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綠葉的作文

時(shí)間:2023-07-12 17:29:47 好文 我要投稿

綠葉的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的綠葉的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠葉的作文

綠葉的作文1

  當(dāng)所有人都想著要做一朵花時(shí),我想著要當(dāng)一片綠葉。我知道,花朵再美,也需要綠葉的映襯,而所有人都去當(dāng)花朵了,又有誰(shuí)來(lái)當(dāng)綠葉呢?

  從很小的時(shí)候起,我就有了當(dāng)綠葉的覺(jué)悟。我的個(gè)子很高,長(zhǎng)得卻不怎么好看,這使我始終都記著“那就當(dāng)一片綠葉吧!讓身邊的人更加美麗!碑(dāng)時(shí)我的同學(xué)的確很美麗,雖然大家都還在上學(xué),還是不能愛(ài)美的年紀(jì),但我們各自心里都有了評(píng)分,而與我關(guān)系最好的同學(xué),正是我們班最美的那一個(gè)。我站在她的身邊,正是一片綠葉襯托著她,讓她變得更加美麗。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大許多了,但我的綠葉覺(jué)悟一直都還保持著。不管是在成績(jī)上,還是在外貌上,我都不去做那個(gè)搶風(fēng)頭的花,始終保持低調(diào),做一片綠葉就好。當(dāng)然,在外貌上,并不是我不去做,而是不夠做一朵花,但在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)很好,我卻始終都不愿意讓別人覺(jué)得我驕傲,相反,我還會(huì)虛心請(qǐng)教許多同學(xué),讓自己看起來(lái)更像是一片綠葉,襯托出別人的美麗。

  不要認(rèn)為我這樣是沒(méi)有出息,要知道,世界上花朵是要少于綠葉的`,如果誰(shuí)都爭(zhēng)著搶著要當(dāng)花朵,那誰(shuí)來(lái)當(dāng)綠葉呢?綠葉也是美麗的,只是綠葉會(huì)大方地襯托花朵的美麗,不會(huì)搶走花朵的光芒,會(huì)站在花朵的后面,化作一片背景,會(huì)讓花朵在舞臺(tái)上盡情的舞蹈。

  如果你也喜歡綠葉,那你或許會(huì)明白我的想法,綠葉的美麗,更需要懂的人來(lái)懂,而不懂的人,綠葉并不會(huì)介意,綠葉只會(huì)做好自己,襯托花朵的美麗,像自己不曾重要似的,低調(diào)地化作花朵的背景,用綠來(lái)映襯整個(gè)世界。

  當(dāng)所有人都想著當(dāng)一朵花時(shí),那我來(lái)當(dāng)綠葉好了!

綠葉的作文2

  時(shí)常下課后,一個(gè)人徘徊在書(shū)廊默默的看著兩邊的綠草,樹(shù)枝,綠葉,幾乎每次它們的面容都溢著幸福與快樂(lè)。

  閑暇時(shí),一個(gè)人坐在書(shū)廊邊的板凳上,默默凝視它們,微風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)它們借助風(fēng)力用自己的身體對(duì)著彼此相互碰撞,摩擦,在我眼里仿佛是相互打鬧,相互嬉戲,相互撫摸生怕錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì)。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,它們好像又相互競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)成長(zhǎng)的更濃綠,更富有生機(jī)和朝氣。

  一次路過(guò)它們,看到它們身上壓著一塊挺大的碎石,給它們很沉重,壓抑的感受,本想隨手拿掉給它們釋放自在?墒牵(dāng)手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時(shí)候,耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲,強(qiáng),強(qiáng)!對(duì),就一個(gè)強(qiáng)字震的我耳朵短暫失鳴,心跳也逐漸跟著它們的吶喊的節(jié)奏跳動(dòng),整個(gè)人完全靜止在哪里,心跳的頻率越來(lái)越快,呼吸越來(lái)越急促,快要窒息,因?yàn)樗鼈兊膮群奥暯o我一種震撼的感覺(jué)又觸碰到我內(nèi)心深處的微痛。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,抬起頭仰望著樹(shù)枝上的綠葉,內(nèi)心逐漸平靜下來(lái)了,它們雖然出生在同一樹(shù)枝上,而在空中卻獨(dú)自飛揚(yáng),盡情灑脫,沒(méi)其它綠葉的影響,它們很自在很快活,但有時(shí)候也很孤獨(dú)蕭瑟。

  天逐漸陰暗起來(lái)了,雨水毫無(wú)聲息的'落下,隨著時(shí)間越下越大,好似一顆顆珍珠從天空拋下,似乎要壓破一切脆弱的東西,我有些憐惜的看了看樹(shù)枝上那一片綠葉,本想幫助它不過(guò)夠不著只能干瞪眼,只好默默的祝愿它。然而,我的祝愿顯然是多余的,只見(jiàn)一顆顆碩大的雨滴打在它身上,它并沒(méi)有受到什么大的影響,身上雖然覆蓋滿(mǎn)了雨水,卻依然在空中盡情的飄揚(yáng),好似對(duì)從天而降的雨水鄙視或嘲諷,也好像對(duì)身下那些綠草在展示自己的堅(jiān)強(qiáng),我不自覺(jué)的笑了笑。世態(tài)炎涼,風(fēng)雨任我行。

綠葉的作文3

  生活在這個(gè)匆忙與現(xiàn)實(shí)的世界里,張望著重復(fù)著,習(xí)慣著而又疲倦著,同一輛車(chē),相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見(jiàn)一場(chǎng)盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。

  暖暖的陽(yáng)光,透過(guò)那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈,就在地上那樣肆無(wú)忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著?墒,誰(shuí)會(huì)明白那響在樹(shù)枝高處的“綠色的囑咐”?

  你可曾想過(guò),我們的書(shū)桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹(shù)。它們的枝頭上,曾有小鳥(niǎo)唱歌;它們的樹(shù)蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長(zhǎng)了很多年,方成有用之才,它們走了很遠(yuǎn)的路,才走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。人人都在使用木材,在樹(shù)的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)?人類(lèi)總是說(shuō)樹(shù)是人類(lèi)的朋友,樹(shù)是地球的財(cái)富,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。可那不過(guò)是一句口號(hào),又有多少人以實(shí)際行動(dòng)去證明?如果世界上的`樹(shù)都被砍光了,那些可愛(ài)的小鹿、小鳥(niǎo)它們到哪兒去居?它們便失去了自己賴(lài)以生存的家園了。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

  其實(shí),人類(lèi)、動(dòng)物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個(gè)被稱(chēng)為“生命”的過(guò)程。所有的生命合在一起,才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的世界。一個(gè)共同的家園,在這場(chǎng)生存的大筵席中,沒(méi)有一個(gè)生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個(gè)世界的一員,體驗(yàn)著這個(gè)世界的快樂(lè)與悲傷。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要牢記那響在樹(shù)枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對(duì)這個(gè)世界,與大自然進(jìn)行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!

綠葉的作文4

  有人稱(chēng)牡丹華貴艷麗;有人傾慕百合的幽香高雅;有人欣賞絕代冷艷的玫瑰……歷代不知多少詩(shī)人對(duì)花如視珍寶,用濃墨描繪這些美麗的花,然而這些襯托花的葉子又有誰(shuí)注視了呢?

  春天,當(dāng)你走入這花海中,發(fā)現(xiàn)花兒們朝著你笑,你會(huì)想這些花兒的綻放,只是靠一片一片平凡無(wú)奇的綠葉嗎?正是這些平凡的綠葉用光合作用使花兒成長(zhǎng),使花兒一朵比一朵更妖艷,而你看那些默默的綠葉,重來(lái)不擺出驕傲的樣子,做著自己力所能及的一切,努力地讓花兒綻放,同時(shí)又以自己翠綠的身軀襯托著花兒。

  盛夏,綠葉們不顧炎熱,“滿(mǎn)頭大汗”地聚集在一起,為人類(lèi)撐出一把巨大的雨傘,不知為多少人們送上無(wú)盡的涼爽……

  金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛的脫落,為大樹(shù),為花兒。此時(shí),我感覺(jué)到它們像戰(zhàn)士一樣抱著必死的決心落地:“我們的'犧牲,是為了大樹(shù)更好的生存;我們的犧牲,是為了花兒更美麗;我們的犧牲,是為了世界讓世界更精彩!闭^“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  一片小小的綠葉能有如此偉大的精神品質(zhì),然而在生活中,有多少人像綠葉一樣,獻(xiàn)出了自己的價(jià)值。

  我敬愛(ài)的老師們,傾注了多少愛(ài)心在我們身上,像綠葉一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。

  綠葉,使我不得不佩服。

綠葉的作文5

  有人喜歡芳香四溢的花兒,有人喜歡挺拔粗壯的樹(shù)桿,也有人喜歡那蘊(yùn)含深意的樹(shù)根,而我卻喜歡那充滿(mǎn)活力的綠葉。

  當(dāng)然,芳香四溢的花兒能使人心曠神怡;挺拔粗壯的樹(shù)桿能使人鼓舞斗志;蘊(yùn)含深意的樹(shù)根能使人具有一種神秘感。但是,如果沒(méi)有綠葉的襯托,花兒沒(méi)有那樣的美;如果沒(méi)有綠葉進(jìn)行光合作用,樹(shù)桿與樹(shù)根也不會(huì)那樣挺拔、粗壯?梢哉f(shuō),綠葉是一棵樹(shù)的最大奉獻(xiàn)者。

  綠葉從不與花兒比美;不與樹(shù)桿比壯;不與樹(shù)根比深。當(dāng)人們贊美花兒的.美,它不計(jì)較;當(dāng)人們贊美樹(shù)桿的壯,它不計(jì)較;當(dāng)人們贊美樹(shù)根的深,它也不計(jì)較,當(dāng)有人贊美它的時(shí)候,它只是微微一笑,跳起了歡快的舞蹈。

  春天來(lái)臨的時(shí)候,新葉在樹(shù)枝上慢慢發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,便成了綠葉。綠葉們大口大口地吸進(jìn)二氧化碳,再及時(shí)地放出新鮮的氧氣,供人們使用。如果有噪聲,綠葉還可以減少噪音,使人們?cè)谡5沫h(huán)境下工作、休息、學(xué)習(xí)。

  夏天,烈日高照,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),綠葉就為人們擋住烈日,使人們?cè)陉帥龅臉?shù)底下休息。

  秋天到了,綠葉由綠色變成枯黃,失去了往日的生機(jī)。微風(fēng)一吹,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),它們將自己慢慢地卷入泥土中,“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)根。”這句詩(shī)充分地寫(xiě)出了綠葉的奉獻(xiàn)精神。

  到了冬天,綠葉已將自己卷入了泥土中,為來(lái)年作準(zhǔn)備。

  綠葉的精神使我想起了廣大的勞動(dòng)人民。他們辛辛苦苦地干了一年又一年,付出了多大的犧牲,而他們卻不求回報(bào),他們不也是生活中的綠葉嗎?

  !我愛(ài)你——綠葉,我要高聲贊美你,我更要贊美我們的勞動(dòng)人民。

綠葉的作文6

  春天終于來(lái)臨了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。

  在一棵荔枝樹(shù)上,長(zhǎng)出了不勝枚舉的嫩芽。一片片嫩綠的葉子,在母親的懷里歡呼雀躍,仿佛是為了春天譜寫(xiě)著綠色的贊歌。其中有一片綠葉特別機(jī)靈,體形更是與眾不同。它沒(méi)有其它葉子狹長(zhǎng)的身軀,有的只是像手掌一樣的形狀,它的.伙伴對(duì)它議論紛紛。

  “瞧!我們這出了一個(gè)怪物!”一片葉子冷冷地說(shuō)。隨之,其余的葉子隨聲應(yīng)和,一陣?yán)湫Γ瑢⒄菩尉G葉趕入了陰暗的角落。

  隨著蜜蜂嗡嗡的飛舞曲,荔枝樹(shù)綻開(kāi)了花蕾,樂(lè)彎了腰。長(zhǎng)在掌形綠葉這邊的花蕾特別壓枝卻得不到蜜蜂的賞識(shí);ɡ傩箽鈽O了。掌形綠葉苦苦哀求,才請(qǐng)來(lái)了蝴蝶仙子幫忙授粉,大伙笑它找不來(lái)蜜蜂,才招來(lái)蝴蝶。它們還信心十足地說(shuō),那蝴蝶授粉的花是接不了果實(shí)!花蕾聽(tīng)了傷心的哭了,掌形綠葉也偷偷地哭了。

  次日,掌形綠葉并無(wú)泄氣,它對(duì)自己十分有信心。它認(rèn)為自己可以讓花蕾結(jié)果,可以讓同伴接受它,可以讓人們憐愛(ài)它。它心里總是默默記著:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。它等著那一天。

  當(dāng)別人玩樂(lè)時(shí),掌形綠葉還不停地為花輸送營(yíng)養(yǎng);在別人工作時(shí),它比別人更辛勤;在別人睡覺(jué)時(shí),它忘不了為花蕾送上“夜宵”。這樣日復(fù)一日,終于迎來(lái)了荔枝飄香的季節(jié),迎來(lái)了豐收的喜悅。

  那往日的花蕾,已成比普通荔枝大兩倍的碩果。人們發(fā)現(xiàn)它們,它們成為全城的焦點(diǎn),記者紛紛采訪(fǎng)它們。

  記者;“請(qǐng)問(wèn),你是怎樣讓荔枝長(zhǎng)大?”

  葉:“嗯!我認(rèn)為,每一片葉子都有它的價(jià)值,當(dāng)你的價(jià)值不被發(fā)現(xiàn)時(shí),不必?fù)?dān)心,做好自己的本分即可.如果你是金子,始終是會(huì)發(fā)光的!始終能造福人們!

  數(shù)萬(wàn)臺(tái)相機(jī)爭(zhēng)先恐后地為掌形綠葉拍照。在一片熱烈的掌聲中,訪(fǎng)問(wèn)結(jié)束了。

綠葉的作文7

  美麗的花朵,使人愛(ài)不釋手。古往今來(lái),有許多的畫(huà)家描繪過(guò)它嬌嫩的風(fēng)姿,有許多作家、詩(shī)人歌頌過(guò)它的鮮艷?墒菦](méi)有綠葉,又怎么能襯托出花的美呢!

  綠葉一直生存在花朵的身后,緊緊挨著鮮花,它不像花朵一般嬌嫩地面對(duì)著人們,惹人生愛(ài)慕之心。但是它一點(diǎn)兒也不喪氣,勤勤懇懇地做花朵的配襯,它知道:沒(méi)有了它,花朵就不能存活,不能開(kāi)放。綠葉的存在不引人注目,可是它保障了多少人的健康:

  綠葉通過(guò)光合作用,釋放氧氣、吸收二氧化碳,保持好大自然的空氣清新。

  一次,我坐在樹(shù)下。那茂密的葉子使我涼爽無(wú)比。春風(fēng)拂過(guò),一陣談?wù)劦?清香撲鼻而來(lái)。哇,真香!我睜開(kāi)眼睛,四處尋找香味從哪里飄來(lái)的,咦?難道是從樹(shù)葉散發(fā)出來(lái)的?我踮起腳尖,聞了聞樹(shù)葉,香味越發(fā)濃烈了,我頓時(shí)明白了:樹(shù)葉的香味或濃或淡,比花朵的烈不足,比草的談香有余,多么使人心曠神怡的香味呀!

  炎炎酷暑,綠葉掛滿(mǎn)了枝頭。汗流浹背的人們的簇?fù)碓谒陆馐,而它則忍耐著毒辣的陽(yáng)光烈燒,不曾丟落。它的忍耐,為人們帶來(lái)了無(wú)盡的方便;它飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,也不曾高傲。它讓我深深感悟到了:人生在世,該忍則忍,何苦與芝麻綠豆的小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,氣急敗壞呢?學(xué)會(huì)忍耐和包容,才能擁有“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”的高尚情懷呀!

  綠葉沒(méi)有花朵的美麗,但是它不求索取,默默奉獻(xiàn),快樂(lè)給予,即使做配襯,也無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)綠葉!

綠葉的作文8

  一片極其普通的葉子,它的成長(zhǎng)卻要經(jīng)歷太多的磨難。如果不仔細(xì)觀察的話(huà),你很難發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  春天是它最稚嫩的時(shí)候,它總是貪婪地吮吸著甘露的精華,來(lái)滋養(yǎng)自己。夏天正是葉片最得意的時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)論走到哪里,都能看到一大簇的葉片,給人打心底的欣慰。秋天是它凋落的時(shí)候,它忍受著脫離母體——枝干的痛苦,一片片隨風(fēng)凋落下來(lái),給人凄涼的感覺(jué)。可它卻甘心做樹(shù)的化肥,讓來(lái)年新生的樹(shù)葉可以長(zhǎng)得更加繁茂。冬天是樹(shù)葉銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)溶化在泥土里面了。為了自己的下一代而甘于犧牲自己,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神。∫黄瑯(shù)葉,一片看似弱不禁風(fēng)的葉子,當(dāng)它從樹(shù)枝上抽出嫩芽,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在它柔弱的身體上,它把一切都舒展開(kāi)來(lái),葉片顯得更加富有活力。

  許多葉片連在一起,使人看了神清氣爽。在別人看來(lái),它固然只是一片葉子,可是在我看來(lái),它更有一種崇高的精神值得我去學(xué)習(xí),去深入體會(huì)。它不僅是春天的'象征,也點(diǎn)綴著世界。在各個(gè)角落,到處都可以見(jiàn)到它們的身影,深的,淺的,大的,小的,各式各樣,多姿多彩。這樣的大眾色彩,是不可或缺的,看似平常的葉子,一旦缺少了它,世界將不再是幸運(yùn)色。葉子是綠色的象征,它可以讓我們的心情平靜下來(lái)。我愛(ài)葉子,愛(ài)它的綠色賞目,愛(ài)它的象征意義。

  綠色的線(xiàn)條使我陶醉,綠色的葉子使我舒展心情。山是綠的,水是綠的,植物也是綠的,我愛(ài)綠色!

綠葉的作文9

  我的童年,是在大自然里長(zhǎng)大的。高粱稈剝開(kāi)來(lái),做成馬車(chē)、燈籠;河邊抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳條、葦葉做笛子,葫蘆瓢做船,荷葉當(dāng)傘……一雙小手創(chuàng)造了多少可愛(ài)的玩具!然而,最使我著迷的還是綠葉。

  我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。除讀書(shū)以外,老師還教我們搜集標(biāo)本,采來(lái)各種綠葉匯攏在一起,并講述它們的知識(shí)和趣聞。那真是令人愉快的活動(dòng)。

  星期天,我們跑遍密密的樹(shù)林、荒涼的墓地、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗子。爬大樹(shù)、鉆叢林,歡樂(lè)的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo);@子里裝滿(mǎn)了各種綠葉,嬉笑,打鬧,把元寶樹(shù)葉串成項(xiàng)鏈,用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲,豆角花掛在耳朵上,野菊花插滿(mǎn)了小辮……在曠野的課堂里,綠葉和野花組成我們生活的樂(lè)譜。

  我們每個(gè)人都想找到一種新奇少見(jiàn)的葉子,因此少不了爭(zhēng)強(qiáng)和探險(xiǎn)。我們常常意外地發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋,但也少不了刺傷手腳。毛栗子、酸棗棵的尖刺幾乎在每個(gè)人身上都留下過(guò)傷痕。

  秋天,樹(shù)葉在風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐,扛著筢,奔跑著,歡呼著,摟樹(shù)葉積成垛,躺在上面打滾,翻跟頭,坐下來(lái)挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的,金黃的,串成長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色葉鏈掛在教室里,滿(mǎn)屋洋溢著豐收的歡樂(lè)。那許許多多留做標(biāo)本的.葉子,成了我們的珍寶:圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶絨毛的……一一陳列開(kāi)來(lái)。

  老師讓我們觀察并講述這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶,除痰止渴;垂柳葉子長(zhǎng)如絲,解酒毒、治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳麻木;薄荷葉醫(yī)感冒頭疼……祖輩傳下來(lái)的民間藥方,豐富有趣的生活知識(shí),也隨著一串串葉片,留在我的記憶里。

綠葉的作文10

  在校園那棵不知為何名的大樹(shù)上,我看到了春天的氣息,我看到了生命的柔韌和純凈熱情。

  在光禿禿的質(zhì)地上,那么認(rèn)真地附著一葉葉新綠,我才發(fā)現(xiàn),這是學(xué)生的作文里,和我小時(shí)候的作文里,描寫(xiě)了無(wú)數(shù)次的關(guān)于春天的畫(huà)面,每次都出現(xiàn)的景象,每次閉眼就抓來(lái)的有關(guān)春天里不可缺失的印象,在我的眼里,今天第一次認(rèn)真地走近它,像是走近一個(gè)被我忽略了的人兒,第一次,因感動(dòng)而略帶歉意,繼而肅然起敬,愿意花很多時(shí)間,去傾聽(tīng)并解讀她的'心思。

  我發(fā)現(xiàn)了,每一片的嫩葉,在陽(yáng)光雨露的潤(rùn)澤下,純凈剔透,它們像是使出渾身解數(shù),展示它們?cè)镜某踔,挨挨擠擠的樣子甚是可愛(ài)。我想,每一片綠葉,大概都有一個(gè)單純的思想,也許,誰(shuí)都像是竭盡全力,單純地服務(wù)于春天;也許,誰(shuí)也都只是單純地為生命的綻放做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋而已。而今天,它們?yōu)楹螘?huì)在平常的情況下,帶給我無(wú)限的遐思,我發(fā)現(xiàn),我所要尋找的正是這種嫩綠所具有的氣質(zhì)。那種具有最原始的、未被蒙塵的生命初衷。

  原來(lái),有關(guān)生命的氣息帶來(lái)的感動(dòng)就在我的身邊,在我邁過(guò)的每一個(gè)平常的步伐里,在我忽略了的每一個(gè)大自然派來(lái)的禮物里,它們那嬌弱而不忘勃發(fā)的模樣使我心生憐愛(ài),催發(fā)了內(nèi)心深處某一處早就存在的感動(dòng),繼而期待被觸動(dòng)的柔軟。

  原來(lái),愿意虔誠(chéng)地欣賞著大自然的景致,有著如此不小的收獲,居然也能收獲一種心心相印的默契。

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