[優(yōu)選]原來我也很勇敢作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的原來我也很勇敢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

原來我也很勇敢作文1

　　人生就是一場旅行，旅途中有歡笑，也有淚水，更有難忘的回憶。

　　放假時，我約上幾位小學(xué)時的好朋友，一同前往方某歡樂世界游玩，一路上的氛圍不錯：我們互相詢問對方的過去，在學(xué)校時的經(jīng)歷之類的，我們還在一起回憶了小學(xué)時各自的'糗事，大家都笑出了聲。

　　過了沒多久，便到了樂園，我們一路小跑地到了售票處，買完票后愉快地進(jìn)入了樂園。

　　一進(jìn)門，幾個膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、U型滑板之類的，其他幾個人都欣然同意，準(zhǔn)備前去玩。只有我一個人愣在原地，更是雙腿發(fā)抖，臉上寫滿了我對刺激項目的抗拒，似乎他們一扭頭，我就會跑走。

　　他們不知道的是小時候的我其實(shí)特別愛玩刺激的東西，尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時候，開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙�，卻沒曾想到，在即將沖下去的一刻，我所在的那一節(jié)開始劇烈搖晃起來，但是在沖下去后，這種情況便沒在發(fā)生了，至今我想起此事仍心有余悸，當(dāng)時如果稍不注意，我是會掉下去的啊！

　　“喂，你快回來呀！”同伴的喊聲將我猛然拉回了現(xiàn)實(shí)，我顫抖著走向他們，鼓起勇氣說：“走！去坐去！”我緊咬住牙，心想：沒關(guān)系，我可以做到的。

　　但在開車的那一秒，終究還是慌了，我雖想下去，卻也下去不了。于是。我緊閉著眼睛，隨著過山車慢慢攀升到了頂端。

　　“快看，遠(yuǎn)處的景色好美��！”“是啊是啊，快看啊！”

　　聽到朋友們?nèi)�言兩語，我也想睜眼，卻又因?yàn)楹ε露鴽]有睜開。

　　突然過山車又啟動了，這美好的景色我也看不到了吧，我心想，于是，我鼓起勇氣，睜開眼睛，以為看到了遠(yuǎn)處的美景，夕陽在山的上方，幾只鳥飛過，透出一種凄清之美，不知為何，我的心里障礙就這樣被打破了……

　　我打破了自己的恐懼，原來，我也很勇敢。

原來我也很勇敢作文2

　　勇敢，是邁向成功的第一步。

　　小時候，我央求媽媽帶我去水上樂園玩。因?yàn)檎�值大熱天，悶在家里怪不舒坦，媽媽答�?yīng)了我的要求。到了水上樂園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我望見了水上滑梯。哇！真是太高了！我從來沒有想到滑梯會如此地高。許多小朋友從滑梯上滑下來。幾乎是飛速，有的還發(fā)出“啊——”的叫聲，這使我有些緊張。

　　媽媽看了看我，問：“你怎么了？怎么不進(jìn)水池里呀？”

　　“我……”這時的我瑟瑟發(fā)抖。但這是我自己要求來的，不玩又有些尷尬。于是，我下了水。剛下水，媽媽就說：“走，我們?nèi)ネ婊�梯去！”我�?天哪！真是怕什么來什么。但我也不好說什么，只好聽天由命�；�下來時，我覺得心就要提到嗓子眼。只覺得自己一下子落入水中。我嗆了一口水，水還濺進(jìn)眼睛里，真不舒服！從今往后，我發(fā)誓再不玩水上滑梯了。

　　又過了幾年，媽媽要帶我和表妹一起去那個老地方玩。我想：小時候是小時候，現(xiàn)在也不怕了。可不知何時又多了一個大滑梯，有六七米高。而且，媽媽這次的目的也是讓我玩那個大滑梯。我想了想，要是不去，媽媽就要對其他人說，“他不敢玩，所以不來了�！边@豈不是丟盡了臉。于是，我咬了咬牙，去了。到了滑梯口，我和媽媽商議，讓她在下面接我，我試著滑了一下，突然覺得身體好像不受控制了，“啊……”我們尖叫著滑下去，睜開眼睛，才驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來沒有那么可怕。于是，我又滑了好幾次。雖然全程都在尖叫，但刺激中卻覺得好玩。到后來，我可以玩更多更刺激的滑梯了。我把這種游戲當(dāng)做輕松，當(dāng)做享受。

　　原來，只要敢于沖破困難，我也很勇敢！

原來我也很勇敢作文3

　　成長的一路上，有眼淚，有悲傷，有挫折，有喜悅。有些人，無所畏懼，堅強(qiáng)的挺過了；有些人，膽小怕事，彷徨地停留在原地，不敢向前。

　　我是個很膽小的人，不喜歡也不擅長在某場合發(fā)揮和表現(xiàn)在自己，也不喜歡在黑暗的地方一個人待著�？偠�言之，我就是個不勇敢的孩子。

　　美麗的山路，有花有草，有泉有水，在詩人的眼里它是作詩的好風(fēng)景，可在我眼里它就是陡峭危險的.獨(dú)木橋，一步、兩步、三步，每一步都小心翼翼，“喂，你還在等什么呢？我們要在這兒舉行一場賽跑，你也來參加吧！”“賽跑？”平時學(xué)校的跑步比賽，我就很害怕，生怕摔倒會弄出笑話，更別提在這樣可怕的路上賽跑了。我非常糾結(jié)，不跑會被朋友笑話，跑了又摔倒還是會被朋友笑話，朋友們似乎已經(jīng)等待得不耐煩了，便推著我走到賽道上，沒等我同意，就喊出了那句我不想聽到的話，“各就各位，預(yù)備，三、二、一！”其他“選手”，都像離弦的箭一樣跑了出去，只有我慢了兩秒鐘。我越跑越快，果然，我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了，一顆石頭像攔路虎一樣留住了我——我狠狠地摔了一跤，望著我摔破的腿，還有滿是泥土的衣服，我慢慢地站起來，傷口和懦弱緊緊地扯住我，讓我止步不前�？墒�，一種神奇的力量打破了它們，那是我的勇氣，我咬著牙，做出最后的拼搏，我不知那是什么，只知道它一直鼓勵著我前進(jìn)。雖然我不是第一名，可我還是跑完了那場比賽。望著狼狽的自己，我不知道是怎樣堅持下來的。父親走了過來，他看著我，對我說了一句話：“其實(shí)你很勇敢，只是你沒有嘗試罷了�！�

　　每個人都有令自己傷腦筋的缺點(diǎn)，需要經(jīng)歷與嘗試才能克服它，一切，都在不經(jīng)意地變化著，隨波逐流。最后，你就會發(fā)現(xiàn)，原來，我也很勇敢。

原來我也很勇敢作文4

　　成長是一個奇妙的旅程，有的人從軟弱慢慢變得堅強(qiáng)；從自大慢慢學(xué)會謙虛；從自私慢慢懂得感恩。而我，也順應(yīng)成長的節(jié)拍，從膽怯變得勇敢。

　　上周，方老師慎重地宣布了要重新競選班干部，而我的心中非常平靜，根本沒有競選班干部的念頭，也無從去想，畢竟，現(xiàn)在是初中，作業(yè)非常多。于是，我悠哉地過了一個周末。

　　星期一，終于到了競選班干部的時候了。方老師說，只要你想，就直接走上講臺，開始你的表演。同學(xué)們一個個地上臺了，有的說想當(dāng)班長，有的說想當(dāng)語文課代表，有的說想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表……總之，他們每個人的表現(xiàn)都十分精彩，連我的好朋友都走上了講臺。這時，我心中突然不知從哪兒鉆進(jìn)了一絲恐慌，這使我反思，要不，我也去競選？

　　可是我不敢，我擔(dān)心我會語無倫次，擔(dān)心我會緊張過頭，擔(dān)心沒人選我的尷尬局面……我一直在打退堂鼓，直到方老師說，最后還剩三分鐘時，我才猛然驚醒！怎么辦？怎么辦？我該不該去競選？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，思緒十分紊亂。

　　“不管了，人總要學(xué)會嘗試，就算是對我的一次鍛煉吧！“我對自己說。于是，我用最快的'速度在心中整理好了我要競選對全班說的內(nèi)容。在我的同桌發(fā)表完講話后，不知從哪來的一股勇氣，推動著我徑直走上了講臺。

　　我說得很慢，以此來掩蓋我怦怦直跳的心。當(dāng)我說完后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中走下臺來。我的心情很平靜，很舒坦，心中已經(jīng)完全沒有了緊張，就好像剛剛完成了一件光榮而偉大的事情。

　　事后，在我意料之外，我成功競選上了歷史課代表，沒人比我明白，這不僅是我努力爭取的結(jié)果，還是我人生成長過程中的一次蛻變。

　　原來，我也很勇敢！

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