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真相大白作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的真相大白作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真相大白作文1
我家有一只母雞，它性格乖順可愛，毛色黑黃相間，麻花麻花的，所以我給它起名叫麻花母雞。
麻花母雞下蛋向來很勤快。可是，這一連三天，它的雞窩里一直沒有它下的.蛋。我們都以為它停蛋了。然而，有一天，我發(fā)現(xiàn)麻花母雞居然吃自己生下來的蛋。
為什么會這樣呢？我疑惑不解，回想起自己曾經(jīng)在書上看到過母雞缺少鈣質(zhì)，容易下軟蛋，會吃自己下的蛋來補鈣。于是，我就給它吃一些含鈣豐富的食物，如碎肉骨頭、魚骨頭、小螺螄等。但是，我發(fā)現(xiàn)它依然吃自己下的蛋。
這到底是什么原因呢？我百思不得其解。我反復(fù)觀察，發(fā)現(xiàn)它不吃蛋殼，只吃蛋汁。我撿起蛋殼看看，蛋殼硬硬的。我再仔細(xì)觀察，發(fā)覺那幾天天氣十分炎熱，麻花母雞在下蛋時不停地扇動翅膀，張開嘴吧，舌頭一伸一伸的，好像熱得喘不過氣來。噢，原來雞也怕熱！或許，麻花母雞是因為口渴而吃蛋吧！
于是，我特意多給麻花母雞喂一些青飼料，還在它的窩前放一碗清水和一些菜葉。咦，效果還真不錯——麻花母雞吃蛋的現(xiàn)象消失了。終于，真相大白！
真相大白作文2
第四節(jié)課下課了，我們端起飯來，我正要坐下來吃的時候，只聽見：“這里的飯是誰掉的！”抬頭一看，原來不知是誰把飯倒了，被張老師發(fā)現(xiàn)了。“是誰倒的！”張老師有問了一句。
我們?nèi)寄蛔雎暋Ｎ倚睦锵耄旱降渍l倒的飯�。《疫�不主動掃掉，讓老師這樣追問我們。
張老師見我們誰都不說，臉上就馬上“晴到陰”大翻轉(zhuǎn)了，有問了一句：“誰倒的'��？”見老師都把臉起紅了。“不說是吧！好你們吃好飯都坐在里面！”老師板著臉走了。
老師一走，同學(xué)們就說了：“誰��！到底誰哦，快說那......！”吃完飯老師有來了，繼續(xù)追問我們。
我們還是都沒說話，老師就越來越生氣了：“不說好，都給我在里面！臉皮真是越來越厚了！這么不相話！”我看老師真的生氣了，她剛剛可能給了我們反省的時間，但是，現(xiàn)在沒有了。
“哎！誰來救救我們�。〉降资钦l這么狠哦！”同學(xué)們一個個呻吟起來。有位同學(xué)突然說是包溫艇干的，因為他打了兩次飯。找到線索了！我們都問起包溫艇來，而且他也承認(rèn)了。找到答案了，同學(xué)們紛紛把包溫艇拉到辦公室。
唉！終于知道真相了，從這件事里，讓我們知道：做錯事不可怕，可怕的是你不去承認(rèn)！
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