愛我麻城作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愛我麻城作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　麻城，不像江南秀麗的小鎮(zhèn)，體味不到“水村山郭酒旗風”的情調，不比美麗的北戴河，感受不到“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊；也沒有齊魯那樣的山川，體會不到“一覽眾山小”的豪情。但當你走近麻城，了解麻城精神，你會發(fā)現(xiàn)這是一方獨特的土地，剛烈中不乏柔情，柔情中又張顯出無盡的豪邁。

　　“憶柏舉鏖兵，決春秋之雄霸；黃麻舉幟，定華夏之乾坤�！弊x完《麻城賦》，我獨喜愛這句，麻城古屬黃國，強楚伐黃，黃人寧死不降，這種英勇無畏、忠貞愛國的浩然正氣滋養(yǎng)著一代代麻城人。“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進”，作為麻城精神之首的“忠勇”，是麻城人骨子里不可缺少的存在。說到忠勇，蔡濟璜，我仿佛看到他在血雨腥風中偉巖的身影。

　　“明月照秋霜，今朝還故鄉(xiāng)，留得頭顱在，雄心誓不降�！泵鎸β柸寺犅劦摹奥槌菓K案”，他不曾畏懼；堅守城池，英勇抗敵，斬奸除惡，組建力量……如果說，這些事跡構成了蔡濟璜這個人，組成了他的身軀，那么忠勇，奮進便是這永不停息的鮮紅的血液，流遍他的全身。殺害，沒有他；死亡，無法止住他的腳步；挫折，也沒有擊毀他心靈的城墻。他積極向上，賦詩明志。他用行動詮釋了何為忠，何為勇。

　　“忠勇”一詞對我們而言可能過于沉重，但“孝善”就仿佛春日里和煦的陽光，一次一次打開，心中便沒有黑暗。“百善孝為先”，孝善不僅是每一名麻城人的道德規(guī)范，更是一種社會責任。王祥臥冰求鯉，用行動詮釋“孝”；李密奏《陳情表》用精神表達“孝”。不管是孝敬老人，父母的“小孝”，還是忠孝祖國、人民的“大孝”，都是中華傳統(tǒng)文化的靈魂，是華夏子孫最基本的人倫規(guī)范。

　　“兩彈一星功勛獎章”的獲得者彭桓武，仿佛是一個傳奇。畢業(yè)于清華大學物理系，獲得過博士學位，擔任過皇家愛爾蘭科學院院士，他的學識鋪就了他的創(chuàng)新之路。四十年代起研究固體物理，后轉向量子場論的研究。開展了應用量子力學到金屬、場、核、分子等方面的理論研究。六十年代初期參與了中國的理論研究。六十年代初期參與了中國的研制工作，是當時理論研究的主要主持人之一，為中國、氫彈以及戰(zhàn)略的理論研究和設計。他在中學物理、輻射流體力學、凝聚態(tài)物理、爆轟物理等多個學科領域取得了重要成果。

　　創(chuàng)新，是推動發(fā)展的動力、實現(xiàn)進步的靈魂，是時代精神的精華，也是麻城人的精神因子。我只知道創(chuàng)新精神的根須植入了我的腦海，但彭桓武的事跡卻仿佛陽光雨露，讓我看到了創(chuàng)新的綠芽，嬌艷的嫩葉，原來創(chuàng)新離我們并不遙遠，并不是抽象的事物，它也可以那么的清晰，那么具體的存在。

　　外公已經有七十多歲了，從我出生起，外公便一直陪伴在我的身邊，外公的諸多教誨中，我最忘不了的便是“奮進”，不管是在學習中受挫，還是生活中有不愉快，外公都一直鼓勵我向前看，勇于去面對。外公慈祥的笑容我不會忘記，奮進的心也不會停止。

　　在麻城生活了十幾年，感受麻城特有的風土人情，我愛麻城，愛麻城忠勇孝善，創(chuàng)新奮進的精神，愛麻城特有的樸實，麻城精神永恒。

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