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[精]忘不了那句話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的忘不了那句話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了那句話作文1
烈日炎炎的一個(gè)暑假,我拖著沉重的腳步向補(bǔ)習(xí)班走去。天氣雖然非常炎熱,但我的心里卻下著鵝毛大雪,因?yàn)榻裉煲徒塘宋椅迥甑膭㈡面美蠋煼謩e了,我的情緒非常失落。
雖然我竭力克制自己的情緒,像往常一樣笑容滿面地走進(jìn)教室,像往常一樣跟老師打招呼,像往常一樣安靜端正地坐在座位上,然而一整節(jié)課,我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。往日教室里活躍的氣氛沒(méi)有了,只有死氣沉沉的低氣壓,一定是每個(gè)孩子的心都在流淚。
過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)聽(tīng)我們最后的公開(kāi)課,來(lái)看我們的結(jié)業(yè)成果,我們才勉強(qiáng)振作精神。
匯報(bào)課開(kāi)始之后,我們依次上場(chǎng)表演節(jié)目。我仍然像往日排練那樣專注,我們的身姿依然像往日那樣優(yōu)美,我們的笑容仍然像往日那樣燦爛。家長(zhǎng)看了之后都露出了欣慰的笑容。最后婷婷老師開(kāi)始講話,我還在發(fā)呆。突然一句話串進(jìn)我的耳朵里:“親愛(ài)的孩子們,一年的學(xué)習(xí)生活中,我和你們都全力以赴了。雖然你們目前的成績(jī)略有差異,但是請(qǐng)你們不要灰心喪氣。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:我雖然跑得不快,但我是最努力跑的一個(gè);我雖然跳得不高,但我是最努力跳的一個(gè);我雖然學(xué)習(xí)不好,但我是最努力學(xué)的一個(gè)!边@里我聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了雷鳴般的`掌聲!再看一看那些平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力但考試不如人意的孩子們都已經(jīng)淚水漣漣,我的淚不禁奪眶而出……
是啊,回想過(guò)去,哪一次成功,不是老師在循循善誘地告誡我們不要驕躁?哪一次失敗,不是老師在給我們安慰和鼓勵(lì)?一直以來(lái)老師都用自己的行動(dòng)讓我們銘記:我雖然跑得不快,但我是最努力跑的一個(gè);我雖然跳得不高,但我是最努力跳的一個(gè);我雖然學(xué)習(xí)不好,但我是最努力學(xué)的一個(gè)。
從這以后,當(dāng)我遇到困難想放棄進(jìn)步時(shí),婷婷老師的深深教誨總是回想在我耳邊,時(shí)時(shí)督促我戒驕戒躁,時(shí)時(shí)提醒我不斷進(jìn)取……
忘不了那句話作文2
在我人生的記憶寶庫(kù)中,有一句話總縈繞在我腦海,那就是:“你要持之以恒,堅(jiān)持不懈!”
有一次,媽媽給我報(bào)名萬(wàn)達(dá)的古箏表演,并請(qǐng)古箏老師為我指導(dǎo)。來(lái)到教室,老師把表演時(shí)的演奏曲目給我看。我不禁吐了吐舌頭:怎么這么長(zhǎng)呀,離表演時(shí)間只剩一個(gè)月了,我怎么背得完呢?我暗自在心里叫苦……老師細(xì)心地為我講解著音調(diào),可我卻心不在焉。突然,眼前出現(xiàn)了一位白衣天使,它對(duì)我說(shuō):“小主人,既然報(bào)了名,就好好彈吧,爭(zhēng)取獲個(gè)獎(jiǎng),多光榮呀!”緊接著,跳出了一位黑衣天使,它對(duì)我說(shuō):“小主人,別聽(tīng)它的。練習(xí)古箏曲子多費(fèi)時(shí)間呀,好好享受你的`假日時(shí)光吧!”……兩位天使?fàn)幍妹婕t耳赤,上課的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。
回到家,我乖乖聽(tīng)從媽媽的話,帶上指甲,加強(qiáng)練習(xí)。五遍,不會(huì)背;十遍,不會(huì)背;二十遍,還是不會(huì)背!怎么辦呢?想著想著,我的思路從練習(xí)古箏曲變成了甜品王國(guó)的各種清清涼涼的甜品——冰淇淋、巧克力、蛋糕……好好吃呀!突然,門外傳來(lái)了媽媽的喊聲:“寶貝,會(huì)背了嗎?”“啊……我……還有一……點(diǎn)。”我稀里糊涂地說(shuō),“太難背了!”“那要快哦!”于是,我挺直腰板,專心致志地彈了起來(lái),可過(guò)了許久,便覺(jué)得腰酸腿疼。唉,好累呀!我走到媽媽面前,說(shuō):“我不想彈了。”“會(huì)背了嗎?”“不……會(huì)。”媽媽拉著我坐在沙發(fā)上,微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你可不能半途而廢呀!你總聽(tīng)過(guò)‘丑小鴨’的故事吧,丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈努力才變成白天鵝的。所以,你要持之以恒,堅(jiān)持不懈!”“嗯,媽媽,我會(huì)的。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我成功進(jìn)入了決賽,這都得感謝媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
“持之以恒,堅(jiān)持不懈!”這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng),帶我走進(jìn)人生的輝煌大道!”
忘不了那句話作文3
一句話讓我至今都難以忘懷,那句話就是“孩子,請(qǐng)幫我把這份愛(ài)心傳遞下去!蹦鞘俏胰ツ暇┞糜螘r(shí),一位老奶奶對(duì)我說(shuō)的話。
那天,我去南京大屠殺紀(jì)念館時(shí),天公不作美,天上烏去密布,下起了大雨。街道上車輛、行人瘳瘳無(wú)幾,周圍只有雨聲和汽車的鳴笛聲,整個(gè)南京都好像在哭泣。
我站在站臺(tái)上,來(lái)回踱步,焦急地等著車。好不容易從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛公共汽車,我快步上車。在投幣時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟找不出一塊零錢。我邊找邊無(wú)奈地對(duì)公交車師傅說(shuō):“師傅,我沒(méi)零錢了,等到站了我換了零錢給你!薄皼](méi)零錢就下車,不要浪費(fèi)時(shí)間!”師傅惡狠狠地說(shuō)。這時(shí)車上的人也不停地吵起來(lái):“快走!快走!別浪費(fèi)大家的時(shí)間!”
就在我驚慌失措時(shí),一位年過(guò)六旬的'頭發(fā)花白的,身穿棉布衣的老奶奶走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō):“孩子,找個(gè)位置坐下吧,我?guī)湍愠鲥X!闭f(shuō)著就從他的小包里拿出一個(gè)硬幣投了進(jìn)去。對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,那硬幣落下的聲音是這世界上最美妙的音樂(lè)了。
我邊走邊對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,到站了,我換了零錢還給你。”“不用,沒(méi)多大點(diǎn)事。我也遇到過(guò)同樣的事情,那是一個(gè)年輕的小伙子幫我出的錢。小伙子告訴我,每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。伸出手幫幫別人沒(méi)什么大不了,我們要把這份愛(ài)心傳遞下去!薄昂⒆,錢不用還了,你記住,把這份愛(ài)心傳遞下去就行了!闭f(shuō)完老奶奶便消失在那茫茫人海。她的面容是那么慈祥,背影是那么偉岸,讓我至今難忘。
“將這份愛(ài)心傳遞下去!”這句話將激勵(lì)我一生,讓我永生難忘。
忘不了那句話作文4
在我的腦海中,有句話我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那一次臨上考場(chǎng)前,我在小賣部買了一大堆零食,多得我的口袋都裝不下了,只好裝在了書包里。我美滋滋地走向教室,時(shí)不時(shí)掏點(diǎn)零食扔進(jìn)嘴里。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我一直惦記著那些好吃的,三下五除二就把試卷做完了,然后迫不及待地拉開(kāi)書包的拉鏈,吃了起來(lái)。左腮一塊口香糖,右腮一塊泡泡糖,舌頭上還放著一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合著,我心里的那個(gè)美啊,簡(jiǎn)直沒(méi)法形容了。到收卷的時(shí)候,我把卷子一交,又繼續(xù)嚼了起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期,到了發(fā)試卷的時(shí)候了。我剛邁進(jìn)教室,就見(jiàn)數(shù)學(xué)老師虎目圓睜,一直盯著我。我被看得有些發(fā)毛,冷汗順著臉頰就流了下來(lái):看來(lái)這次考試涼了!我覺(jué)得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的身體。
正想著,一聲怒吼差點(diǎn)震破我的耳膜:“章睿文!”我的心里又仿佛一下子塞進(jìn)了十五個(gè)打水的`吊桶——七上八下的。
我上了講臺(tái),老師用戒尺指著卷子上的紅叉吼著:“你這是做題呢,還是串門了?名字都寫到考號(hào)那去了,你答卷的時(shí)候,眼睛看過(guò)試卷嗎?”說(shuō)著,又指著卷上的錯(cuò)誤,對(duì)著我吼了一陣。我看著那鮮紅、刺眼的“75”分,后悔極了。
忽然,老師用戒尺拍了一下桌子,又提高了一個(gè)聲調(diào)對(duì)我說(shuō):“每一次考試都得認(rèn)真,不要輕視。你本來(lái)可以考個(gè)高分,就因?yàn)轳R虎,才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。”說(shuō)著,用恨鐵不成鋼的眼神剜了我一眼。
以后我每次參加考試,在寫完最后一筆的時(shí)候,老師的這句話就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意,認(rèn)真檢查之后,才去交卷。
老師的這句話使我受益匪淺,在那次以后的無(wú)數(shù)次考試中,這句話幫我挽救了很多錯(cuò)誤。這句話,我把它刻在了我的腦海最深處。
忘不了那句話作文5
在我的無(wú)數(shù)次經(jīng)歷中,忘不了我的媽媽的那句話。因?yàn)檫@句話,使我在學(xué)習(xí)中有勇氣面對(duì)一切充滿自信。
那是一個(gè)上午,爸爸從遠(yuǎn)處買了一輛自行車。這將是我人生中的第一輛自行車。媽媽說(shuō)騎上去我看看怎么樣。聽(tīng)到媽媽這句話我的腿直發(fā)抖,不由得后退了幾步。媽媽又說(shuō):“沒(méi)事的,我可以給你做示范。我教你,你看見(jiàn)在正中心有一個(gè)座子了嗎?你坐上去,雙臂扶著把用雙腳來(lái)維持平衡我照著媽媽說(shuō)的做!笨晌倚睦镞是很害怕,感覺(jué)被逼上了死路。媽媽說(shuō),將你左腳上的踏板往上提,左腳用力往下踩,右腳接上右踏板上去,左右腳呈圓形來(lái)回踏,再保持平衡。
我照著媽媽的話做,可是,我并沒(méi)有保持好平衡,從自行車上摔了下來(lái),我沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。我再一次做,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)事的,多練一下就會(huì)了,并不可怕?墒俏疫是沒(méi)有掌握平衡。左手,右手晃來(lái)晃去,最后摔了下來(lái)。
我說(shuō),不練了,太難了,以后等我長(zhǎng)大后再練吧。媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“不行!以后要騎比這個(gè)更大的`車子,方法是一樣的,學(xué)不會(huì)這個(gè),就學(xué)不會(huì),那個(gè)只要你努力的練,我相信你一定會(huì)練成的!
我對(duì)自己說(shuō),只練最后一次了,只許成功,不許失敗。我又騎了起來(lái)。這次我沒(méi)有摔下來(lái),而是歪歪扭扭地騎了下去。
我越騎越熟練,在樓下用飛快的速度騎起來(lái),跟風(fēng)似的速度,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽,你剛才說(shuō)了什么時(shí)我這么熟練的騎自行車。媽媽說(shuō)這句話是:
只要努力,什么事都不怕,世上無(wú)難事,只怕有心人。
當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直劉我長(zhǎng)大后,才明白了這話的含義。到現(xiàn)在,這句話依然刻骨銘心。
忘不了那句話作文6
那是一句我永遠(yuǎn)也忘不了的話。
那是一年級(jí)時(shí),賀老師要我們毛遂自薦——評(píng)選班干部,我信心滿滿的走上講臺(tái),侃侃而談,可后投我票的只有小部分,我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng),而是當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,但是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),我的心情壞到了極點(diǎn),感覺(jué)這個(gè)冬天是為我而寒冷。
然而,一天,老師將我叫到了辦公室,什么也沒(méi)說(shuō),只是倒了一杯冷水和熱水,笑著問(wèn)我:“你把它們拿到室外,猜一猜那杯水會(huì)先凍上?”我不假思索的指著冷水:“當(dāng)然是冷水先凍上了!”“好,那我們來(lái)試試!崩蠋熜χf(shuō)。然后她把兩杯水拿到了室外。
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我來(lái)看,讓我驚訝的`是:熱水已經(jīng)凍上了,而冷水只是變成半固形,上面有著像塑料紙一樣的薄冰。我驚訝到無(wú)語(yǔ)。老師笑了笑,對(duì)我說(shuō):“一顆燥熱的心就像這杯熱水一樣,在遭遇寒冷的時(shí)候更容易被凍結(jié)!
老師又拿出一個(gè)凍蘋果,切成兩塊,一塊放在熱水里,一塊放在冷水里,問(wèn)我:“你說(shuō)哪個(gè)杯子里的蘋果會(huì)先化開(kāi)。”我害怕答錯(cuò)了,小心翼翼地說(shuō):“應(yīng)該是熱水杯的蘋果先化開(kāi)!崩蠋熡质且恍Γ骸昂!那我們?cè)賮?lái)試試!”過(guò)了一會(huì)兒,老師把蘋果取出來(lái),我又是一驚:冷水泡過(guò)的蘋果,雖然外面包著一層薄冰,但整塊蘋果卻是軟軟的,而熱水泡過(guò)的蘋果,雖然外面是軟軟的,而里面卻是硬邦邦的。我又一次無(wú)語(yǔ)。
老師說(shuō):“一顆冰冷的心如這個(gè)凍蘋果,當(dāng)它被熱水浸泡的時(shí)候,解凍是漫長(zhǎng)的,不如給它降降溫,或許會(huì)很快解凍。”
是呀!生活中的坎坷很多,但是我們不能被眼前的失敗所擊倒,要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,遠(yuǎn)方天高云淡,一片蔚藍(lán)······
忘不了那句話作文7
在我的寫字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片,上面寫著:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫的,它讓我嘗到了成功的喜悅,令我難忘。
從小我學(xué)寫字時(shí),別人寫一遍就能記住的字,我得寫兩三遍才能記住;背書時(shí),別人讀二、三遍就會(huì)背的,我得要讀五六遍才能會(huì)背,老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明,考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分,學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話:“天才是百分這一的靈感,加百分之九十的汗水”,我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。
我暗暗下定決心,要在這次期末考試中取得好成績(jī),并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái),下課時(shí)把記好的筆記整理一下,以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看,放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完,把該讀的.讀完,把該背的背好,用剩余的時(shí)間把家長(zhǎng)買的課外習(xí)題做掉,快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書,這樣既可以豐富的我課我閱讀,又可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這不是一舉二得嗎? 經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力,期末又向我們走來(lái)了,在期末考試之前,我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái),又把老師要背的讀幾遍,最后把各種題型看一看,做一做。
期末考試的時(shí)間到了?荚嚂r(shí),認(rèn)真讀題,認(rèn)真做題。做完之后,我認(rèn)真檢查,不打下課鈴不交卷,一份耕耘,一份收獲,發(fā)卷子的時(shí)間到了,我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。
我相信:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
忘不了那句話作文8
今年我已滿十歲了,在我記憶的腦海里,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話,但在我內(nèi)心深處,藏著我總也忘不了的那句話。
那是我一年級(jí)時(shí)候的事了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲伴隨著我走進(jìn)了教室。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)來(lái),大家便小聲的說(shuō)起了話,忽然,剛剛熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),不用說(shuō),那就是數(shù)學(xué)老師。
我們的.數(shù)學(xué)老師個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到了后背。她犀利的目光仿佛可以穿透你的身體,看透你的內(nèi)心。對(duì)于我這樣嚴(yán)厲的老師,我們總是敬而遠(yuǎn)之。
老師開(kāi)始講課了。一開(kāi)始,我很認(rèn)真的聽(tīng)著?蓾u漸的我感到了厭煩,便開(kāi)起了小差!叭~子瑜,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!边@個(gè)聲音不是別人的,正是數(shù)學(xué)老師的。我不安的站了起來(lái),根本不知道問(wèn)題是什么,我心想:天吶,這可怎么辦?數(shù)學(xué)老師久久不見(jiàn)回答,便說(shuō):“下課來(lái)一下我辦公室!边@是我第一次因?yàn)榉稿e(cuò)而進(jìn)老師的辦公室,我害怕極。下了課,同學(xué)們高興的活蹦亂跳,唯獨(dú)我沉著臉,雙腳像灌了鉛似的,走一步都非常困難。
來(lái)到數(shù)學(xué)老師的辦公室,我低著頭一言不發(fā),只有大滴大滴的淚珠往下掉,“抬起頭來(lái)看著我”,老師說(shuō):相信今天這道題你不是不會(huì),而是沒(méi)聽(tīng)問(wèn)題,對(duì)吧?“嗯!蔽姨痤^說(shuō)。“其實(shí)你還是聰明的,只要你用心學(xué),好好學(xué),一定會(huì)取得好成績(jī)!”我看著老師,在燈光下的她雖然還是那么嚴(yán)厲,但我卻能感受到她內(nèi)心的溫暖。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總在我耳邊響起。它陪我度過(guò)了最艱難的歲月,使我怎么也忘不掉。
忘不了那句話作文9
從我們來(lái)到這個(gè)世上就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,雖然有很多話隨著年齡的增大,都被遺忘掉了,可是有一句話久久回蕩在我的耳畔,這句話就是媽媽說(shuō)的:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
那是一個(gè)平靜的夜晚,我像往常一樣把作文寫完了,就等著媽媽回來(lái)給我默寫英語(yǔ)……!岸_恕卑!是媽媽回來(lái)了,我興奮地跑到門前,把門打開(kāi)……哇!媽媽買回來(lái)好多東西。媽媽吧衣服換好,就開(kāi)始給我默寫單詞了。默完以后,媽媽認(rèn)真地檢查,竟然全對(duì)了!我都不敢相信自己的眼睛,可是這時(shí)候一個(gè)聲音把我喜悅的心情一下壓到了底線,“再默一遍!”“為什么?”我不解地問(wèn),“這是為了讓你加深印象!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)!拔也挪粚懩!”我說(shuō)“我都全對(duì)了,干嘛還讓我再默一遍?”媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程,只有不斷練習(xí),不斷強(qiáng)化,你才能記得住,才能真正掌握!”我才不管呢,反正我就是不默,收拾完書包,我就上床睡覺(jué)去了。
夜晚,我起來(lái)上廁所,路過(guò)爸爸媽媽的`房間時(shí),我看到燈還亮著,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子現(xiàn)在一點(diǎn)都不聽(tīng)話,英語(yǔ)單詞雖然都對(duì)了,可是她掌握地并不牢固,必須多聽(tīng)?zhēng)妆椴拍苷莆。幫她?tīng)寫她還不愿意!”爸爸說(shuō):“也許她今天太累了,明天早上起來(lái)再默寫吧!甭(tīng)到這些,我覺(jué)得很慚愧 就推門走進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,要想比別人學(xué)得好就得比別人付出的多。你要趁現(xiàn)在年齡還小,抓緊時(shí)間多學(xué)知識(shí)才行。少壯不努力,老大徒傷悲!”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新坐到桌子前,把當(dāng)天的英語(yǔ)又聽(tīng)寫了一遍。
是啊,現(xiàn)在我們是學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大了就晚了,就會(huì)一事無(wú)成!我會(huì)一直記住這句話:“少壯不努力,老大徒傷”悲!
忘不了那句話作文10
從記事起,我聽(tīng)過(guò)的話語(yǔ)就像繁星點(diǎn)點(diǎn),多得真的數(shù)不清。有的話讓我興奮,有的話讓我驕傲,有的'話給我力量,有的話給我自信……這些話,不管當(dāng)初如何刻骨銘心,可是隨著時(shí)間的流逝,大都忘記了,唯獨(dú)那句話,總也忘不了。
記得那是一個(gè)炎熱的夏日,知了在疲憊地叫著、叫著,鳥(niǎo)兒卻躲在樹(shù)上一聲不吭。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來(lái)。透著窗戶,你就能看到我認(rèn)真做作業(yè)的模樣。
做著做著,突然,一個(gè)字的寫法難住了我。我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,‘捏’字下面是一個(gè)‘王’還是一個(gè)‘土’呀?”“你覺(jué)得呢?”媽媽微笑著反問(wèn)道!皨寢專覍憽酢X(jué)得有點(diǎn)別扭,寫‘土’呢,又覺(jué)得好像不對(duì)。”我邊說(shuō)邊向媽媽投去求助的眼神。“是嗎,我覺(jué)得是‘王’呢?”“真的嗎?”我半信半疑!拔矣X(jué)得應(yīng)該是,你要是不相信我,就查查字典唄!眿寢尳o了這樣的建議!澳俏疫是查查字典吧!”我一溜煙回到房間查字典。
先查音序N,再查音節(jié)nie,364頁(yè)。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地說(shuō)!皩(duì)!真棒!”媽媽摸著我的頭,臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟:“媽媽,原來(lái)您知道下面是‘土’,為什么還要讓我自己查字典而不告訴我呢?”“丫頭,你每次都是問(wèn)我答案,而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以,我是要讓你自己動(dòng)手獲取答案啊!要知道,靠自己的努力獲得的知識(shí)會(huì)更有價(jià)值,也會(huì)記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問(wèn)的話,是得不到鍛煉的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!班,我知道了,我以后一定自己動(dòng)手解決遇到的問(wèn)題!
過(guò)了幾天,作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我得了100分,一放學(xué)就飛奔回去把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
“靠自己的努力獲得的知識(shí)會(huì)更有價(jià)值,也會(huì)記得更牢。”這句話,我一直牢記在心,它激勵(lì)我在生活中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,它更幫助我在學(xué)習(xí)中獲得了一次又一次成功。
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