我成功了作文優(yōu)選10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
今年暑假，我獲得了鋼琴六級證書，看到這張證書，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里，驕陽似火，每天下午，上完奧數(shù)課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個小時了，眼睛都睜不開了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說：“如果今天晚上你這一排背不起來，就跟我回家繼續(xù)彈�！边@一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒有一會，老師又來檢查了，我膽戰(zhàn)心驚，在書被老師快合上的時候，我又飛快地看了一眼，可是因為緊張，最后一小節(jié)還是忘了。
我強忍著淚水，只好繼續(xù)練。十分鐘過去了，老師說：“這是最后一次機會了�！蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I，可老師嚴厲地說：“我是不會相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時，老師溫和地說：“你看，這不是彈完了嗎？認真彈不就會了嗎？”我總算回到了家里。
考級的日子到了，該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的，我已經(jīng)練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長舒了一口氣。
一個月后，我的`六級證書拿到了，這張證書凝聚了我多少汗水和淚水��！我終于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。
我成功了作文2
每個人在成長的道路上都有過成功的經(jīng)歷。成功，讓我們歡樂、讓我們欣喜、讓我們增長了知識，也讓我們增加了自信。我就有這樣一次經(jīng)歷。
記得去年暑假期間，我參加了《校園金話筒》主持人新星朗誦比賽，很順利的通過黑龍江賽區(qū)選撥副賽進入在北京舉行的總決賽。聽到這個消息，我即興奮又有些擔憂，到北京去和全國各地的選手們比賽，我能取得上名次嗎？要想成功，就得付出比平時多幾倍的努力。比賽的前幾天，我每天都對著鏡子背朗誦稿，一站就是兩三個小時，從每個字的讀音到每個句子的語氣、聲調(diào)，我都力爭完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。
比賽終于一始了，每輪12個選手進入賽場，而我是第8輪的11號。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深；有的鏗鏘有力、讓人精神振奮，但也有由于緊張而忘詞的，看著其他選手，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，就像是熱鍋上的螞蟻，稍不謹慎就會掉進鍋中。輪到我上臺了，我忐忑不安的心開始平靜，深吸了一口氣，心想：“瞧我的，我是最棒的！”臺上的三分鐘是那樣的漫長，我清脆地朗誦，伴隨著手勢動作，好像忘了臺下還有評委和觀眾，我信心十足在一片掌聲中結束我的.朗誦。
一分耕耘，一分收獲。一個月后好消息傳來，我獲得了語言類少年組的金獎。當看著金光閃閃的榮譽證書，手捧著沉甸甸獎杯的時候，我感覺到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊：“我成功了！”
我成功了作文3
今天，我做了一道奧數(shù)題，怎樣讓“1+11+111=12”，它是用火柴擺成的。我擺呀擺，總也擺不出正確答案。媽媽走過來對我說：“讓我來試試�！闭f著，便拿起筆和紙到陽臺上去算了。我繼續(xù)擺著，可還是不行。過了一會兒，媽媽來了，我驚訝地說：“你做出來了？”媽媽看著我，說：“要不要我告訴你呀？”我心想：告訴了答案有什么意思，自己做出來的才了不起呢！于是，我搖搖頭，繼續(xù)擺。媽媽見了，笑著對我說：“我很欣賞你這種不達到目的不罷休的精神�！�
我又擺了很長時間，還是沒有成功，媽媽就說：“我提醒你一下，可以在‘111’上動一動腦筋看看�！蔽腋鶕�(jù)媽媽的提醒擺了起來，一會兒擺成一棟房子，一會兒擺成一張床，一會兒又擺成字母N，就是擺不成算式。可我不灰心，繼續(xù)擺。這回，我擺成了一個H，媽媽看見了，指著算式說：“你看，不就對了�！蔽易屑氁豢矗�111”變成了“1-1”，正好等于“0”。終于擺成功了。原來只要讓“111”中間的`那個“1”睡個大覺，算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興，剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了，媽媽也高興地說：“你真了不起！”
我成功了作文4
自從四年級上學期學校舉行了冬季運動會，我們班在“雙蹦”這個比賽中那到獎后，我就喜歡上了雙蹦，可是我不會跳，我便想在課余時間練，可又有課間作業(yè)，只好等到放學再練了�？煞艑W后，我才發(fā)現(xiàn)我根本沒有時間，其一：放學后要留下來幫助同學；其二：完成家庭作業(yè)后，還有一大堆老媽布置的作業(yè)。唉，到星期六再練吧！誰讓我的時間太“緊迫”呢？好不容易等到星期六，終于可以練跳繩了�？墒虑椴]有我想的那么簡單。我跳了幾下發(fā)現(xiàn)自己根本就不行，一：我不能一次性跳兩個；二：就算一次性可以跳兩個，也不能跳兩次；三：跳了兩三次就跳不起來了。但是我并沒有放棄，依然練習著……
“已經(jīng)練了幾個小時了，怎么還不會呀？”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒辦法，只好去請教我們班的雙蹦高手——田萬明了。可他對此也表示無能為力，他說他也是不知不覺中練會的。
沒辦法，靠別人不如靠自己，我只好自己練了。
練著練著，我突然踩到一塊石頭，疼的'我的腳差點失去知覺。突然，我靈光一閃，何不把石子放在鞋里，這樣，當腳踩到石子時，身體就會不由自主的彈跳起來。功夫不負有心人，這個辦法真行，不到一小時，我便學會了雙蹦。
我欣喜若狂，大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”
通過這件事，我明白了：做什么事，都需要付出汗水和努力，還需要智慧和耐心，缺少了它們，你什么事也做不了！
我成功了作文5
從五年級上學期起我和我們班的一位女同學關系就搞砸了，因為我們以前都是好朋友，而且放學都一同結伴回家，所以我現(xiàn)在心里非常不愉快，看著她又新結識了和她放學一同回家的伙伴，我曾一個人躲在被窩里哭過，每當想起我們?yōu)橐稽c小事而分手的那天，我非常的后悔．
有一天，我走在回家的`路上，又看見了她和同伴一起有說有笑的，我實在是忍不住了，也壓根受不住這半年的寂寞了，于是．我情不自禁的走到她面前說：＂對不起，周麗我不應該為了點小事，跟你絕交我們能和好嗎？＂聽到這話，周麗倒有了點反應，但還是拉著她的同伴走了．我以為她不會和我再和好了，再也不會理我了，一回到家就倒在被窩里哭了好一陣子，第二天起來我發(fā)現(xiàn)我眼睛腫了，我吃完飯就背起書包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了幾口氣，便把眼睛投到了周麗的座位上，咦，她怎么還沒來呢？平常她不是很早就來了嗎？今天怎么．．．．突然周麗背著書包進來了，本以為她會和往常一樣往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她并沒有走向自己的座位，卻朝我的座位走來，然后輕輕的對我說：＂對不起我想通了，我們和好吧�。�，聽到這話我激動的流出了眼淚，頓時我們倆緊緊地擁抱在一起，我心里暗自對自己說：＂嘿！我成功了�。�
我成功了作文6
“嘿！兒子，咱們?nèi)W游泳吧！”我已經(jīng)記不清這是老爸第多少次對我說這樣的話了。聽得我耳朵都起繭子了，百般無奈之下，我只好來到了游泳池。
換好泳裝，我站在泳池邊，遲遲不敢下水。我用腳試了一下水溫，呀！水可真涼啊，我連忙把腳縮了回來。
爸爸呢？仔細一看，原來他已經(jīng)在泳池里像一條快活的'小魚兒，游來游去了。爸爸見我還沒下水，就鼓勵我：“兒子，快下來��！水里可好玩了！”“我不下去，說什么我也不下去！”誰知我一不留神，爸爸一下子就把我拽下了水，害得我嗆了好幾口水，我責備爸爸。但是，水里好像也不是很冷嘛！
我套著游泳圈在水里戲水，爸爸游過來對我說：“兒子，學游泳吧！”我滿臉不情愿，臉堆成了十八個包子，可是不愿意也得學呀！爸爸先給我做了個示范，接著他托著我的肚子，讓我學著他的動作�？伤环攀�，我又沉下去了，又喝了幾口水。“唉！我不想學游泳了！”我生氣地說�！安灰箽�，繼續(xù)！”爸爸一臉嚴肅地說。接著他又教我，我模仿著他的動作，眼睛一閉，手使勁揮舞，腳也拼命地彈起來。我睜開眼，爸爸呢？原來爸爸早就松手了，我已經(jīng)學會了游泳了。我成功了！
原來，任何事情，我們都要勇于實踐，只有去嘗試才會成功。
我成功了作文7
星期天，我在家里看電視，媽媽在家里燒飯。
突然，一個洪亮的聲音響起：“康康，快去馬浜商業(yè)街的超市去買雞蛋、西紅柿、魚腥草、茄子、土豆，給你一百塊錢去買，剩下的錢隨你花�！薄疤�，剩下的錢肯定很多�？梢噪S便亂花了！不過，買菜還真有一點難哦！”我高興地說。說完后，我立馬下樓，騎上了我的自行車，風馳電摯般地走了。
過了好一會兒，我才到了媽媽說的那家店。到了目的地后，我就走進去看了一看。我東張西望地找要買的東西。雞蛋，來十個。西紅柿、茄子、土豆，不費吹灰之力，我全找到了。嗯，還有什么？對了，魚腥草！我急忙著出門，都忘記問媽媽魚腥草長什么樣了！我自己找呀找，但是一無所獲。這時，我很失望，因為我沒能找到要買的'魚腥草，怎么辦呢？我腦子使勁地一轉(zhuǎn)。突然，我想到了一個好主意，就說：“阿姨，你能告訴我魚腥草放在哪里嗎？”“小朋友，我來幫你拿。”說完，阿姨就給我拿了，接著說：“這是你要的所有的菜，一共90元。”說完，我就付了錢回家了。
今天，我成功地買到了食物，并懂得了遇到困難要善于動腦，這樣才能取得成功。
我成功了作文8
吃完飯不久，我興沖沖地地對媽媽說：“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉，說：“先背完詩再跟我說�！蔽抑缓脪吲d地回到房間，讀起書來。
我無精打采地讀：“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知知而不慍，不亦君子乎。”好煩人��！出去玩的希望破滅了。
“錯！”媽媽說，“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖！
我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開始試背了�！白釉�，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來……。”當我背到“人不知知而不慍”的時候，腦子好像堵車了一樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無策了，只好再讀幾次了。
突然，我想到了一個方法，我可以背完一句再背一句。
試一試，啊！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造一番，先反復讀一句，直到可以背下來，再背下一句。
“哦！真的.行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行�！�
就這樣，我運用自創(chuàng)的方法，背完了小古文。
費了一番功夫，我終于成功了！
我成功了作文9
那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。
我一開始的時候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因為我剛上去，就摔了下來。
爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行�！卑职种缓冒阉�'獨門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什么，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。
我終于成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！
我成功了作文10
每個人都會經(jīng)歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。
我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一向以來，跟大家下象棋，就應說一般都就是我贏。但，我卻敵但就是爸爸，爸爸可真就是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。此時每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經(jīng)常練一下下象棋，自我跟自我下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……
直到有一天�！鞍职�，來和我下一盤象棋吧!這次我但就是信心十足哦!我必須會贏你的.�！卑职致牶�，笑瞇瞇地看著我，說：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了……時光一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進行中，我的勢力漸漸弱了下來，此時爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來，怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃，此時眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了�！蔽业靡獾厍浦职�。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說我棋技長進了不少，我心里別提有多開心……
我成功啰!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，此時就是它們給了我動力，讓我獲得了成功。
我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!
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