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(優(yōu)秀)我的視線作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的視線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的視線作文1
我是一條名叫安琪兒的魚，生活在一條清澈明亮的小河里。我每天都透過清清的河水觀看岸上的景象，視線的盡頭是綠樹成陰，鮮花怒放，鳥語獸鳴，那一道道美麗的倒影投射到水里，我就在那清澈的水里和那些美麗的倒影盡情地嬉戲�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一天，正當(dāng)我在和岸上的花草閑談時(shí)，來了幾個(gè)個(gè)子高高的人，他們指著我居住的這條河流周圍的'地方談著，還不斷地比劃著，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間，他們才離開。我聽不懂他們談話的內(nèi)容，但一種不祥的預(yù)感已悄悄籠罩在了我的心頭。
又過了幾天，一陣轟隆隆的響聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒，我趕緊游向水面，透過清澈的河水，我看到岸上開來了幾輛底下安著輪子的像大鐵箱一樣的東西，還有幾輛比它小的東西，從大箱子上卸下來很多帳篷、木材、磚瓦等，從小箱子上下來幾個(gè)人。從那以后，岸上的人越聚越多，他們不分晝夜地忙乎著，那種轟隆隆的聲音也不分晝夜地響著，我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢铀瘋�(gè)安穩(wěn)覺了。這樣的日子持續(xù)了大約一個(gè)多月的時(shí)間。終于有一天，這些怪模怪樣的東西都走了，我高興極了，興奮地在水中游著，和那美麗的浪花一起跳舞。
不幸的事情總是發(fā)生在你最高興的時(shí)候。沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)清澈的河水好像給注入了什么東西，黑黑的，而且還有著一種刺鼻的味道。我驚奇地向岸上望去，我視線的盡頭，有一個(gè)大黑管子正在向河里吐著黑乎乎的東西。后來，我明白了，原來這個(gè)黑乎乎的東西是人類開設(shè)化工廠排出的廢水，而那刺鼻的味道就是那化工廢料發(fā)出的。
無奈下，我想搬家，可我連游動(dòng)的力氣都沒有了。幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的同伴都漂浮在水面上，死了。我透過黑乎乎的水面看到：草枯了、花謝了、鳥獸都走了……我流下了孤獨(dú)而又傷心的淚水。
我在心底真誠地向人類呼喚：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！它也是你們賴以生存的家呀！透過朦朧的視線，我發(fā)現(xiàn)我和我居住的家都變成了黑的……”
我的視線作文2
眼睛是心靈的窗戶,我們擁有了這扇窗,就能看大海之遼闊,能賞山峰之雄壯;能看人之悲歡離合,能賞月之陰晴圓缺.每個(gè)人的視線一不小心就會(huì)被一些事物所吸引---有趣的現(xiàn)象,感人的事情,奇異美麗的景觀……而我的視線,那一刻,落在了爸爸的白發(fā)上…….那天,我悶悶不樂的回到家,爸爸正在做飯,我便自行回到了自己的房間.今天考試成績(jī)出來了,考的很不理想,比起上次期末考試更差.我一個(gè)人抱著試卷在房里反省, “為什么這里要這樣做?” “哦,原來是這樣.”我看著一道一道的錯(cuò)題,努力要把它們弄懂,偶爾幾個(gè)比較難,我也不打算去問爸爸了------沒考好，總感到不舒服.正想著,爸爸進(jìn)來了,滿頭大汗的樣子，額頭上幾道皺紋間也夾了些閃閃發(fā)光的小水珠，他看了看我手中的卷子,問道:＂回來了怎么不出聲,又考的不好吧.＂我也不想隱瞞,道：＂比上次還差.＂爸爸眉頭一皺：＂把卷子都拿出來，我看看你錯(cuò)了哪些＂“考的不好,總是要面對(duì)的吧”我心里這樣想,于是便拿出了所有科目的卷子.爸爸拿著卷子看了起來,目光一會(huì)兒柔和,一會(huì)兒憤怒.我光是看著爸爸的眼睛就害怕了.終于,爸爸轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說到：“你怎么又犯這種錯(cuò)？上次考試............，你每次考不好,我真的比你還急,我現(xiàn)在幾乎天天,都要做手術(shù),你一定要學(xué)好的,讓我少操點(diǎn)心啊,知道了嗎？”爸爸又教育了我一番，他說的.很有道理，我覺得爸爸對(duì)我的付出實(shí)在太多了,我真該好好學(xué),這樣才對(duì)的起父母的養(yǎng)育之恩,更只有這樣才對(duì)的起自己啊父親說完,長(zhǎng)嘆一聲,趟在床上閉目養(yǎng)神,似乎很憂愁的樣子…… 我的目光漸漸落在了父親那混在黑色中的白發(fā),雖然不多,卻是那么的明亮,那么的刺眼……
我的視線作文3
初晨的陽光剛觸碰到遠(yuǎn)邊的山，隱隱約約顯示著一條山的輪廓線。揉開惺忪的睡眼，看見的是廚房里忙個(gè)不停的媽媽。一頭利落的短發(fā)，頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏了；陳舊的黑色短袖，幾乎快洗白了的橘色七分褲，土藍(lán)色人字拖。隨手翻開放在床頭的`相冊(cè)，陽光照在棕色的封面上有些反光。
長(zhǎng)發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在楊柳堤岸，白色襯衫，紅色緊身的長(zhǎng)褲正好裹住腰，顯得很是凹凸有致。她是誰？當(dāng)然是我年輕時(shí)的媽媽。暖風(fēng)拂過她的笑靨，眼里充滿著對(duì)未來的憧憬。在我出生之前，她也是沒有憂慮的女孩，城市或是鄉(xiāng)村的任何一處空氣都讓她感覺到自由的氣息。下一張，一個(gè)疲憊的母親映入我的視線。總覺得與上一張有著許多年的距離，那時(shí)候的我那么小，睡在她懷里，她已不再是青春活力的女孩了，她有了我，有了負(fù)擔(dān)，也有了責(zé)任，她不再喜歡貼身的衣服，而是成日里穿著寬大的運(yùn)動(dòng)衫，她不再在意她的長(zhǎng)發(fā)，而是隨意地捆了個(gè)低低的馬尾。再翻，一個(gè)母親的笑臉占據(jù)了我的瞳孔。她扶著剛學(xué)會(huì)走路的我，雙手不緊不松地?fù)沃业母熘C，興奮的我露出兩顆還沒長(zhǎng)好的門牙。我長(zhǎng)大了，這是值得開心的事，可是沒有人會(huì)注意到媽媽漸漸變老的容顏。
記憶里的媽媽總是一副堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)累的模樣。
媽媽年近四十了，也犯了歲月溜走后留下的毛病，腰痛、腿酸，體質(zhì)一向好的她也終于不服氣地打了吊針。這一切，都在告知著，媽媽老了，老了。龍應(yīng)臺(tái)說：“媽媽是那個(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人�！边@么深刻的話語，戳痛了每個(gè)子女的心。
“早飯我做好了，起床后去廚房自己端，我要去上班了�！边�沒等我回答，媽媽已經(jīng)拿著鑰匙走出門了，只聽見門輕輕地“嘭”了一下，隨后是樓梯上漸而遠(yuǎn)去的急促的腳步聲。
我站在陽臺(tái)上看著媽媽的背影，陽光金燦燦地灑在她身上，在我視線里格外耀眼。
我的視線作文4
心中對(duì)殘疾人一直存在偏見，覺得我見過的殘疾人大多頹廢無用，直至那一次的遇見，那一道身影……
漫長(zhǎng)的暑假，除了完成必做的作業(yè)，就是與同學(xué)無休止的廝混。那日，我從同學(xué)家返回。烈日當(dāng)空，我汗如雨下，一心只往家中趕。
途徑銀行旁邊的小超市，想要買瓶水。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處來一人，走路的姿勢(shì)很是奇怪，便好奇地多打量了他：殘疾人！而且很年輕，看樣子才三十出頭吧。
他是拄著兩根拐杖，一步一步地往前挪著。哎，這么年輕就殘了，真是可憐！
他漸漸走近，目光炯炯，走到門口時(shí)，拐杖意外滑了一下，我下意識(shí)地往旁邊靠了靠。他轉(zhuǎn)過頭來，向我點(diǎn)頭笑了一下。那笑是燦爛的，與他的腿形成鮮明的對(duì)比，仿佛殘疾的腿于他沒有任何影響。
不由地，目光便追隨上那位殘疾人叔叔。
他走進(jìn)去，在超市老板的幫助下，從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住拐杖，支撐著付了款，手上抓著些廢報(bào)紙，口里叼著個(gè)塑造料袋，把水裝進(jìn)去。
看樣子重量不輕，他每挪一步他都會(huì)搖晃幾下，豆大的汗珠順著臉頰流下，他就這樣一步一步重復(fù)著剛才的動(dòng)作，仿佛不知疲倦——盡管可以清晰地看到他身上的T恤已經(jīng)緊緊與皮膚貼在一起。
他終于走出超市門，來到街邊�？康娜嗆�，他把抓出的`廢紙與塑造料袋扔到車上，又笑著和開三輪車的那個(gè)人說了些什么。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)開三輪車的那個(gè)人也是殘疾人，褲腿下半截空空如也。
突然，我的心仿佛被什么敲擊了一下：那笑似乎比天上的太陽還耀眼，照進(jìn)我的內(nèi)心深處
我的視線作文5
生命應(yīng)當(dāng)這樣，盡情地釋放頑強(qiáng)，完美地彰顯執(zhí)著！
“一個(gè)月后的期末考試十分重要，它關(guān)系到你能否進(jìn)入重點(diǎn)班……”班主任喋喋不休地強(qiáng)調(diào)著這次考試的重要性。我情不自禁地把目光移向前排的好友。唉，以她優(yōu)異的成績(jī)，想考進(jìn)重點(diǎn)班豈不是輕而易舉的事？而我這種差生肯定是希望渺茫，以后我們倆就不能像以前一樣在一起了……
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，班主任苦口婆心地教導(dǎo)我們的樣子仍閃現(xiàn)在我眼前。風(fēng)勢(shì)很猛，刮在臉上如刀割那般疼，鉆進(jìn)衣袖里只覺得透心的涼。抬頭望著天空，天際像是被涂上了一層灰，令人十分壓抑。冰冷的雨水從頭頂滑到發(fā)梢，卻帶不走我內(nèi)心的失落和悲傷�？傆X得腳下的路是那么的漫長(zhǎng)！
我一邊小心翼翼地躲避路上的那些泥水，一邊加快腳步跑到一處屋檐下。我真的考不上重點(diǎn)班了嗎？以后我就是和她分開了嗎？我實(shí)在不知道答案，便不停地張望這雨中的世界，想讓自己暫時(shí)擺脫那些困擾。
雨中的大地是寂靜、軟弱的。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，嬌嫩的小花們也被吹打得倒在地上呻吟。正覺得這些樹兒花兒弱不禁風(fēng)，驚嘆大自然的柔弱與狼狽時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)花叢中有一簇低矮的小草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那里。它們綠得逼你的眼，似乎彰顯著對(duì)這殘忍的雨的無畏�？v使大雨拍打了它、擊彎了它，它還是頑強(qiáng)地再次抬頭，接受雨的'洗禮！我呆呆地盯著那叢小草，任憑綠色在我眼前舞蹈。
一株不起眼的小草都懂得直面挫折，克服困難，我又有什么理由遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？
從那刻起，我立志努力學(xué)習(xí)，一定要憑自己的實(shí)力考進(jìn)重點(diǎn)班。
在以后的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我偶爾想放棄時(shí)，只要我想起雨中那株倔強(qiáng)不屈的小草，便會(huì)振作起來，信心滿滿地開始學(xué)習(xí)。大半個(gè)月的時(shí)間里，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，同學(xué)老師們都對(duì)我刮目相看，我相信自己只要一直堅(jiān)持努力，定會(huì)取得我想要的成績(jī)！
那抹綠進(jìn)入我的視線，并從此印在了我的腦海里。它讓我明白：只要有頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的精神，就一定會(huì)戰(zhàn)勝一切風(fēng)雨。
我的視線作文6
秋末。
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨趕來助興，拍打著我向前游覽的腳步，帶著耳機(jī)，似被多瑙河藍(lán)色的憂傷籠罩。“沙沙沙，啦啦啦”，感受著雨中的朦朧詩意。觸目皆讓我心曠神怡。
“你在干嘛？”迎面對(duì)上母親的臉，哎！在這也能被她發(fā)現(xiàn)，“快回去，你感冒剛剛好，就坐在這，身體是革命的本錢，明白？”“嗯！”那好，回家！我和母親并肩走著，一轉(zhuǎn)眼，我已不像以前一樣，抬頭看母親，我知道，我長(zhǎng)大了，心里很開心但還是有小失落。因?yàn)�，母親再也不會(huì)像小時(shí)候那樣溫柔的.對(duì)我了！我走在前面，母親在后。雨停了，我抬頭望了望天，又變藍(lán)了。
“哎呀！你這丫頭。”母親摸著額頭說。
由于我的突然停下，母親撞到我的背了，這不禁讓我想起小時(shí)候，我跟在母親后面，由于母親彎腰撿東西，我往前一撞，坐在了地上，而哭鼻子呢！
突然，看見了一棵樹，樹上的葉子不停地往下落，看看地下面全是落葉……來了一陣風(fēng)，吹得樹左右晃，葉也落。這時(shí)，一片葉子進(jìn)入了我的眼，它是紅的，風(fēng)一吹，吹到了我的腳旁。
我彎下腰撿起樹葉，看著上面的痕跡，想起它們從一棵樹苗經(jīng)過澆水，施肥慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹，長(zhǎng)成綠葉，到了秋天，又落下，當(dāng)春天再來臨時(shí)，葉又重新長(zhǎng)出，這樣來來回回。
我用手細(xì)細(xì)摸了摸上面，突然想起了母親，母親多少個(gè)日夜照顧我，如今，臉上卻早已長(zhǎng)了皺紋，現(xiàn)在仔細(xì)看看，白發(fā)也有了幾根�？磥恚以陂L(zhǎng)大，而她在變老，多希望，時(shí)間靜止，一直停留在那些快樂的時(shí)候。母親將希望寄托在我身上，我要以好成績(jī)來回報(bào)她，不可以辜負(fù)她的一片苦心！
我欣賞過落葉時(shí)的美景，卻未想過母親其實(shí)就是我一個(gè)人的美麗風(fēng)景。感謝樹葉，讓我明白，母親慢慢變老，。這片樹葉，將深深印在我的視線里，我的心里。而母親，我將永遠(yuǎn)感激，永遠(yuǎn)不辜負(fù)她，我會(huì)讓她為我感到驕傲。
我的視線作文7
夜，是靜的，是漆黑的。我看著窗外漆黑如墨般的天空沒有星星，沒有月亮，有的只是窗外的幾棵張牙舞爪的樹。那天的夜好像也是這樣吧。
記得那天我與父親大吵一架，我摔門而出，狂奔在大街上，淚，不停地從眼角滑過，風(fēng)吹來，刮著臉上生疼。從小到大，我一直都是父母捧在手中的'“寶貝”，可是今天卻父親打了一巴掌，雖然那一掌如羽毛般輕，但……
我狂奔著，狂奔在大街上，終于，我跑累了，看著街上的霓虹燈，看著那些購物的人們，又看看孤獨(dú)的自己，心中不由的悲傷�？粗贿h(yuǎn)處孤獨(dú)的路燈，心里自己對(duì)自己說“還是回去吧�！�
到了家，吱——門開了，燈還亮著，在客廳的桌子上，我看到了父親，他一只手支著下額，眼睛閉著，正均勻地打著呼嚕，桌子上放著一碗熱乎乎的面條。我輕輕叫了聲：“爸�！彼腿惑@醒，看到是我連忙說道：“孩子，餓了吧？來吃面條，你呀出門也不帶穿件外套，手都涼了！”我沒有說話，只是坐在椅子上吃著面條，父親看著我，笑了。
不一會(huì)兒，太疲憊的他又在桌子上趴著睡著了。我察覺到他的動(dòng)靜，看著他，那是我第一次如此認(rèn)真的看著父親啊！他的兩鬢已經(jīng)白了，他那臉上皺紋多了。一雙原本明亮的眼睛，此時(shí)布滿了魚尾紋。那一雙原本白凈的，常常牽著我的手，因?yàn)槿粘５墓ぷ鳎呀?jīng)變得粗糙無比。我翻出父親年輕時(shí)的一張照片，那時(shí)的父親多么英俊，是多么的瀟灑，可是，現(xiàn)在的父親，他的背已因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累而彎駝。我慚愧至極，心想可是這些皺紋，這些白發(fā)都是因誰而生？
我輕輕地走進(jìn)房間取下一件外套，將它披在父親的身上，輕聲說：“天涼了”，走進(jìn)房間時(shí)，淚已模糊了我的視線。
到了今天我才真正好好看過你……
我的視線作文8
記憶里的湖邊，一個(gè)撐船的少年時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
初夏，艷陽高照，樹木蔥蘢，空氣清新，正是戶外運(yùn)動(dòng)好日子。我便想買一只哈士奇狗出去溜溜，可媽媽卻百般阻撓。一怒之下，我便沖出家門。
不知不覺中，我走到了湖邊，在湖邊的一塊大石頭坐下來。臨近下午，我絲毫沒有回家的打算。
我悶得慌，便撿起一塊石子，向湖心奮力甩去。就在甩石子的一瞬間，湖心的一條小船映入我的眼簾。船上面站著一個(gè)少年，正悠閑地棹著槳。
我看著他那灑脫的樣子，煩悶瞬間蕩然無存，便朝他揮手：“喂！”
少年轉(zhuǎn)過頭，急忙掉轉(zhuǎn)船頭劃過來。待船靠了岸，我發(fā)現(xiàn)，他皮膚黝黑，衣著簡(jiǎn)樸，帶著一股鄉(xiāng)土氣息。他臉上充滿了稚氣，甚是可愛。他動(dòng)了動(dòng)船槳，問：“要上船嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就跳上了船。
我們坐在船頭，開始聊起來。原來，他的爸媽都是農(nóng)民，他的爺爺奶奶長(zhǎng)期疾病纏身，他不得已就輟了學(xué)，過早起擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
他講述完自己的身世，長(zhǎng)嘆一聲，說：“和我比起來，你就幸運(yùn)多了，可以不為家里的事發(fā)愁！”我看得出來，他對(duì)讀書很渴望。
我的臉不禁發(fā)起燙來，是呀，這一點(diǎn)我怎么就沒想到呢？爸媽為了我四處打拼，多不容易呀，我卻這般自私，為了溜狗，居然還跟他們賭氣！
一會(huì)兒，船便到了湖心。一陣陣微風(fēng)吹過，蘆葦叢左右搖曳，水鳥不時(shí)掠過水面，擊起一圈圈漣漪，甚是好看。我和少年坐在船上，靜靜地欣賞著這一幅美景，享受著這一刻難得的`寧靜。
可惜，美好的時(shí)光總是那么短暫，我與少年便要分手了。我們站在岸邊，他對(duì)我微微一笑，露出如瓷般的牙齒，說：“有緣再見啦！”我嘴角一揚(yáng)，微微一笑，朝他揮了揮手。
落日的余暉照在他身上，把他整個(gè)人染成了金黃，光彩照人。
看著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，我若有所思，打消了溜狗的念頭，毅然決然地回去給媽媽認(rèn)錯(cuò)。
一個(gè)星期過后，再一次來到如鏡般的湖邊，船去湖空，耳畔似乎傳來一聲聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴聲。
我的視線作文9
近距離掃描。先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，作個(gè)掃描吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，叔叔，舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛“的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位矗立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒飽暖的毛衣；季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗里的“力度伸”……每天每時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描。再把視線投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教導(dǎo)；一方黑板，是老師的循循善誘，一工人眼神，是為我們的成功而流露的喜悅；幾句話，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛，有時(shí)不忘在老師勞累使，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠(yuǎn)距離掃描。最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)。愛新一日捐，中華骨髓庫，希望工程，西部支教……“愛“的`信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典“一頁上，我看到了令人動(dòng)人的一幕；電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注抗擊SARS地一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的，不熟識(shí)的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用心靈去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光，空氣和水一樣，無處不在！
我的視線作文10
打開收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學(xué)，每天三小時(shí)枯燥的聽老師講知識(shí)，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時(shí)我與你在同一小組，你笑著對(duì)我說：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。
“你怎么又拔錯(cuò)了？不行，再重來！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會(huì)好的。”可是初學(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的.一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進(jìn)來，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說地批評(píng)你……。你什么也沒說。事后，你對(duì)我說：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點(diǎn)苦都吃不了的話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好�！蹦愕纳袂楹蛣�(dòng)作，儼然像個(gè)小大人。那時(shí)，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后，我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
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