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(薦)我們班的壞小子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我們班的壞小子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的壞小子作文1
也許每個(gè)班都有幾個(gè)壞小子,下面就請(qǐng)聽聽我們班壞小子的故事吧!
壞小子冠軍:郭堂禮。他可是個(gè)名副其實(shí)的冠軍。你隨便到他周圍去問問,有誰(shuí)不討厭他。我也不知道我上輩子做了什么,竟坐在他的前面,我真是倒霉啊。他最喜歡啃他的“五香龍爪”,而且別人說(shuō)他,他還要打人,真不知道他是怎么想的。一次上課,我正津津有味地聽著自然老師手舞足蹈地講課,突然,一陣“美妙”的歌聲傳入了我的耳朵,這聲音沒完沒了,吵死人了。我知道是郭堂禮在搗鬼,便回頭恨了他一眼,沒想到,他唱得更歡了,不一會(huì)兒,周圍的同學(xué)也不耐煩了,都說(shuō)了他幾句,他還是不聽。我們生氣了,告訴了老師,這時(shí),他才安分了下來(lái)。
壞小子亞軍:蔣若辰。他可是一個(gè)“惟恐天下不亂”的`淘氣包,連老師也拿他沒辦法。他的手都是斷掌,打起人來(lái)可疼了,再加上他又愛打人,經(jīng)常欺負(fù)我們這些弱女子。一次,我們正在操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課,蔣若辰像火箭一樣突然跑過(guò)來(lái),重重地打了我們幾拳,就迅速地逃走了。我們沒法追上他,只好拖著受傷的身軀默默前進(jìn)。盡管他是這樣的討厭,可是他的數(shù)學(xué)特別好,每次做思考題都是第一個(gè)做好,老師很喜歡他,真令我們哭笑不得啊。
壞小子季軍:劉羿。他在我們?nèi)嗯闹卸际切〉艿埽伤行┫敕▍s非常成熟。他最容易激動(dòng),一激動(dòng)臉就突然變得通紅,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),那樣子好像就要把你吃了似的。他激動(dòng)時(shí),我勸你最好不要惹他,否則,他就會(huì)發(fā)瘋似的對(duì)你拳打腳踢(不過(guò)不疼),沒完沒了。上課時(shí),只要他生氣了,竟敢和老師頂嘴,真是無(wú)法無(wú)天啊。
雖然這些壞小子會(huì)讓我們煩惱,可童年生活也會(huì)因?yàn)樗麄兌省?/p>
我們班的壞小子作文2
早就知道,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(7)班是“搗蛋班級(jí)”,這“光榮稱號(hào)”當(dāng)然離不開班中的那幾個(gè)“壞小子”的“功勞”了。
“壞小子”的稱號(hào)可不是空穴來(lái)風(fēng)哦,你瞧咱們班的“壞小子”又開始搗蛋了。
剛走進(jìn)班級(jí),只見尹博揚(yáng)和謝文延各自拿著一把掃把,氣勢(shì)沖天。又一會(huì)兒,倆人東拉西扯,拿著掃把的尹博揚(yáng)刺向謝文延!1比0了。謝文延也不甘示弱,手中的掃把也不由自主地刺向尹博揚(yáng)。1比1平。這一次可惹火了“尹子哥”。比賽轉(zhuǎn)眼間由擊劍變成了100米決賽,倆人都放下掃把,在教室內(nèi)來(lái)回奔跑,“劉翔”(是指尹博揚(yáng))在謝文延的.阻礙前不知所措,讓對(duì)手贏得了冠軍。
但戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,瞧:倆人粘在了一起,尹博揚(yáng)一拳捅在謝文延的肚子上,謝文延發(fā)出了“求救彈”。突然,謝文延的三員大將立馬趕到:周昂然、陳開軒、鄭昕煜。我也脫胎換骨成了新聞主持人。
“您好,這里是1816校園眼,我是主持人陳和坤。今天呀,衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(7)班可真熱鬧,現(xiàn)在的局勢(shì)可是四打一,尹博揚(yáng)單槍匹馬,謝文延千軍萬(wàn)馬,尹國(guó)和謝君又僵在了一起。經(jīng)過(guò)一番廝打之后,尹博揚(yáng)被折磨得人不像人,鬼不像鬼,原來(lái)的小白臉變成了小青臉,慘。
“這可是頭條新聞,廣告之后更精彩……”
我們班的壞小子作文3
說(shuō)起壞小子,那他非我們班的金延松莫屬了!哈哈,他呀,他的缺點(diǎn)可多著呢。比如說(shuō)上課搞小動(dòng)作,老師走后說(shuō)話,竟干那些損事,一想到他我就火冒三丈。
記得一次,正在上數(shù)學(xué)課,老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候,所有的同學(xué)都在認(rèn)真聽,唯獨(dú)那個(gè)不認(rèn)真聽課的混蛋在那玩。老師一邊講他一邊玩兒,老師講得越起勁兒,他玩得越起勁兒。他還時(shí)不時(shí)的發(fā)出聲音,而且這個(gè)聲音我聽了都很生氣,這個(gè)聲音就是:"俺老孫來(lái)也。"或者是"奧特曼打怪獸",還有"蠟筆小新沖沖沖"等等。我一邊看著一邊說(shuō):"當(dāng)你的`同桌真是倒霉。"不料被他差點(diǎn)聽見了。他說(shuō):"老同桌你嘮叨什么呀,煩死了,死八婆。"他還說(shuō):"和你一張桌算我倒霉。"我聽了這句話本想罵他一頓,可這又是上課,我只好又憋了回去。
還有一次,他超討厭。在做早操的時(shí)候,我們都去做早操,他且在那裝病說(shuō):"老師我頭疼得很。"老師看著他那個(gè)樣子,沒想到被他給迷惑了,說(shuō):"好吧,你可以不去。"我看見他那一副興奮的樣子,急匆匆上去對(duì)老師說(shuō):"老師,他是裝的。"可沒想到老師竟然沒說(shuō)他,反而說(shuō):"王雨諾,你怎么還不去上早操呀?""我……我……"老師說(shuō):"什么我我我的呀,快去上早操。"我只好說(shuō)好吧。
金延松呀,金延松,你什么時(shí)候可以不這么壞呀。
我們班的壞小子作文4
我們班有個(gè)同學(xué),非常令人討厭,只要提起他,大家都會(huì)皺眉頭,他就是陳吳楊,經(jīng)常搞惡作劇。
你瞧,他走過(guò)來(lái)了,戴著一副黑框眼鏡,穿著牛仔褲,看上去中規(guī)中矩,但你千萬(wàn)別被他的外表迷惑了,骨子里是滿肚子壞水。
“喂,朋友,送你一個(gè)好東西!痹缱x課一下課,他就晃晃悠悠,來(lái)到了我身邊,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,我可得防著他點(diǎn),千萬(wàn)不能接受他的禮物。
“我不要,隨你的東西多好!蔽覕[擺手,拒絕了他。
可未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已將一個(gè)軟綿綿的'東西套在了我的脖子上。我低頭一看,魂兒都被嚇飛了,是一條綠油油的蛇,兩只三角眼黑乎乎的,瞪著我,身子還在扭動(dòng)著。“啊,蛇!”我一邊叫一邊將蛇扯下來(lái),扔在地上。
“哈哈,一條玩具蛇就把你嚇成這樣,你也太膽小了吧。”他在一旁,看著我的狼狽相,手舞足蹈,笑得流出了眼淚。
“陳吳楊,你,你太卑鄙了,沒有一點(diǎn)教養(yǎng)!蔽以谛睦锇蛋盗R道。
班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),問:“怎么回事?一驚一乍的,紀(jì)律都被你們破壞了!
我正準(zhǔn)備開口,陳吳楊倒先發(fā)話了:“都是因?yàn)樗,一個(gè)勁地叫我把玩具蛇給他玩,誰(shuí)知給了他又大呼小叫的。”
這個(gè)陳吳楊,不但捉弄?jiǎng)e人,還惡人先告狀。我簡(jiǎn)直都快被他氣瘋了。
上課了,我把真相一五一十告訴了老師。老師批評(píng)道:“你為什么屢教不改,老是有同學(xué)來(lái)搞你的狀。真是無(wú)可救藥……”他像一個(gè)霜打的茄子,耷拉著腦袋,站在那兒一聲不吭,好像誠(chéng)心悔過(guò)的樣子。其實(shí),他是在老師面前裝蒜呢。老師一走,他就會(huì)原形畢露。
雖然他捉弄過(guò)我,但我還是真心希望他痛改前非,成為大家心目中的“好小子”。
我們班的壞小子作文5
“壞小子”無(wú)處不在,幾乎每個(gè)班級(jí)都潛藏著幾個(gè)“壞小子”。下面我就為大家講一講“壞小子”和“母老虎”的故事。
這位“壞小子”在全年級(jí)那可是赫赫有名。在我們班那也算得上是頂級(jí)“壞小子”了。一頭烏黑茂密的短發(fā),濃郁的眉毛并沒有什么特別,一雙圓溜溜的小眼睛整天都被眼睛遮著。鼻子下面的那張嘴倒是可以讓人高談闊論一番——吃過(guò)鉛筆,大門牙缺了一顆……就是這樣一個(gè)男孩,背后的“壞”故事那是多的不能再多了,也就是這樣一個(gè)小男生,竟有膽量去惹“母老虎”。他叫周杰。
“母老虎”是我們班最威武的女生了,他正是像老虎那樣,對(duì)敵人下手重、猛、狠。雖然她有些可怕,但是小小的他卻毫不懼怕,主動(dòng)讓老虎找上門兒來(lái)。
那天中午,主課老師后腳剛一踏出門,全班就炸開了鍋兒。然而,在這種情況下,也就是“壞小子”們下手的時(shí)候。周杰躡手躡腳地來(lái)到“母老虎”課桌前,然后拿了筆袋就跑!澳咐匣ⅰ币姞顑,撒腿就追,邊追邊喊:“周杰,你給我站!”而這個(gè)“逃跑者”卻嬉皮笑臉地說(shuō):“你來(lái)追我呀!”你別小看這句話,其實(shí)這是“壞小子”的激將法,他一定是覺得“母老虎”的馬達(dá)還不夠強(qiáng)。
他感覺不爽。不過(guò)這招是非常有效的`,“母老虎”果然加速了,他們跑得飛快,我剛看到一個(gè)影子從我身邊飛過(guò),還沒回過(guò)神來(lái),又一個(gè)影子“嗖”的一聲飛過(guò)。。∵有0。01米就要抓到了!抓到了!眼看著老虎就要下手了,不知誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信:“老師來(lái)了!”頓時(shí),班級(jí)安靜下來(lái),所有同學(xué)都回到了位置上。
就這樣,一場(chǎng)即將開打的世紀(jì)之戰(zhàn)停止了。不過(guò)這場(chǎng)世紀(jì)之戰(zhàn)并沒有平息,馬上就又會(huì)開戰(zhàn)了。
我們班的壞小子作文6
嗨!大家快看!從教室門口走進(jìn)一個(gè)“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛,好像在他臉上毫無(wú)立足之地。他究竟是誰(shuí)?他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。
有一次課間,我正在教室里玩耍,無(wú)意中抬頭一看,忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口,那兩只瞇眼正死死的'盯著我。難道有什么危險(xiǎn)事將要降臨?我一看情況不妙,馬上后退。果然,他三步并作兩步走,迅速來(lái)到我跟前,以迅雷不及掩耳之勢(shì)揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里,我怒火中燒,推開他,問道::“你要干什么?連招呼都不打一聲,拉著我就走,找扁啊你!”看到我生氣的樣子,他狡黠地朝我望了望,撲嗤一聲笑了,說(shuō):“沒什么事啦,只是想跟你借個(gè)東西!薄鞍。 蔽夷康煽诖,借個(gè)東西你裝個(gè)打架的樣子。我無(wú)語(yǔ)。
還有一次,他又來(lái)跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏,一邊問:“真的要拿回嗎 ?”
“對(duì)!馬上拿出來(lái)。”
“我看還是不要了啦!
“快,拿出來(lái)!”
結(jié)果他掏出了一個(gè)破球,遞給我,說(shuō):“這就是你的球。”
“啊,你不是開玩笑吧?”我說(shuō)。
“我沒開玩笑,這也不是玩笑!彼卮鹜旰,扔下悠悠球,轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……
這是我們班的余重霖,一個(gè)讓我既愛又恨的“壞小子”。
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