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別樣的情作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的別樣的情作文,希望能夠幫助到大家。
梧桐搖落故鄉(xiāng)秋,歲月鐘聲
——題記
我兒時(shí)寄住在鄉(xiāng)下奶奶家的青瓦房中,與賣(mài)糖的阿公是鄰居,那時(shí)青瓦旁有一棵如傘蓋般的梧桐樹(shù),阿公每逢秋分就在樹(shù)下賣(mài)麥芽糖,有時(shí)也會(huì)走在鄉(xiāng)間小道上,挨家挨戶(hù)的喊:“賣(mài)——甜糖,甜糖嘍”,喊完就敲一下小銅鐘“咚”,聲音清脆悅耳,于是全村的孩子就從房里竄出,伸出他們各式各樣的手,爭(zhēng)搶著,吵嚷著,弄著阿公滿(mǎn)頭大汗。
每逢這時(shí)他就會(huì)拿出兩只口袋,一直放錢(qián),另一只放糖,它從袋中倒出一塊琥珀色的麥芽糖,在陽(yáng)光下照了照,頓時(shí)空氣中彌漫著一股甜味和說(shuō)一種說(shuō)不清的香味。緊接著阿公用那一片鐵片在糖上用力一敲,一小塊糖就放到某個(gè)小手中,那個(gè)人定是歡天喜地地跑開(kāi)了,其余只得伸長(zhǎng)脖子繼續(xù)等待,糖賣(mài)完大家只得耷拉著腦袋,怏怏地回家去了,我個(gè)子矮,手伸得低,自然很少搶到。我渴望著能夠吃到那塊香甜的琥珀糖,時(shí)常在奶奶面前抱怨,奶奶安慰我說(shuō)道:“這個(gè)阿公也是的,麥芽糖鄉(xiāng)下常有的賣(mài),城里賣(mài)的少,也該照顧一下我們,我明天去跟他去說(shuō)!
阿公有他的怪習(xí),他一天只賣(mài)一袋,從不多賣(mài),我們都很不理解?捎幸惶焖麉s專(zhuān)門(mén)把一塊遞給人群中的我,從那以后他每天都給我留一塊,雖然我有時(shí)并不能天天去買(mǎi)他的糖。秋日的陽(yáng)光雖不刺眼,但我還是時(shí)常調(diào)皮地爬到青瓦房后面的梧桐上吃糖,阿公慈愛(ài)地看著我,提醒我要小心,不要跌下來(lái)。秋日陽(yáng)光照在他的臉上,他的臉上像極了風(fēng)中落下的梧桐樹(shù)葉,呈現(xiàn)老壯且飽經(jīng)風(fēng)霜滄桑的黃灰色。
我吃完糖從樹(shù)上竄了下來(lái),問(wèn):“阿公,阿公,村中有那么多的孩子,你為什么每天只賣(mài)一袋糖呢?”阿公聽(tīng)了哈哈一笑,他那爽朗的笑聲恰是他的銅鐘聲,洪亮而又古樸,“傻孩子啊,阿公每天早上起來(lái)時(shí)間只夠熬一鍋糖,要是熬多了,火候不到家,那口味豈不和村外的廠(chǎng)里一樣嗎?我的糖是門(mén)手藝不會(huì),貴在于精,要是做多了,就泛濫了,沒(méi)有老糖的味了。”我疑惑了,看到我的表情,他又笑了,用滿(mǎn)是老繭的手,拍了拍梧桐樹(shù)干,“就好像這樹(shù),一年兩年并不成材,但給他10年好嗎?快吃吧,你還小,這道理你長(zhǎng)大了才會(huì)懂的!鳖D了頓他說(shuō):“聽(tīng)你奶奶說(shuō)你很快就要回城了,聽(tīng)不到我嘮叨了!
又到一個(gè)初秋,我被接了回縣城,我該入學(xué)了,想必那個(gè)道理也只有等長(zhǎng)大了,阿公再講給我聽(tīng)了。
十年后的這個(gè)深秋,想必那棵梧桐也早已葉落滿(mǎn)地了,只是阿公你的甜糖,你的鐘聲,你的話(huà)語(yǔ),永遠(yuǎn)會(huì)以一種別樣的溫情伴著我成長(zhǎng)。
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