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我心中的孔夫子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我心中的孔夫子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的孔夫子作文1
自古以來儒家學(xué)說一直被我們所崇尚，它體現(xiàn)了孔子的政治思想以及他對學(xué)習(xí)的感悟。"比如學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"等名句已是家喻戶曉孔子也被后人尊稱為圣人。雖然他已經(jīng)離我們20xx年之久了。但他的思想?yún)s經(jīng)久不衰。直到今天仍是我們受益匪淺。
孔子雖然被尊稱為圣人，但他也跟我們一樣是一個普通人而已。他在三歲的時候便失去了父親，由自己的母親一手帶大。在在他18歲的時候他的母親也離他而去，中年喪妻，老年喪子，生活貧困但他從未氣餒，堅持學(xué)習(xí)。
孔子善于向別人請教，不應(yīng)別人的身份卑微而輕視他人，他請教的導(dǎo)師大到道家創(chuàng)始人，小至五六歲的孩童。正如他所說的那樣"敏而好學(xué)，不恥下問"也正是因為他這樣的品質(zhì)。他才有了這樣輝煌的成就。
到了晚年孔子仍不忘記學(xué)習(xí)，他曾經(jīng)這樣描述自己的一生。"吾十有五而至于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"也正反映了他活到老學(xué)到老的精神。
孔子也是一個為了教育事業(yè)而奉獻(xiàn)一生的人。在他老年的教育事業(yè)中。他四處漂泊宣揚自己的'思想。為了教育事業(yè)不畏懼一切困難。在他最貧窮的時候甚至連我路費都要自己的學(xué)生來提供。就是在這樣的困難之下�？鬃咏淌谕降�3000余人，成名的有70多人，被稱為72賢人。這都離不開孔子的教導(dǎo)。
孔子也是一個善于創(chuàng)新的人。他首開私學(xué)，讓平民百姓的子女也有了學(xué)習(xí)的機(jī)會。他又提出了有教無類的思想表明了教育不分高低。
這就是我心中的孔夫子。他仿佛就在我們的身邊，那樣的親切，是那樣一個生動的例子，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也正是因為這樣他的思想流傳至今。
我心中的孔夫子作文2
在滾滾流淌的歷史長河中，有著無數(shù)的偉人，正當(dāng)它流經(jīng)公元前552年10月9日的那一天時，儒學(xué)大家孔子出生了。
"三人行，必有我?guī)熝?"溫故而知新，可以為師矣"，這些都是我們世世代代口口相傳的經(jīng)典，而它們的作者——孔子，自然也是歷代炎黃子孫心中的一位圣人。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑人，我國大思想家、大教育家。
孔子，孔圣人，在我心中，他和藹，滿腹經(jīng)論，卻又不失風(fēng)度。他就像我人生的引路人。他的`一言一行都無不透著哲理之"光"。在我對學(xué)習(xí)無比厭煩，覺得"活到老學(xué)到老"荒謬至極時，他告訴我"吾十有五而至于學(xué)"，當(dāng)我覺得時間太多想去消磨時，他提醒我"逝者如斯夫，不舍晝夜。"在我礙于面子不好意思向同學(xué)請教時，他幫助我"敏而好學(xué)，不恥下問"，那些看似在古代才適用的哲理，放在現(xiàn)代也同是如此。
在那個時代，也許他并不出名，但他能說出如此哲理，并非是因為他異于常人，他也曾因為窮困迫于生計而做過工作，但之所以他的思想言論受后人的青睞，那是因為他所經(jīng)歷的生活磨礪讓他擁有了一種理性，從三歲喪父到晚年喪子，由"十有五而至于學(xué)"到"七十而從心所欲，不逾矩"，這都是他沒有常師，在生活的磨礪下所造就的。他被后人列入世界十大文化名人之一，就連諾貝爾物理獎獲得者漢內(nèi)斯阿爾文博士都說"人類要生存下去，就必須回至25世紀(jì)之前，去汲取孔子的智慧。"這難道不是孔子磨礪的最大成就嗎？
孔子就正是這么一位令人尊敬的偉人，他不僅用"三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"，教會了我要胸懷大志；也用"仁、義、禮、智、信"告訴我們做人的準(zhǔn)則。他的思想，將會被后人永遠(yuǎn)傳頌。
我心中的孔夫子作文3
"學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"清晨，當(dāng)我們漫步在綠樹林蔭的校園中時，總能聽到這般的朗朗讀書聲。每當(dāng)此時，我的眼前總會浮現(xiàn)出你的身影---孔圣人。從我見到你的第一眼起，我便仰慕于你。你雖沒有高大的身材，但寬厚的肩膀為你平添一份穩(wěn)重之感。"語音往往能體現(xiàn)出一個人的思想。"正是如此，你的話往往發(fā)人深省，暗藏玄機(jī)。
畫一條時間軸，縱觀你的生平。公元前544年，你出生了。如同一顆明星升上夜空，這帶給你的父親莫大的歡樂�？刹恍业氖牵闳龤q卻又喪父，十七歲繼而喪母。我想，沉重的打擊會給予你更多的磨煉。在你20多歲時，你便關(guān)心于天下。你聰敏善思，常常會發(fā)表自己的觀點，我欽佩你。你的遠(yuǎn)大抱負(fù)使得你有了明確的奮斗目標(biāo)，并引此前進(jìn)。
30歲左右的你，已經(jīng)小有名氣。你開辦私塾，與齊國君王共論天下大事，正所謂"機(jī)會不但會造出小偷，還會造出偉人。"我想，定是你的慷慨激昂與能言善辯，打動了國君，從此重用于你。
公元前496年，你周游列國，積極宣傳仁政。但身處亂世的你，沒有在政治上施展才能的空間，于是便把精力投身到教育事業(yè)中去，成就了"七十二賢人"。正因你的'堅定，才有桃李滿天下之說；正因你的執(zhí)著，才有西漢時期罷黜百家，獨尊儒術(shù)的局面。你的善良與大公無私，常常在生活中無言地激勵著我，使我勇敢地一次又一次攀登知識的高峰。
"吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天下，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"你很準(zhǔn)確地對你的一生做出了評價。你是人類文化先河中一座不朽的豐碑，孔夫子。
我心中的孔夫子作文4
他對于我來說一點都不陌生，他對我的影響也非常深遠(yuǎn)，不能說已經(jīng)將他研究的十分透徹，但總歸對他有了一點了解，雖然孔子生活在離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)的春秋時代，但他的思想仍影響著一代代人，給人們的教育仍然很深刻，現(xiàn)在就向大家敘述我心中的孔夫子。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，許多人都認(rèn)為儒家學(xué)派的特點就是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視先王之道不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正、迂腐的學(xué)究。其實，"信而好古"的孔子使用自己對道德的理解，結(jié)合自己對時代的`期望，對經(jīng)典作了新的闡釋。他既將"如山"的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的"逝者如斯"的感嘆；他不但及其詩意的闡釋了"變"，而且身體力行收授弟子，用實際行動改造靈魂。如果他畏懼變化，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于，他的變化如同萬物生長，是一種務(wù)實而自然的過程，他心中理想的發(fā)展不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò)，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木生長不息。
孔子一生不得志，但孔子不畏懼、不逃避，以一種樂觀、積極的態(tài)度對待人生。孔子在六十三歲時曾這樣形容自己"發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至"，當(dāng)時孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國九個年頭歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的信任，還險些喪命，但孔子并不灰心，仍樂觀向上，堅持自己的理想。
孔子在我的心中，微胖的體型，臉上總有著和藹可親的笑容，從他的眼中你能看出君子心中那廣闊無垠的胸襟，能看出君子那堅持、正直、樂觀的高尚品質(zhì)，他以大自然為教室，以土地為黑板，傳授著學(xué)生們知識、品質(zhì)、精神，他雖然生活在遙遠(yuǎn)的古代，但他其實一直都在影響著我們的思想。
這就是我心中孔夫子的形象，那你所想的又是什么樣的呢？
我心中的孔夫子作文5
孔子，是我國的圣人。無數(shù)西方人都前來感受圣人的氣息。他實在是影響了我們每一個人，他是我們?nèi)袊睦蠋煛?/p>
孔子，名丘，字仲尼，春秋魯國陬邑人，儒家學(xué)浱創(chuàng)始人，大思想家，大教育家。在很多人心中，孔子就像神一般存在著，在歷史上有著不可磨滅的地位，但是在我的心中，他只是一個普通的老人，一個能夠靜靜聆聽他人的話語的智慧老人，一個和藹可親的老人。
普通的老人
在那時，孔子就像一個普通的人，他自己只是教教書，游游學(xué)。可能他自己都不知道，現(xiàn)在他是多么的偉大，我想，在當(dāng)時他只想做一個普通的人，去宣傳自己主張的思想，孔子在很多的時候，也會失意，但是他仍然認(rèn)認(rèn)真真的對待每一個人，每一件事，最后在不斷努力中獲得成功，這不正是一個普通的人所做出的事情嗎？
懂得聆聽的智慧老人
孔子在當(dāng)老師的期間，很會聆聽學(xué)生們的話語，為學(xué)生們解答他們的問題，他很聰明，還懂得很多治學(xué)方面的道理，他因材施教，有教無類，使接受教育的對象不再僅限于統(tǒng)治階級，為平民開辟了接受教育的道路，他把他的知識傳授給他的學(xué)生，教導(dǎo)他的學(xué)生，讓他們把孔子的思想和精神不斷地傳承下去，這不正是他智慧的體現(xiàn)嗎？
和藹可親的老人
孔子對自己的學(xué)生很有禮，所以他的學(xué)生對他是如此的尊敬，他可以屈身向路邊的'孩童請教問題，卻絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度，他也沒有以自己這樣的行為為恥，他已經(jīng)把自己看做是一個過路的老人，他對人很有禮，而且他也很重視禮，在等級森嚴(yán)的奴隸制社會里，他用禮來維持自己的名譽，這不正是他和藹可親和對人有禮的表現(xiàn)嗎？
孔子，他不只是一個人，更是一種精神，一種文化，他的思想和言語影響著一代又一代的人民，直到現(xiàn)在還影響著我們，如果沒有他，我們的生活就會缺少禮道，世界也會因此而變得黯淡無光。
我心中的孔夫子作文6
英國學(xué)者邁克爾·哈特在撰寫《歷史上最有影響的100個人》時，曾把他列名第五！因為他主張讓人們知道他們每個人的義務(wù)，而不是他們的權(quán)利。他就是中國偉大的教育家、思想家。
孔子提倡以"仁"為核心，以"禮"為形式，重點在于修身養(yǎng)性。"仁"字決不單純地指"仁義道德"，更為重要的是指一種高尚的精神道德境界和對每個人的價值的要求。因此，"仁"成為孔子心目中最理想的一種政治模式，即"以德為政，以德服人，取信于人"等等。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他曾說：強(qiáng)調(diào)人的道德修養(yǎng)是儒家學(xué)派的重要組成部分。"己所不欲勿施于人"，從這句名言中孔子就向我們表達(dá)出了一種胸懷寬廣，寬恕待人的精神。再例如"孔子的一個學(xué)生曾問孔子，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則呢？而孔子卻回答：‘大概就只有一個恕字吧！’"而"恕"字在今日來說就是寬容的`意思。而孔子的這位弟子便是子貢了。
孔子也比較注重于教育，有句話叫做"有教無類"。他主張不分貴族與平民，不分華夏與蒙滿，都是平等的，都可以接受教育。這點就無疑的表現(xiàn)了他的革命勇氣與魄力。
在《論語·學(xué)而》中也曾說過，孔子主張"禮以用，和為貴"的說法，這在一些程度上體現(xiàn)的正是一種追求和和諧的目的。這包含了調(diào)節(jié)社會等關(guān)系鼓勵人向上、向善的諸多社會治理之學(xué)。
這就是我心目中的孔夫子，這就是他所謂的"仁政"，"禮"的思想。
我心中的孔夫子作文7
"學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……"這些我們從小勞記的名言，出自一位和藹可親，學(xué)識淵博的老人口中，他生活在距今20xx多年的春秋時期。讓我們穿越時空，追溯歷史，看看中國的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子，一個家喻戶曉，人人皆知的名字。小時候，他只作為一個模糊而又干癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"為他蒙上了一層又一層的神秘面紗。長大后，當(dāng)我親手揭開這些面紗時，才發(fā)現(xiàn)他的"圣"果然名副其實。
孔子主張"仁"，就是將人民放在第一位。無論什么制度，對人民有益的，就是好的；對人體有害的，就是不好的。要想統(tǒng)治好一個國家，就要取得民心。所以子貢問政時，他不選擇充足的糧食和強(qiáng)大的`武裝力量。仁，還可以理解為仁愛，就是要有善心，以慈悲為懷。所以馬廄中失火，孔子只問人的傷亡情況，不問馬。
孔子主張"禮"，子曰："人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不成。"可見孔子對禮的重視。禮，有禮貌，尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識后，主動站在席外請教老師。
孔子對待學(xué)生一視同仁，只要是自己的弟子，都會盡力的去教導(dǎo)，沒有偏愛誰。所以有"陳亢問伯魚"，陳亢起初以為老師會更注重他自己的兒子阿鯉，沒想到阿鯉說孔子只讓他讀《詩》和《禮》
這就是我心中的孔夫子：關(guān)心百姓，同情他人，禮貌待人，一視同仁。你的思想文化，影響中國一代又一代人。沒有你，我們也不會這么精彩。你就是中國思想的奠基者——孔子。
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