盼望的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的盼望的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
盼望的作文1
有一次，我們全家在一起吃飯的時候，爸爸隨手打開了電視，電視正好播報著天氣預報。爸爸邊看邊說：“現(xiàn)在全國好多地方都在下雪。”爸爸一說完，我就起了小心思：這么多地方下雪，那我們這里說不定也要下雪了。我越想越激動。我多想和同伴一起在戶外玩雪��！打雪仗，堆雪人，滑滑雪，想怎么玩就怎么玩。
我一邊想，一邊在屋里走來走去思考著。為什么其他省會下雪？是因為那里更冷嗎？如果來一場大風，是不是就可以把原本要下到其他省的雪吹到我們這里呢？我想著想著就睡著了�？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍瓦藍的，一絲風都沒有。到了夜晚又成了滿天星斗，一片雪花都沒有。為什么我想下雪，天氣預報總是“晴天”呢？我多想天氣預報上的那個太陽標志變成一片小雪花呀！
一天，我走在回家的.路上，竟然開始刮風了。我興沖沖地跑回家打開電視看天氣預報發(fā)生變化了沒有。可是天氣預報還是晴天。我失望極了，氣沖沖地跑進房間做作業(yè)。過了一會兒，窗外飄起了小雨。我在想：難道是老天爺同情我了嗎？我趴在窗臺上靜靜地等待著。天空中果然慢慢地下起了小雪。那雪花是那么小，我擔心它落在地上很快就融化了，我擔心下著下著就沒有了，我擔心一陣風出來，雪花又飄走了不下了……我正焦急著，“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘聲響起。不會吧，原來是在做夢。我趕緊下床拉開窗簾，外面雪白一片，我欣喜地沖下樓......
盼望的作文2
小鳥盼望能快樂的飛翔，花兒盼望能早點開發(fā)，小河盼望河水能清澈見底，而我盼望人類不要在破壞地球了。
現(xiàn)在，我們的大地被人類大肆的破壞如；亂砍樹，排放污水亂扔垃圾等等，現(xiàn)在的地球已經千瘡百同，而且地球上的人類也已經超過了地球媽媽能夠承受的.重量，如果人類在這么不加節(jié)制的破壞下去，地球終究有一天會沉沒在無邊無際的宇宙中。
在很多年前，地球上充滿了生機。春天來了，山綠了，水也綠了，各色的花兒像彩色的云朵依偎在綠葉的懷抱，快樂的小鳥唱著歌落在花的身邊，調皮的狐貍在綠色的山坡奔跑，文靜的小鹿悄悄的來到河邊照鏡子，這是多么美麗的畫面��！可不知什么時候小鳥少了，小鹿不見了，狐貍也沒了蹤影。而如今卻卻相反，害蟲多了，田鼠也多了。如果人類在在不改變自己的行為地球上野生動物將一小時滅絕一種，人類將形但眼只。
為了我們自己，也為了我們的子孫后代，我們該行動起來，做些什么呢？不吃野生動物，節(jié)約用紙，一起種樹，大家一起行動起來吧！
盼望的作文3
有人說，期盼是期望；有人說，期盼是完美事物的源泉；有人說，期盼是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱于不一樣態(tài)度，各抒不一樣觀點，這就是現(xiàn)實。期盼是什么沒有一個唯必須義，隨著人們的想法而改變�？赡銈兠靼讍�？花兒也在期盼著什么……
風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期盼著明年再次綻放。
玫瑰是幸福的。因為它期盼著綻放時，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。
康乃馨是幸福的。因為它期盼著綻放時，她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放，媽媽感動地落下了淚，說自我很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。
百合是幸福的。因為它期盼著綻放時，它是最美麗的新娘手中的鮮花。當他把一束潔白的'百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。
又是春殘花落時，花兒們開始期盼下一季的幸福……
盼望的作文4
皮皮是個聰明又可愛的九歲小男孩，就是膽子特別小。
一次，媽媽在單位值班，留下皮皮一個人在家。這是個寧靜又漆黑的夜晚，他望著伸手不見五指的窗外越想越害怕，便決定去爺爺?shù)奶枪赀^夜。給爺爺打了電話，誰知爺爺和奶奶去了夏威夷；他又想去姥姥家，給姥姥打了電話得知他們回了鄉(xiāng)下。那就去好朋友樂樂家吧，可樂樂生病了，在醫(yī)院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋，趴在自己的`床上玩。
他玩著玩具小軍隊。突然，電話鈴響了起來，皮皮想起媽媽走時說過會給她打電話，此時此刻別提皮皮有多開心了，他一溜煙地跑到了電話前，拿起話筒就喊：“媽媽！”可電話那頭傳來了非常粗魯?shù)穆曇簦骸澳愦蝈e了！”皮皮嚇得放下電話飛一般跑回了房間。
就在這時樓上響起了沙沙的聲音，他心里合計著，會不會有鬼呀？也許是老鼠在咬東西吧？他又仔細聽了聽，哦，原來是他的鬧鐘在響，皮皮自己都覺得好笑，可膽怯之意仍存留在內心深處。
后來，皮皮聽見了陣陣狂笑，不禁打了個寒戰(zhàn)，經過確認，原來是外面的富人們在大笑。
為了讓自己的心穩(wěn)定下來，他拿出了珍藏的拼圖玩了起來，玩著玩著就睡著了。
不知是什么時候，電話鈴聲大作，把皮皮吵醒了。天終于亮了，皮皮打著哈欠，伸著懶腰來到電話前：“媽媽，真的是你，等你的電話等的好苦呀！”
皮皮終于接到了媽媽的電話，開心極了！
盼望的作文5
每當星星和月亮升起來時，我總會在寫作業(yè)累了時趴在窗戶臺前，望著美麗的夜空，久久地盼望著，盼望著。
兩年前，哥哥為了繼續(xù)學習，去了美國。臨別前，哥哥對我說：“你要好好學習啊，我每月都會給你寫信的。”說完，他就走了，從此他就再沒回來。
我每次收到哥哥的信時，心情總是分外激動，像拿著寶貝一樣跑回家。每當這時，我總會想起他和我打乒乓球時的情景，也總會想起他和我一起鉆研問題時的情景。
一天，哥哥給我寄來了一根國外的鋼筆，我望著這枝鋼筆，心里總會想：這是我和哥哥友誼的證物。從此，我每次給哥哥寫信時，都會用這根鋼筆，但我從不把這枝寶貴的.鋼筆帶到學校，因為在學校一旦丟了怎么辦。我每月都會給他寫信，他也每月給我寫信，偶爾我還會給他一份小禮物，他也會給我一份小禮物，我們的友誼的連接線就是一封封信和一件件禮物，每當望著著這擺了一抽屜的禮物，我都會想：哥哥你什么時候才能回來呀？
我趴在窗臺上繼續(xù)盼望著，盼望著。
盼望的作文6
我盼望的新年是多姿多彩的。新年，對每個孩子來說都是一個充滿了魔力的夢。兒童強不睡，相守夜歡嘩。新年在每一個孩子的夢中都是最美麗的，但隨著年齡的增長，我盼望的新年卻漸漸模糊起來。
的確，隨著年齡的增長，我在過年的時候會感覺很孤獨，不知不覺變成了“低頭族”中的一員，只有沉浸在手機里才能感覺到世界的溫度。年，對我來說是越來越遠了。小時候只知道玩而不知道思考未來，老人說這叫“成長”，我自己覺得這叫墮落，把自己從一個高峰跌到谷底的墮落。
與其說年是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，不如說是比比一年到頭的成績：掙錢多的在掙錢少的面前炫耀，學歷高的`在學歷低的面前炫耀，領獎狀的在沒領獎狀的面前炫耀……突然就再也沒有了過年的欲望。年離我們越來越遠，手機屏幕卻離我們越來越近。小時候我們過年放鞭炮，逛廟會。我還清楚地記得廟會上的舞獅子那叫一個真功夫，來來回回拜年是最開心的時候，拜了年人家會給你糖、花生還有瓜子，這時候孩子可以使勁往口袋里裝，身旁的父母露出最幸福的笑顏。一尊歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。和父母一起守著年夜，吃著母親準備的美食，看著漫天的煙火，一個孩子的心就醉了，這是我盼望的新年！
盼望的作文7
失去了以后，縱然覺得遺憾，惋惜，卻不可急急的盼望它重新出現(xiàn)。
擁有盼望，你就會向成功邁近一大步！正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方�！鄙硖幣c黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷盼望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄盼望，努力奮斗的`人，我們才過上了如今幸福光明的生活！再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄盼望，我堅信自己還是一個有盼望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了！
相反，如果一個人放棄盼望，那他的人生將永遠灰暗，失��！舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學最常說的一句話就是“我沒盼望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認為“沒有盼望”的心態(tài)，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄！
盼望在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而盼望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗的人。
盼望的作文8
人總會盼望些什么’而我自然也不例外、我是一個六年級的學生?盼的不是什么偉大的東西“只是希望見到那絢麗多姿的彩虹而已”
每年夏天：都回下好幾場雷陣雨有人說'下了雷陣雨以后"可能會出現(xiàn)那五光十色的彩虹”我聽了以后'便日日盼望下雷陣雨'好早日見到彩虹“可是'天公不作美’偏偏不讓彩虹姐姐出來大放光彩'一個烈日炎炎的下午‘天邊悶雷滾動”烏云密布‘我心想‘嘻嘻、快下雷陣雨了“我可以見到彩虹了！！可是，我一下子擔心起來?生怕雨下得小或者是看不到彩虹;我來到窗邊"心里默默地祈禱著’老天爺?求求你’快讓我看到彩虹吧！哪怕是10秒'也好�。旱�'老天爺偏偏不答應我，我只得怏怏而回了'我心想;肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的'美貌"把她軟禁起來了！后來’在一場傾盆大雨中,我終于見到了我夢寐以求見到的東西--彩虹;彩虹姐姐拖著它七彩的裙子;穿梭在天空當中,最后”在天空中留下了一道五顏六色的彩虹"彩虹”我與你雖然只有一面之緣，但是你的美貌會永遠印在我心中”難以忘懷;我希望再次見到你那動人的臉龐。
盼望的作文9
那一群群童真的孩子，那一雙雙真摯的眼睛，令人有太多太多的憐愛，本該在那無憂無慮的童年中玩耍，卻用那稚嫩的肩膀，扛起了家庭的責任。他們沒有怨言也不言艱辛，他們所想的只是盼望，盼望能見到遠在他鄉(xiāng)的父母，盼望能和自己的父母聊會天。
中國大約有三千萬留守兒童，這三千萬兒童是最堅強的，但是他們又是脆弱的。他們的父母苦于生活貧窮到外地打工，留下了他們，他們沒有哭鬧，他們很堅強，他們起早貪黑，照顧家里的老人，洗衣做飯砍柴樣樣都做，為的只是不讓父母擔心。他們雖然生活貧窮，但也有一顆好學的心，他們扛起家的同時也不忘三五成群聚集在一起識字，他們用樹杈為筆，泥土為書，學的也不亦樂乎，可是他們也有脆弱的一面。
這群留守兒童也需要父母的陪伴，他們也想像其他幸福的孩子一樣可以與他們的父母撒嬌，想與他們的父母聊天說話，想聽他們的'父母講故事，但是這些愿望對他們來說太奢侈了，他們只盼望能與父母呆在一起，甚至哪怕是見一面，哪怕只是一瞬間，他們也會感到心滿意足。
所以，他們?yōu)榱诉@個美好的愿望的實現(xiàn)，才變得那么的堅強。
有時候在電視上看見這群孩子會站在山上，朝著遠方大聲呼喊“爸爸媽媽你們回來吧！”看到這一個個畫面，不禁讓人潸然淚下。這句話包含了多少日與夜的思念，這句話雖然微不足道，但是卻夾雜了多少依戀。
盼望，是一份思念，這種思念隨著時間的消逝，刻進了這些留守兒童的骨子里，越刻越深……
盼望的作文10
寒假到了,老師布置了一道作業(yè)題,要我們在家種水仙花。 那天，我和爸爸到花市選購了兩棵水仙花種子，還買了青龍花盆、石子、鵝卵石。 水仙花種子真像裂開的大蒜頭，根像老爺爺?shù)囊淮睾�，頭上還長出一束綠葉，有10厘米長呢！爸爸把養(yǎng)水仙花的任務交給了我，我先把水仙花的種子洗了一下，然后在青龍花盆里倒了一點水，再把水仙花的種子擺到花盆里，又放了些石子、鵝卵石把它固定好。就這樣，一盆水仙花種好了。
水仙花是怎么長大的呢？它真的能開出美麗的`花嗎？我期盼著，我又暗下決心一定要當好這個小園丁。
買水仙花時，我問過花農，他說水仙花可以水栽和土栽，水栽就是放在有水的淺盆里，隔三差五要換一次清水。水仙花適宜室內生長，但不能天天放在屋里不見陽光，要不然花葉會長得又細又長，花骨朵老不開放，就像民間說得：“ 水仙不開花----裝蒜”。
白天，我給水仙花換清水，外面有太陽，就把水仙花搬到陽臺上，從不厭煩。 晚上，我把水仙花放在書臺前，讓她陪我看書寫字。當我有了倦意，就抬頭看看她，每次我又有了求知的欲望。再看看我的寒假作業(yè)一天天減少，她也在悄悄地對我說：“我長高了！”于是，我拿起手中的三角尺，給她量量身高，是��！比剛來時又高了5厘米。
忽有一天，水仙花盆里的水清亮亮的，葉綠盈盈的，花白絲絲的，恰似水中的仙子在漂舞�！傲璨ㄏ勺印眮砹耍瞄_了春姑娘的門。 我的期盼也跟巧遇似地，剛好我書臺前的日歷也翻到了春節(jié)。
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