重新認(rèn)識(shí)你作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的重新認(rèn)識(shí)你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重新認(rèn)識(shí)你作文1

　　每天匆匆走過的路，抵不上今天的駐足觀望。重新認(rèn)識(shí)你，是難得的發(fā)現(xiàn)，是最美好的遇見。

　　無數(shù)次走過你，卻從未感知過你，你究竟是什么模樣？有著怎樣的故事？哦！我可從來沒有時(shí)間去關(guān)注你！你的一切都在我的步履匆匆之中略過，在我的熟視無睹之中黯淡。

　　這次相遇，卻讓我陶醉其中。我從不知道那一條普通的'上學(xué)路，竟可以如此美麗。

　　那個(gè)周末的早晨，太陽吝嗇地只撒下一點(diǎn)陽光，微風(fēng)正好，輕撫著我的臉頰，很是愜意。我與朋友在平常上學(xué)的小路上散步，我快活極了，輕哼著“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”，我踢著小石子走了一段，心情開始變得低落，哎，這鄉(xiāng)間的小路到處坑坑洼洼的，哪有歌詞里唱的美好��！

　　“要是我們這里也有市區(qū)里那種寬大的馬路就好了，兩旁還種了高大的行道樹�！蔽蚁袷菍�(duì)自己說，又像是要說給朋友聽。朋友平靜地笑笑，“我們的鄉(xiāng)間小路也很美呀！你瞧！”

　　順著她的指尖，我看到了路旁的一大簇野花，這些不知名的野花，開得正燦爛，相互簇?fù)碇�，推搡著，在灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽光中跳躍。

　　我忍不住來到這些野花旁邊，我蹲下身子仔細(xì)瞧著它們的模樣，越發(fā)覺得鮮艷明媚，情不自禁說了一句：“奇怪！每天來來回回，怎么沒看到過呢？最近才長的嗎？”“

　　“是你從來沒有留意過呢！”朋友說得斬釘截鐵。

　　我默不作聲�？粗�小路兩旁蔥蔥郁郁的稻田，看著小水渠旁邊搖曳的蘆葦，再看看不遠(yuǎn)處的田野里，辛苦勞作的鄉(xiāng)親和滿園的瓜果飄香，這一切，自有一番樸素恬淡的美，哪里是喧鬧的城市可比的！我心里百感交集，有多少美好被我的匆忙和冷漠錯(cuò)過呀！幸好今天有了這發(fā)現(xiàn)！為了記住今天的收獲，我拿出手機(jī)，邀請(qǐng)這小路兩旁的景物和我一起拍照留念。我還發(fā)上了社交軟件動(dòng)態(tài)，并配文“重新認(rèn)識(shí)你”。

　　也許美好很難界定，就如這小路的景象，在別人看來也許普通得很，對(duì)我而言，卻是我重新認(rèn)識(shí)生活的寶物，在我心里，它就是美好的存在。

　　世間并不缺乏美好的事物，而是缺乏一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。重新認(rèn)識(shí)你，是我的幸運(yùn)，時(shí)間剛剛好，我正好遇見。并不需要多么美麗壯觀，只要重新認(rèn)識(shí)你，我便發(fā)現(xiàn)了美好，也許我的生活從此會(huì)少了很多遺憾。

重新認(rèn)識(shí)你作文2

　　你，成績(jī)單上紅燈高掛，平日里沉默寡言，上課卻故意和老師作對(duì)……

　　你真有如謎一般，外貌也讓人奇怪。你雖長得清瘦無比，力氣卻大得驚人，頭發(fā)如一蓬亂草，兩只眼睛好像兩顆黑豆，讓人想起一只小鼠。更讓我想不通的是，你無時(shí)無刻都是一副懶散的樣子，幾乎一動(dòng)也不肯動(dòng)，惰性好像把你身體里所有的熱情都消滅了。這讓我難以理解：人怎么可能一點(diǎn)興趣愛好都沒有呢？

　　關(guān)于你，一些風(fēng)言風(fēng)語很快傳來了：你家非常有錢，住豪宅；你小學(xué)老師不稱職，什么也沒教給你，你從小就是個(gè)不良少年……我雖然不盡數(shù)相信，但也只知道這些消息。有時(shí)，我想找你攀談，但我的話問出口，要么是你懶于回應(yīng)，要不就是那回答的聲音細(xì)如蚊子，讓人提不起交談的興趣。

　　我作為班級(jí)的佼佼者，有著一顆幫助弱者，使班級(jí)向上的心。你是我想輔導(dǎo)的`對(duì)象，你這缺少動(dòng)力的樣子，一定是有所原因的。心病終須心藥醫(yī)，我想幫你打開閉鎖幽閉的心門，但無奈，現(xiàn)在的你對(duì)我來說還是個(gè)難以解出的謎題。但終有一天，我也能想出答案。我要從根本重新認(rèn)識(shí)你。

　　等我重新認(rèn)識(shí)你，我一定盡我的全力，來幫助你重新振作，讓你原本聰慧的大腦重新運(yùn)轉(zhuǎn)，讓你迷亂的心神回歸于我們的課堂。我希望，“蘇醒”的你能改變自己，打破所有同學(xué)對(duì)你的壞印象，超越那個(gè)曾經(jīng)讓人不齒的你。我要讓你停止墮落，如今你在不良的“泥潭”中已陷得太深。

　　待我重新認(rèn)識(shí)你后，即使你有再壞的曾經(jīng)，也動(dòng)搖不了我改變你的決心，我們對(duì)你仍有希望，記住，永遠(yuǎn)不要放棄你自己。只要你肯努力，你的未來絕不會(huì)太差。我要持之以恒，不可讓你等太久，我不希望一朵“祖國的花朵”，結(jié)出罪惡的果實(shí)。雖然以我一己之力，可能有些微薄，但是，一個(gè)人不夠，卻有一個(gè)班的同學(xué)，我們的力量足以改造你！

　　等我們重新認(rèn)識(shí)你，希望你讓我們感到你的改頭換面，感到你帶給我們的信心。

重新認(rèn)識(shí)你作文3

　　一汀水榭，溫蘊(yùn)沉香。凝望，早已是逝水無境，韶華滄桑，有多少往事，一夜如醉，莫如思量，后知后覺，原來我早已重新認(rèn)識(shí)你。

　　依依煙柳漾清波，暖暖柔光醉心田。在童年時(shí)，我初次見你。

　　春日的陽光化成一簇簇絨毛，飛落在母親曬好的被子上，散發(fā)出一陣陣干凈清爽的味道。母親輕輕拍打著被子，浮塵在空中飄轉(zhuǎn)升騰，如歡快的精靈，為日光蒙上一層溫暖的氤氳。聽著棉花分散亦或合攏的聲音，猶如母親那絨絨的笑意。

　　那時(shí)的你，格外美好，用年輕的手撫平生活的褶皺，為我的世界帶來快樂與溫馨。

　　華枝月至天心處，一枕清夢(mèng)半闌香。在步入學(xué)校時(shí)，我再次見你。

　　白色的紗簾被熏風(fēng)微微撩起，檸檬果肉般的清澈目光把莘莘學(xué)子的影子涂抹成金色。面對(duì)考試的金戈鐵馬，我不禁有些緊張。回到家時(shí)，迎面而來的問候卻不能討得我的歡心，一句句溫暖的詢問卻讓我心生煩躁。

　　摔門而入時(shí)，不知母親在想些什么。在我被考試前的復(fù)習(xí)弄得焦頭爛額時(shí)，低頭發(fā)現(xiàn)門縫下有一張紙條，拿起一看，母親那雋秀的字跡映入眼簾:“信心泅渡書海，何謂驚濤駭浪？媽媽相信，你能行！”再執(zhí)筆，活力又重回到我身上。

　　那時(shí)的你，嚴(yán)厲溫柔，用溫暖的的話語給予我力量，讓我的世界充滿幸福與美好。

　　猶記少年摘星夢(mèng)，直至流螢舞纏綿。在奮斗譜成的交響曲中，我重新認(rèn)識(shí)你。

　　夜色涂抹窗子，那盞泅渡書海的.航標(biāo)從未熄滅。那一沓沓卷子，鋪就了通往夢(mèng)想的道路。在一筆筆的檢閱下，幾何線條終于由繁復(fù)變?yōu)槭胬�。串�?lián)并聯(lián)，靈感的燈泡終于發(fā)光；唐詩宋詞在日夜的誦讀中變?yōu)榭坦倾懶牡墓饷ⅰ��?/p>

　　直至深夜，你依舊伴我身旁，時(shí)而看書，時(shí)而背詩，用你那最安靜的方式默默地陪伴著我。

　　衰草枯場(chǎng)，不盡的是你對(duì)我的溫情；空堂陋室，不滅的是你對(duì)我的無聲的愛。

　　你已不是簡(jiǎn)單的“母親”二字，你是我現(xiàn)在以及未來的導(dǎo)航，你是我永遠(yuǎn)深愛著的母親！

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