮的水果,放學后就到田野里找茅根吸里面的甜汁,那時候也覺得很幸福。
忽然我聞到一陣清香,我發(fā)現有幾朵黃色的迎春花兒開放了,風兒一吹,花香撲鼻而來,使人神清氣爽!
今天,我很高興。因為我找到了春天,春天就在我們每一個人的身邊。
尋找春天作文 6
漫無目的地走出家門,隨著春風的指引,我來到了田野。放眼望去,一片金色海洋,走近望去,呵!原來是一大片油菜花。我穿梭其中,和春天玩起了捉迷藏。
依依不舍地離開了這兒,我徑直地往一片嫩草地走去。
我試圖走進這片嫩草地,可看著那些蓬勃向上,努力頂起石塊的小草們卻又不忍走進去,生怕踩疼了它們!我不禁感慨萬千:真是“野火燒不盡,春風吹又生”啦。
告別了這“青青河邊草”,我又去了河邊。河邊的垂柳青翠欲滴,一條條垂下的柳枝真好似“一簾翠柳”;從遠處看卻又像是一個個婀娜多姿、風情萬種的姑娘。
再看,那兒是一片桃樹林。
桃花在陽光下映照之下,紅成一片,中間一條羊腸小道曲曲折折地通向遠方,這可謂是“曲徑通幽處”啊!春風輕拂,一朵桃花拂過了我的鼻尖,輕輕落在我的`肩上,淡淡的花香沁人心脾。
金黃的菜花,青青河邊草,“一簾垂柳”,如詩如畫的桃花,這些都是春的使者。它們輕輕地告訴我們:春天來了!
尋找春天作文 7
春天來了,春天來了,我和媽媽脫掉棉襖,沖出家門,到公園去尋找春天。
春吹萬物草先知,小草從地下迫不急待地鉆出頭來,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠色的葉子,小鳥在嘰嘰唧唧的叫著,好象在呼喚春天的到來。公園里人山人海,小朋友來到公園有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打滑梯、有的象小鳥一樣坐在秋千上蕩來蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著一圈在下象棋,旁邊不是傳來叫好聲。
我也來到健身器材的區(qū)域,蹬著輪子,因為輪子太快了,我跟不速度,所以我敗下陣來,那就看看我的跳高能力有多強吧!我憋足勁,腳向下使勁一蹬,飛快地跑到摸高器的.下面時,輕輕一蹲,向上一竄,象火箭般的沖了上去,哇,我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害!
我也累了,和媽媽在公園轉了一圈,照了很多像片,春天給我們留下了許多美好的回憶!
指導老師評語:
小作者以親身感受描寫了春天的到來,語言表達貼切、形象、生動。既抓住了初春的特點,又融入了情感。
尋找春天作文 8
春天在哪里在?春天在小朋友的眼睛里。湛藍的天空中不、飄蕩著雪白的云,它們有時變成一匹四蹄生風的`白馬,有時變成小朋友的笑臉,有時變成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧綠的小草從泥土媽媽的懷抱里探出了頭。五顏六色的花兒,有的兩三朵聚在一起,像在嬉戲……
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里。大樹上,鳥兒歡快地歌唱著“春天在哪里在呀……”
春天在哪里?春天在小朋友的手里,我用手去撫摸著小草的頭,像是安慰了一顆受傷的生靈。我撫摸著柳樹姑娘的辮子,像在柳樹姑娘梳頭。
春天在哪里?春天在小朋友的歌聲中。讓我們唱出春天的美,讓春天栩栩如生吧!
春天無處不在,無處不有。只要你有一雙會發(fā)現的眼睛,一琮會發(fā)現春天在哪里的。
尋找春天作文 9
轉眼間春天來了,春姑娘也來了,所以我想找找春天在哪里。
走在門前的小路上,看到了路旁的垂柳在小溪邊洗著她那長長的、柔軟的頭發(fā),美麗極了。哦,春天在這里。
屋子后面的小竹林里,幾天前還死氣沉沉,今天一看,竹林里生機勃勃。小動物們也都出來了。一場春雨過后,小竹筍迫不及待地想看看外面的.世界,仗著自己有個尖尖的頭,調皮地鉆了出來。春天也來到了這里。
太陽快樂地跳躍在大地上,美極了。小朋友們脫下棉襖,換上春裝,在陽光、溪流的陪伴下載歌載舞起來,他們的臉上掛滿了微笑,春天畫在了小朋友的臉上。
春姑娘跨過河流,走過竹林,來到了茂密的原始森林,這里似乎沒有一點兒生氣。然而,春姑娘一來,一切都發(fā)生了變化。樹木長出了嫩綠的枝和嬌嫩的葉,草叢又變成了綠色,蝴蝶在上面翩翩起舞……春姑娘也出現在這里。
美麗的春姑娘呀,你用那輕如棉,薄如紗的衣袖拂去冬天的寒冷,撒下希望的種子,原來你就在我身邊。
尋找春天作文 10
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”聽著歡快的音樂,我突然有了尋找春天的沖動!
于是,我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來到一片小樹林,不知不覺,天空下起了綿綿細雨。我和爸爸撐開了一把綠色的雨傘,雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上,小草仿佛聽到了春雨的呼喚,它們挺直腰身,拼命地向上鉆,像一把匕首插在土地上!啊!多么神奇的'春雨,多么頑強的生命力!
雨停了,我們繼續(xù)向前走,忽然我們被眼前的美景吸引,而駐足不前。那被春雨滌蕩的草地越發(fā)翠綠,遠遠望去像一塊無邊無際的地毯,上面零星點綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工!
此時,只見一群蜜蜂從眼前飛過,朝一簇花叢飛去,他們又開始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩人羅隱的一句詩“不論平地與山尖,無限風光盡被占”。
我吟誦著詩,真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,領略祖國的大好河山。
這種景色真讓人如癡如醉!哇!這春天簡直太美了!
尋找春天作文 11
春天在哪里呀,春天在哪里,讓我們一起尋找春天的足跡。
今天,莊老師說要給我們一個驚喜,我心里很有疑問,到底要給我們什么驚喜,莊老師對大家說你們到了就會知道。
我們跟著莊老師,走到了老師說的地方才知道,今天老師要和我們一起尋找春天的足跡,我們很高興,因為我們沒有仔細、認真地看過春天一開始的樣子。
我們一開始先看山茶花,它的花骨朵外面有幾片葉子,我再打開里面一看,哇!五顏六色的花瓣真美啊。還有一個花骨朵,我仔細一看,和上一個花骨朵不同,這個花瓣是粉色的,大大的.,作用是花瓣用水一泡,泡三四分鐘,就把它弄在臉上,這個對皮膚很好的,它的作用大不大?
看完山茶花后,我又發(fā)現了一種綠油油的卻不知名的草,聽莊老師講那種草最大的作用是可以泡荼喝,對身體非常有好處。
春天是繁花似錦、楊柳依依,我尋找到春天的足跡了!
尋找春天作文 12
今天,我和媽媽出去玩兒。一出門風就吹了起來,沙沙沙沙……我們的臉上暖暖的、癢癢的,就像小孩摸著我的臉,真舒服啊!
我們來到小樹林邊,媽媽說:“我們尋找春天吧,看誰能發(fā)現春天的蹤跡!钡艿苷f:“看!小草!”是啊,嫩綠的小草已經長出了好多,遠遠看去就像綠色的地毯。我看見月季花已經長出了3厘米長的嫩芽,紫色的芽苞上長滿了細小的葉片。玉蘭花的芽苞最可愛,像是蠟燭的`火苗,充滿了無限生機。榆葉梅上長滿了一簇一簇的花骨朵,媽媽說這些花骨朵用不了多久就會開出美麗的花朵。我不由得想起去年,媽媽帶我們照相的情景。美麗的花朵開滿枝頭,我在花叢中開心的笑著,媽媽說我是美麗的花仙子。我想,不久這里又會變成一個花的海洋。
我喜歡這個美好的春天,我喜歡春天里的藍天、白云、小鳥和花草樹木,我贊美春天!
尋找春天作文 13
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我一邊哼著歌兒一邊去大自然里尋找春天。
春天萬物復蘇,百花爭艷,到處一片生機勃勃的景象。碧綠的小草從地下探出頭來,好奇地打量著這個美麗的世界。各種花兒競相開放,金黃的迎春花穿著華麗的小裙子在枝頭跳舞,潔白色的梨花優(yōu)雅地站在枝頭唱著歌,粉紅的桃花舒展開自己的花瓣迎接春姑娘的到來。大柳樹的枝條溫柔地撫摸著河堤,這讓我想起高鼎的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。
樹上、屋頂、空中,各種各樣的鳥兒嘰嘰喳喳,跳躍飛翔,好熱鬧呀!我多么想自己也變成一只五彩斑斕的`小鳥,那就可以飛上天空參加那熱鬧的舞會了!
一陣春風吹來,一朵朵小花的香氣撲鼻而來。春風吹在臉上,像幾個小人在臉上跳舞,輕輕柔柔的。
春天真是個生機勃勃的季節(jié)!“一年之計在于春”,對于我們來說,春天是認真學習的好時光,讓我們踏上新的旅程吧!
尋找春天作文 14
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天,我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊,大葉黃楊的枝頭上長出了一個個小芽苞,就像一個個剛出生的小嬰兒,好像碰一下就會哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹,柳樹長出了淺綠色的'嫩芽,那小嫩芽好像在說:“加油,我要努力長長,超越我的爸爸媽媽!”!伴L江后浪推前浪”、“青出于藍勝于藍”,我相信它會變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓,劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數那一棵棵雪松了,雪松大約有三四層樓高,它挺立在校園里,日夜守護者我們的校園,為了保護我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學們做的植物卡,我發(fā)現其他同學看的目瞪口呆,嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學們做的植物卡都很有創(chuàng)意。
這真是一次有意義的活動呀,春天還有哪些秘密呢?這個問題還是讓小朋友去仔細觀察吧。
尋找春天作文 15
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”
春天來到了溫柔的小河里,小魚喝了一些甘甜的河水,吐了一些泡泡,跳出水面,對春天笑了一下,便撲通一聲跳了下去。小蝦在春風的吹拂下,一眨眼就從小橋的一邊飛到小橋的另一邊了。小蝌蚪在春雨的撫摸下破繭而生,正自由自在地和朋友玩捉迷藏。
小河被陽光喚醒,它摸上去熱乎乎的,喝上去涼涼的',它還會唱歌,你聽“叮咚,叮咚”,小河看上去非常清澈,非常的亮。溫暖的春風,吹走了小河的冰凍,吹走了寒冷,吹得河水泛起了笑窩。
春天又到了公園里走進柳林柳樹,正在向別人炫耀自己的長發(fā)。有的隨著柳條,正在靜靜的休息,走出柳林,一片爛漫就會撲面而來。粉紅的桃花粉如桃子,有的花像一個小喇叭,特別漂亮。
春天如一個調皮的小女孩,如一位音樂家發(fā)出美妙的音樂,這讓我想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝禾炜烧嫔鷻C勃勃。
尋找春天作文 16
今天爸爸領我去公園玩,說帶我來尋找春天。
我發(fā)現土地上的花開了,就好奇地問:“爸爸,這是什么花?”爸爸回答道:“這種花叫紫花地丁!蔽叶紫伦屑氂^察這朵花,它有五片花瓣,像一個紫色的酒杯,里面裝著黃色的花蕊。我第一眼看到紫花地丁,就感到好驚奇,我都快凍僵了,這小小的花竟然開放了,它不怕冷嗎?還是為了告訴我們春天來了,戰(zhàn)勝了寒冷?
我發(fā)現小草也從土里鉆出來了,點點嫩綠好像是春天的笑臉。要沒有小草的.陪伴,紫花地丁很孤單吧,大地也會很寂寞吧?
就在這時,我發(fā)現小蝴蝶也飛來了,它有一雙白色的翅膀,帶著金色的條紋。我自言自語:“小蝴蝶飛回來了,這就說明春天已經靜悄悄的來了!
我細心觀察到的一切,都在告訴我,春天來了!
尋找春天作文 17
星期天,媽媽帶我去公園里尋找春天。
春姑娘帶著鮮花、溫暖和春雨、春風幾個小伙伴來到公園,可它們藏在哪兒了呢?
春天在哪里?在柳枝上,看到柳枝上伸出嫩綠的葉子,那是春姑娘輕輕一吹,把柳枝吹成了綠色。
春天在哪里?在從南方飛來的小燕子身上。聽到小燕子歡快的叫聲,是春姑娘用她甜美而又溫暖的春風把小燕子喊了回來。
春天在哪里?在已融化冰雪的河面上,看到河面上的'波紋,那是春姑娘讓波紋告訴我們,春天已經來到。
春天在哪里?在盛開的迎春花上,只見迎春花張開笑臉,那是春姑娘揮動畫筆,把花兒染黃的。
!我找到了春天,春姑娘,是你揮動裙擺,讓整個大地變得生機勃勃,給大自然奉獻出一派萬紫千紅。
我愛你,春天!
尋找春天作文 18
春天來了!春天來了!
春天將我們從厚厚的被子里“叫”了出來。
她好像在和我們玩捉迷藏,一直不肯露面。我們仔細找哇,找哇。
空中飄著美麗的風箏,那是春天的發(fā)卡吧?
天上的春雷轟隆隆的,那是春天的語言吧?
細細的柳枝隨風飄揚,那是春天的裙子吧?
綠綠的草地一望無際,那是春天的地毯吧?
春天無處不在。看,路邊碧綠的小草露出了尖尖的'頭,迎接著歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)進入校園的同學們。教學樓前的大榕樹,披著綠色的外套站著崗。聽,小鳥們站在枝頭嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳,好像在說:“同學們早,同學們早!”春風輕輕的撫摸著我們的臉頰,帶著花香,一定是春天在花朵里噴了香水。
春天,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸摸到了她。她時時刻刻的陪伴著我們成長,我愛春天!
尋找春天作文 19
作文老師讓我們去旁邊的公園尋找春天。我來到公園,感覺這里并沒有多少春天的氣息,我能找到春天嗎?
我在公園中四處瞧,無意中發(fā)現已經綠茸茸的草地上長了許多紫色的小花。我見過這早春的.小野花,它叫紫花地丁。它的莖是草綠色的,五片花瓣是紫色的,中間裹著金黃的蕊,就像紫色水晶杯里盛了金色的香檳。我想,也許這就是它名字由來的原因吧。這么冷的天,紫花地丁還堅持開放,它的生命力可真頑強。
高大挺拔的楊樹上結出了毛毛蟲似的樹毛毛,一串串,好似掛在藤上。對于那些害怕小蟲子的人來說,可真要嚇一跳呢。不過,知道這是大樹在傳播種子,就沒那么可怕了,反而很有趣。
在楊樹旁邊,結出了粉紅花苞的桃花樹被點綴得又可愛又美麗,讓人忍不住期待它完全盛開的模樣。
春天可真是美呀,我找到了春天。
尋找春天作文 20
星期天,爸爸媽媽帶著我一起去人民公園尋找春天。
到了人民公園,我看到了白里透紅的桃花,潔白無瑕的梨花,金黃的迎春花,雪白的杏花競相開放。一群群蝴蝶飛來,在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作,嗡嗡地采集著新鮮的花粉。
春天到了,嫩綠的小草在土地公公的身上頂出了細細的葉子。昆蟲們也聞到了春天的氣息,三個一群、五個一組搬到了自己的新家。
春天到了,柳樹披上了一層碧綠的外衣,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝汗媚锏氖譁厝岬剌p拂著每一片柳葉,柳樹就像美麗的仙女揮舞著碧綠的綢帶。鳥兒們也在枝頭歌唱,歌唱這充滿希望的季節(jié)。
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”公園里的'小朋友們在高興的放風箏,歡快的叫聲引來游人駐足觀看。五顏六色的風箏在空中跳舞,真是漂亮極了!
我尋找到了春天,我喜愛這美麗的春天!
尋找春天作文 21
“布谷,布谷”這是什么聲音?沒錯,這就是布谷鳥的歌聲,它好像在告訴我們,春天來了。
春天在明媚的陽光里。暖暖的陽光融化了冰川,融化了冰凍的小溪,融化了人們那顆被寒風吹的凍住了心。陽光無處不在,在公園里,在草地上,在高山上。一縷縷陽光照進濃密的樹蔭里,向給大地蓋上了一層獨一無二的、金燦燦的被子。
這時,陽光面走進波光粼粼的.小溪上,活潑開朗的春姑娘頑皮的跳進小溪,坐在小魚兒的身上與它們聊天,小蝦們也在小溪里嬉戲。小鴨子在湖面上面游來游去,“嘎嘎嘎”地叫著,仿佛在對我們說:“快點,快點!和我一起玩耍吧!”
我仿佛在小溪里散步一樣,在小溪里舞蹈。一陣風吹過湖面,我仿佛坐在搖籃里,東搖西搖,多舒服呀!
頑皮可愛的春天,如害羞的女孩,如頑皮的男孩,這讓我想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”大家找到春了嗎?
尋找春天作文 22
今天,媽媽讓我去尋找春天,于是我悄悄地來到了校園。
校園的操場上,只見一排排的樹木長出了綠油油的葉子,干枯的小草發(fā)出了嫩芽,從土地里鉆出來,這毛茸茸的嫩草在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在對人們說:“春天來了!春天來了!”那一棵棵桃樹上,開著粉紅的桃花;水池里的小蝌蚪游了出來,搖動著它那長長的尾巴。春天用它那母愛般的手幫我們脫下笨重的棉衣,讓我們換上美麗的春裝。樹下開著一些不知名的`小花,紅的,白的,黃的,真是萬紫千紅,百花齊放!
接著我又來到了公園里。
公園里,柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手;▋簜兩熘鴳醒,打著哈欠,慢慢地伸出手來和春姑娘翩翩起舞,好一派春意盎然。
!春天已經悄悄地來到了人間!來到了我們身邊!
尋找春天作文 23
新蕾公園在中原路河邊,周六下午六點左右,我去那里尋找春天。
一進大門,一條寬闊的柏油馬路首先映入眼簾,馬路繞成環(huán)形,環(huán)形中間有一片草坪,馬路左邊有很多健身器材,右邊是一塊柔軟的草地。
我突然發(fā)現一片開花的小樹,跑去一看,原來是已經凋謝了的臘梅花掛在枝上,像一樹白雪。它已經謝了很長時間了。臘梅是冬末春初的花,原來春天早在我們不知情的時候回來了。
突然,一陣鳥鳴傳出,我頓時叫起來,原來竹林里有這么多鳥兒!它們是從南方飛回來的,還是在這過冬的呢?不管了!真想看看這鳥的`樣子!我想走進竹林尋找,可竹林茂密,一定會找不到鳥還迷了路!我又想嚇它們出來,但喊叫了半天,依然只聽見鳥叫,卻連鳥的影子也沒見到。不過我意外的發(fā)現:一些禿枝長出了嫩芽,小草露出了尖尖的頭
原來,春天一直藏在公園里呀!
尋找春天作文 24
春天是生長的季節(jié),春天是萬物復蘇、陽光明媚的季節(jié),春天又是鳥語花香的季節(jié)。
在哪里找春天呢?在草地里找。你看,一場春雨過后,小草從泥土里探出來小腦袋,換上了翠綠色的新衣裳。春風一吹,小草扭動著身子,好像在跳優(yōu)美的'舞蹈。
在哪里找春天呢?在小河邊找。你看,春風拂過柳樹,千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽,而小河里的魚兒正在快樂地游來游去,好像在迎接春的到來。
在哪里找春天呢?在田野里找。你看,油菜花開了,金黃的一片。綠油油的麥子長高了,微風一吹,就泛起層層波浪,而農民伯伯正忙著耕地、播種,用他們勤勞的雙手,播種著春的希望。
在哪里找春天呢?在校園中找。你看,下課鈴一響,同學們脫下棉衣,撒開腿就奔向操場,就像快樂的小鳥一樣飛進操場,做起了游戲,校園頓時里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢?其實就在我們身邊,只要你細心觀察,就一定會找到春天的足跡!
尋找春天作文 25
清晨我被小鳥的嘰嘰喳喳聲叫醒了,起了床,陽光照在我的小臉上好溫暖,我想了想春天是不是來了嗎?于是我換好衣裳,去尋找春天了。
我來到田野邊看他油菜花金黃金黃的像一片金色的海洋,油菜花可漂亮了,而且吃進嘴里香香的,可好吃了。
我來到草坪上,草坪在我們小區(qū)中間春天到的時候,我們小區(qū)的小朋友就會去放風箏,一到春天,草坪上就會有很多五彩斑斕的.蝴蝶在翩翩起舞。小草也從草坪上冒出來,小花也開了五顏六色的,真漂亮,就感覺在仙境一樣。
我來到池塘,邊池塘里的水很溫暖,記得我學過的一句古詩是:“春江水暖鴨先知就是春天來了”,就是春天來了,只有鴨子先知道,怪不得池塘里的水變暖和了!
春天我愛你,你給了我們溫暖,你幫助農民伯伯播種,希望,你是一年四季中最美麗的季節(jié)。
尋找春天作文 26
星期六,陽光明媚,天高云淡,太陽照在人身上,感覺暖洋洋的,我和向曼羽、張思博還有我們的媽媽一起出去玩春游!
我們一起騎電動車去了火車站二里灣。那里是郊區(qū),空氣新鮮,漫山遍野開滿了金燦燦的油菜花,櫻桃花,真像是人間仙境一樣!我們一路上有說有笑,相互追逐打鬧,一會兒摘朵野花,一會兒追追蝴蝶,不知不覺就走到了一大片油菜花田。金燦燦的.油菜花上面有一群勤勞的小蜜蜂在忙碌著采蜜,花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們沉醉在花海中~
那里有一所民辦學校,我們想進去玩,可保安叔叔說里面還有學生在上課,所以不能讓我們進去。但是,我們還是有好玩的!那附近有一條斜坡,我們三人就來比賽跑步,最后還是也跑了第一。
春游真開心呀!以后我們要多去大自然走走!
尋找春天作文 27
柔和的春風吹亂了柳樹姑娘的頭發(fā),溫暖的陽光照射著寬闊的大地。啊!春天到了。
春天在哪呢?在我們的校園里。一棵棵參天大樹發(fā)出嫩芽;一朵朵花兒有的綻開笑臉,有的還只是花骨朵兒,而有的花好像要裂開似得。
春天在哪呢?在美麗的公園里。一顆顆小草探出腦袋,好像在認識這個新世界;春風姑姑溫柔的打理柳樹妹妹那優(yōu)雅的長發(fā)。
春天在哪呢?在奇妙的大自然里。沉浸在夢鄉(xiāng)里的動物蘇醒了,伸個懶腰,開心的迎接新的一年;小溪哥哥也恢復了往日的活潑,叮叮咚咚的彈起琴來。
春天在哪呢?在綠色的'田野里。原來辛勤的農民已經開始播種了;看,那一望無際的油菜花田,就像為大自然鋪了一層閃閃發(fā)光的金地毯,漂亮極了!
哇!原來春天無處不在,她悄悄的來,也悄悄的走。只要你有一雙明亮的眼睛,那么,你一定能飽覽春天的風景。
尋找春天作文 28
昨天還是冰封的龍馬河,今天卻波光粼粼,仿佛在歡快地告訴我們,春天來了。我在星期六的時候騎著自行車,自己前去游玩,尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草,昨天仿佛還低垂著頭,今天已經神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽,白楊樹開始透露春的信息,灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡,也不甘落后,正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的`家中也有春天,不知道你觀察到了沒有。你看,那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺,準備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停。
看到這一切,我忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征,春是一個起點,是一支唱不完的歌,一幅描不完的兒童畫。
尋找春天作文 29
今天,我們去尋找春姑娘的美麗足跡,想知道以前的寒冬與現在的美麗春天之間發(fā)生了什么變化嗎?那你就來我的作文里找答案吧!
春天,是春姑娘打翻了顏料桶,打翻了綠色顏料,小草綠了,柳樹綠了;打翻了紅色顏料,小花更加艷麗多彩……
我們走在校園的.邊上,薔薇花兒有的含苞待放;有的已經開了;那開放的可真嬌艷!
再看看地上的小草,想起它們冬天那垂頭喪氣的樣子,現在春天這生機勃勃的樣子一對比,簡直判若兩“草”!呵,我說這小草生命力可真強。
還有那桃花粉嘟嘟的,像小嬰兒的臉,可愛極了。杏花紅彤彤的,就像一顆顆紅寶石鑲嵌在枝頭。
春回大地,萬物復蘇。地上的花呀草呀,都是生機勃勃的。
桃花粉了,杏花紅了。這就是春天,一個鳥語花香的春天。
尋找春天作文 30
今天,我們一家去園博園尋找春天。
一進園博園的大門,我就知道春姑娘來過這里,你看,春風小精靈在我身旁跳舞呢。一會兒,我看到了春姑娘在和春天的使者——迎春花一起玩耍,那么一大片嬌艷的迎春花,我仿佛也是其中的一朵,穿著淡黃可愛的衣服和春姑娘一起游戲,真開心呀!
我來到柳樹姑娘身邊,看到春姑娘在幫她梳頭,還在柳樹姑娘長長的頭發(fā)上像變魔術似的變出了許多“綠花”,數都數不清。
和藹可親的楊樹奶奶用著自己蒼老的力氣為春天增添綠意,還給我們講了許多年輕時候的故事:想當年……,呵呵,真有趣。
野花妹妹長著水靈靈的小圓臉,小小的.身體,頭上戴著顏色各異的小帽子,人見人愛,我也是萬分喜歡可愛的野花妹妹。
!春天來啦,今天我感受到了濃濃的春意。
尋找春天作文 31
今天中午我和媽媽吃完午飯,就去蓬萊公園尋找春天。
我和媽媽剛進公園的門,就看見細細的柳條抽出了嫩芽,柳條隨風飄動,像是在和我們打招呼。公園里飄著花朵的清香,有的是含苞待放的花骨朵兒,有的花瓣都展開了,露出嫩黃的.花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,蝴蝶停在花瓣上,像在等待這朵花開放。到處充滿了春天的氣息。
過了一會兒,我們爬到了山頂,剛上去的時候,還感覺很好,但是回頭往遠處一看,到處灰蒙蒙的。而且還有一股塵土的味道。山頂到處是飛在空中的塑料袋,還有掛在樹枝上的塑料袋。“是誰這么不愛護環(huán)境呀!”我在心里想,“如果能讓時光倒流,我一定要把那些人找出來!蔽覇枊寢尀槭裁吹教幓颐擅傻,媽媽告訴我有一部分原因是由于人們不愛護環(huán)境,亂扔垃圾造成的,還有一部分原因是由于人們亂砍伐樹木造成的。
我聽了很難過,決定以后要愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。保護花草樹木,積極參加綠化活動。希望我們的生活環(huán)境越來越好。
尋找春天作文 32
在一個陽光明媚的雙休日,爸爸媽媽和我一起去太子灣公園尋找春天。
一進門,就看見郁金香成片成片地開放著,我們趕緊跑過去。我和爸爸還數了數郁金香的顏色呢!1,2,3,4,5,6,……13!鞍!郁金香的顏色這么多呀,總共有13種呢!”我高興地對媽媽說。是啊,你看紅色的開得就像火一樣紅,一樣旺;黃色的.開得就像太陽光一樣亮;紫色的開得就像一塊瑰麗無比的紫寶石……郁金香多像一個文靜又漂亮的小姑娘呀!
走著走著,我們來到了飛流直下的瀑布邊,我高興地來到瀑布腳下,忍不住地用手摸了下從瀑布上流下來的水,啊,這瀑布水真涼!那種涼直穿透我的心,我情不自禁地叫媽媽拉住我的手,我彎腰下去,輕輕地把手放進瀑布水中,感受那種清涼……瀑布多像一個活潑的小精靈啊!
在回去的路上,一陣陣微風吹過,它們一會兒向左邊吹,一會兒往西邊跑,……多像一個個淘氣的小娃娃!
春天就這樣親吻著我,包圍著我。
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