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當(dāng)羽毛豐滿時(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的當(dāng)羽毛豐滿時(shí)作文，歡迎大家分享。
當(dāng)羽毛豐滿時(shí)作文1
日光投射在漫無邊際的大海，遠(yuǎn)處，高高的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風(fēng)一般飛向太陽，消失在強(qiáng)烈的日光中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，成功的`秘笈在于積累。
我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了證明"歌德巴赫"猜想，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季，他始終堅(jiān)持閱讀書籍。他用他的成功告訴我們：成功是數(shù)不盡的題目和數(shù)不清的挑燈夜讀。
著名的文學(xué)家蒲松齡年輕的時(shí)候?yàn)榱耸占膶W(xué)資料，經(jīng)常來到集市的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時(shí)，他總會(huì)請(qǐng)他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：成功在于頑強(qiáng)的意志和不停的積累。
千里之行，始于足下，成功的秘笈是積累。
趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，論作戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，連父親也比不過他。高傲的他自以為精通兵法，于是自己請(qǐng)纓作戰(zhàn)。但是空有滿腹兵法的趙括卻因?yàn)閷?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，年紀(jì)輕輕就戰(zhàn)死沙場(chǎng)。"紙上談兵"的教訓(xùn)警示我們：不能沒，盲目積累，否則會(huì)適得其反。
注重積累，當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂趣。
注重積累，當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大。
注重積累，當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，成功就在前方。
日光下，山林間，我仿佛看到一只雄鷹，一種精神在云間穿梭。
當(dāng)羽毛豐滿時(shí)作文2
我們所有人都會(huì)從一個(gè)細(xì)胞開始成長(zhǎng)，直到慢慢長(zhǎng)大，成為一個(gè)個(gè)體，最終成為了一個(gè)有思想有意識(shí)的人類。在這個(gè)成長(zhǎng)過程中，我們的世界觀不斷的更新改變，也開始有了對(duì)待事物不同的看法，長(zhǎng)大的我們，不再那么聽父母的話，不會(huì)全盤相信而不思考。
長(zhǎng)大了的我們，就像翅膀長(zhǎng)豐滿的鳥兒，當(dāng)初我們還是很小的孩子，只會(huì)聽父母的'話，父母叫我們做什么，我們就做什么，他們告訴我們是不是是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，我們都不會(huì)質(zhì)疑而全盤相信。那時(shí)候，我們就像一只沒有長(zhǎng)好翅膀的鳥兒，只能待在巢穴里，等著自己的媽媽過來。
而長(zhǎng)大后，我們懂事了，也明白了很多的事情，就會(huì)開始和父母反抗，有時(shí)候，甚至和自己父母吵架。有時(shí)候，可能因?yàn)橐患∈虑椋烷_始和父母頂嘴，吵得嚴(yán)重了，甚至?xí)x家出走，這是我們成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷的事情，一個(gè)人成長(zhǎng)，總會(huì)有幾次叛逆，當(dāng)完全心智成熟，便不會(huì)再那么幼稚。
當(dāng)羽毛豐滿時(shí)，我們每個(gè)人心里都有自己想要去做的事情，可能是自己獨(dú)自出去玩，不再讓父母陪同，有可能是懂得自己做主，不再依靠父母，有可能是懂得去安慰我的父母，不再讓父母難過。長(zhǎng)大的我們，同時(shí)也肩負(fù)了許多的壓力，但長(zhǎng)大確實(shí)是要擔(dān)負(fù)起這些事情。
當(dāng)我們和長(zhǎng)滿翅膀的鳥兒一樣，我們便會(huì)自由自在的飛翔，做自己想做的事情，也許人生中成長(zhǎng)過程，會(huì)變得越來越叛逆，但是這就是成長(zhǎng)過程需要經(jīng)歷的。我們無需因?yàn)樽约寒?dāng)年叛逆而感到后悔，因?yàn)檫@是我們必須經(jīng)過的一個(gè)過渡段，因此，我們要學(xué)會(huì)去接受。
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