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這就是我作文

時(shí)間:2023-07-13 22:32:54 好文 我要投稿
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(精品)這就是我作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)這就是我作文

這就是我作文1

  畫迷、寫字迷、電腦迷、數(shù)學(xué)迷、科學(xué)迷、體育迷,這幾樣結(jié)合起來(lái),就成了一個(gè)小精靈——我

  我喜歡畫畫,你給我一樣素材,我絕對(duì)畫得好,這也意味著我喜歡美術(shù)課,是啊,我的確喜歡美術(shù)課,特別是美術(shù)老師,她會(huì)用音樂(lè)把我們引到某一個(gè)世界里去,以便我們畫出更好的畫。

  一看到作業(yè)就愛(ài)不釋手,這也是我的性格。我天天和作業(yè)比賽,看誰(shuí)厲害。如果我有幾道題做不出來(lái),那么就是我輸了;如果我把題目全做出來(lái),我就贏了。還有作文,你只要給我一個(gè)好題材,我準(zhǔn)能思涌如泉。還有電腦。我可是游戲高手呀。一種游戲你叫我玩幾天,我肯定找到秘訣!游戲說(shuō)了那么多,該說(shuō)說(shuō)有用的了。我也是打字高手,自從有了電腦,我就沖上去,開(kāi)始學(xué)打字。一開(kāi)始只能用一只右手打,左手派不上用場(chǎng),自從郭擎陽(yáng)爸爸叫我正確的`打字法,我的打字速度漸漸提高,都排上全班第一了。

  數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了,這可是我的用武之地啊,是我最活躍的一堂課,你要是讓我寫數(shù)學(xué)課,我保證寫得十分生動(dòng)。

  哈哈,我還是個(gè)稱職的科學(xué)小組長(zhǎng)呢!那次科學(xué)課沒(méi)有我快樂(lè)的身影,我用一手秀麗的字做記錄,吸引每個(gè)老師的眼球,組員們也很積極,我們組是每堂科學(xué)課一定要表?yè)P(yáng)的組,呵呵。

  最后是體育課,我可是班里的耐力高手啊,老師讓我們跑幾圈我就跑幾圈,有時(shí)還多跑好幾圈呢!

  這就是我,你們喜歡嗎?

這就是我作文2

  我集合了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn),既有媽媽的大眼睛,也有爸爸濃如墨的眉毛。我還不時(shí)顯出一些獨(dú)特的`個(gè)性來(lái)。

  我這個(gè)人可是個(gè)忘性子。一次,媽媽吩咐我到超市去買火腿腸。在超市里,看到很多零食,真是抵擋不住的誘惑啊!只顧著買了一些零食,竟把買火腿腸的事情給忘了;丶冶粙寢屌u(píng)了,她說(shuō)我只知道吃,好吃懶做。我沖她做了做鬼臉,笑了。

  我這個(gè)人挺愛(ài)學(xué)習(xí)的。我在班上是好學(xué)的,成績(jī)不算差。不過(guò),我還是不太滿意自己,我要更加努力。與老師的小助手相比,還是很落后,我感到非常羞愧。我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),每天晚上放學(xué)回家,我便會(huì)讀一點(diǎn)書(shū),在練一些課外的題,不斷充實(shí)自己。

  在學(xué)校里,我是老師眼中的好孩子。我經(jīng)常和同學(xué)們一起,參加一些有意義的活動(dòng)。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),想上個(gè)好初中。我已經(jīng)有了去處,有些同學(xué)也有了去處,我不在那么忙碌著考試了。雖然落腳的地方找到了,我還要比以前更好。我突然想到了一首詩(shī),“欲窮千里目,更上一層樓”。我要比以前更努力。

  這就是我,這世上獨(dú)一無(wú)二的我。

這就是我作文3

  我,一個(gè)活波可愛(ài)的女孩,白嫩嫩胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,黑寶石似得眼珠子不停得轉(zhuǎn)動(dòng)著。小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā)?蓯(ài)極了!

  我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡籃球、羽毛球、跑步等,其中,我最喜歡的就是畫畫了。我愛(ài)畫美麗又可愛(ài)的小金魚(yú),在水池里自由自在得游來(lái)游去;我愛(ài)畫芬芳撲鼻的'花朵,在陽(yáng)光的照耀下格外艷麗;我愛(ài)畫綠油油的小草,隨著微風(fēng)輕輕搖擺著······可是實(shí)話跟你說(shuō)呀,我畫得什么都不像。記得有一次,我畫了一棵大樹(shù),我的同桌看見(jiàn)了,一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“你畫得這棵樹(shù)胃不是很好,好像營(yíng)養(yǎng)不良······”還沒(méi)等他說(shuō)完,我就狠狠地瞪了他一眼,接著就拿起作業(yè)本向他掃去。雖然我畫得不是很好,但是我還是每天堅(jiān)持畫畫,因?yàn)楫嫯嫷臅r(shí)候,不知不覺(jué)的,我自己就成了小天使,成了魚(yú)兒,成了花朵。那時(shí)候,我是多么快樂(lè)呀!

  我還喜歡看課外書(shū),每當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),就會(huì)沉浸在書(shū)的世界里。看書(shū)不但能提高寫作水平,還能放松心情。我喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),向《小草》、《童年》這些歌曲我都聽(tīng)了個(gè)遍?磿(shū)給了我多姿多彩的課余生活。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

這就是我作文4

  大大的腦袋,寬寬的額頭,加上一對(duì)引人注目的大耳朵,這就是我,一個(gè)聰明伶俐又活波好動(dòng)的小男孩。

  先說(shuō)說(shuō)我的聰明伶俐吧。在上課時(shí),老師提出一個(gè)很難的問(wèn)題,全班只有一個(gè)人把手高高地舉了起來(lái),那是誰(shuí)呢?就是我。我特別喜歡科學(xué)方面的知識(shí),上次老師讓我代表班級(jí)去參加區(qū)科學(xué)競(jìng)賽,得了一等獎(jiǎng),而且是參加的唯一一個(gè)三年級(jí)同學(xué)。我基本上每次參加比賽都能得獎(jiǎng),但很少有一等獎(jiǎng),這說(shuō)明我還有進(jìn)步的余地,爭(zhēng)取以后多得一等獎(jiǎng)!

  我的豐富知識(shí)來(lái)源于我看的書(shū),雖然我喜歡看書(shū),但我可不是“書(shū)呆子”哦,我的活潑好動(dòng)也是出了名的'。每當(dāng)下課鈴聲一響,我就以百米沖刺地速度跑去沙坑,去那里干嘛呢?是去挖陷阱,我跟我的鐵哥們李星宇一起,因?yàn)榻?jīng)常去挖,我們都練成了可以快速挖坑的方法,那就是——狗刨式挖法。先兩腿叉開(kāi),然后使勁挖,不一會(huì)兒,身后就會(huì)堆起一座小山似的沙堆,坑挖好了我們就該去找樹(shù)枝和樹(shù)葉了,先放樹(shù)枝,把樹(shù)枝架到坑的頂部,架好后再鋪上樹(shù)葉,最后蓋上一層細(xì)沙,防止被別人發(fā)現(xiàn),這樣一個(gè)陷阱就完成了。

  你看,這就是我,一個(gè)聰明伶俐又活潑好動(dòng)的小男孩,歡迎大家和我做朋友,一定會(huì)有更多的驚喜發(fā)現(xiàn)!

這就是我作文5

  金黃的葉子刷刷落地,風(fēng)一吹,揚(yáng)起來(lái)了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了,我漫步在這校園中,充滿活力的學(xué)生擁擠了校園,我們都有同一個(gè)目標(biāo),但我和他們又不同,因?yàn)槲页跞恕?/p>

  初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結(jié),跑步的跑步,扔實(shí)心球的扔實(shí)心球!澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛䥽(yán)的目光,認(rèn)真地注視著你!皟扇Α!蹦銡獯跤醯卣f(shuō)。“再跑一圈。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。

  初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲,汗水流下來(lái),然后你又跑完三圈,這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。

  初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉(zhuǎn)身,驚疑,同桌笑著說(shuō):“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會(huì)了。”你笑了,心里很感動(dòng)。忽然,背后一聲“啪”,同桌的`筆掉了,你彎腰撿起,遞給她。“謝謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。

  初三,有苦,有甜……

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面演繹青春!

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面揮灑汗水!

  初三,是我生命中的舞臺(tái),我要在上面實(shí)現(xiàn)理想!

這就是我作文6

  當(dāng)11根彩色的蠟燭在我面前一一點(diǎn)燃時(shí),我默默地許下了一個(gè)美好的愿望:當(dāng)一名杰出的科學(xué)家。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了,如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了一些,就要向藍(lán)天飛翔;如小樹(shù)的年輪增添了一圈,就會(huì)越發(fā)茁壯。11歲的.我,總是戴著“馬虎”帽子,想把它丟掉,可是它就是掉不了……

  11歲的我,不像別的女孩那樣文靜,總喜歡上躥下跳,與朋友一起跳皮筋、打排球、踢足球……因?yàn)槿鄙傥撵o,別人總喜歡喊我“瘋小子”。但是我也不介意,為了玩,我可是心甘情愿變成男孩子的喲!

  雖然我已經(jīng)成為大姐姐,但是我的性格如同小孩子一樣,喜歡玩蹦蹦床;喜歡坐秋千;喜歡吃棒棒糖;喜歡……

  11歲的我,渴望把世界名著通讀一遍,了解一下神通廣大的孫悟空,欣賞一下保爾柯察金非凡的一生,認(rèn)識(shí)一下三國(guó)時(shí)期那些飽經(jīng)沙場(chǎng)的英雄好漢,品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢(mèng)》……

  11歲的我是那么天真?释龀鰰r(shí)光倒流器,渴望做出起死回生藥,渴望做出長(zhǎng)生不老藥……用時(shí)光倒流器去聽(tīng)聽(tīng)孔子是怎么樣給學(xué)生講課的;去看看毛主席是怎樣領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們打仗的;用起死回生藥救治患白血病、心臟病的小朋友、青少年……用長(zhǎng)生不老藥孝敬自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

  11歲的我,也開(kāi)始積極響應(yīng)組織號(hào)召,即將告別紅色飄帶,準(zhǔn)備接受那團(tuán)徽的召喚。但11歲絕不是猶豫彷徨的年齡,而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。

  這就是我,一個(gè)天真、頑皮的小女孩。

這就是我作文7

  大家好,我叫鄭長(zhǎng)鑫,來(lái)自沙縣翠綠小學(xué)六(1)班,喜歡玩電腦、品美食……世界上沒(méi)有十全十美的人,別看我有一副威嚴(yán)的眉毛,其實(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。

  一次,爸爸媽媽加班,要很晚才回家,我做完了作業(yè),關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然,我發(fā)現(xiàn)燈一關(guān),整間屋子變得恐怖極了。乒乓球拍立在桌子上,就像一個(gè)被砍下來(lái)的腦袋,陽(yáng)臺(tái)上曬著的衣服就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的惡魔,墻上的條紋就像一只只靈魂,電視里貞子仿佛就要爬出來(lái)了……我的腦海里不由得浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:許許多多的怪物,張開(kāi)血盆大口朝我擁來(lái),把我五馬分尸……我心頭一陣發(fā)冷。“唰唰唰”我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,“不會(huì)吧,真的有怪物……”我立馬拿起放在枕頭邊的`尺子,準(zhǔn)備和怪物拼了,“呀!”“兒子,干嘛呢?”呼,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。

  還有一次,我值日,掃了很久,走出校門時(shí),夜幕已經(jīng)降臨。我不由加快了腳步,快了快到了。這時(shí)我看到了一個(gè)黑色的影子緊跟著我,他是誰(shuí)?我故意避開(kāi)他走到另一邊,可是他又走到我這,他怎么這么陰魂不散啊,怎么一直跟著我?他離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,完了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。感覺(jué)他走到了我面前,我閉著眼大叫:“不要吃我,我還年輕!薄罢f(shuō)什么呢,傻兒子,我是來(lái)接你的,你怎么這么晚才回家!蔽姨ь^一看,原來(lái)是爸爸呀!

  唉!這就是我,膽小的我,你們能幫幫我嗎?

這就是我作文8

  我,是一個(gè)平凡的人。因?yàn)槲矣泻芏嗟呐d趣愛(ài)好,所要爸爸媽媽說(shuō)我一直都是一個(gè)“迷”。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“動(dòng)漫迷”。一到暑假、寒假,我就會(huì)一個(gè)人把客廳里的電視給承包了。為了看電視,我曾經(jīng)和爸爸鬧僵過(guò),和媽媽翻聯(lián)過(guò),可是去怎么也甩不掉這個(gè)動(dòng)漫癮。

  爸爸說(shuō)我是一個(gè)“集卡迷”。因?yàn)槲艺娴奶矚g收集那些卡片了,我恨不得全世界的卡片都屬于我。爸爸反對(duì)我集卡,他說(shuō)這些卡片根本沒(méi)意義,我總當(dāng)著他的面說(shuō)我一定會(huì)改的,可是事后一碰上了好卡,我就再也控制不住我自己,因?yàn)檫@些卡對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太有魔力了!

  表姐說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)迷”。因?yàn)槲颐恳淮喂鋾?shū)店,一見(jiàn)到剛出版的新書(shū),我就會(huì)想方設(shè)法、節(jié)衣縮食地去買,為了買到新書(shū)我一個(gè)月沒(méi)有去買零食、買新衣服;一看見(jiàn)同學(xué)那有好書(shū)看,我就會(huì)低聲下氣,厚著臉皮去向他們借。你要是走進(jìn)了我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌上、床頭柜上都是書(shū),還有我的`書(shū)櫥里的那些書(shū),全部都是我小心翼翼珍藏的寶貝。

  表哥說(shuō)我是一個(gè)“玩迷”。你們別看我一本正經(jīng)的,其實(shí)啊我玩起來(lái)也是不要命的!我的雙休日總是安排得滿滿的、豐富多彩的。球啊、畫啊、琴啊還有游戲啊等等,我無(wú)所不愛(ài),無(wú)所不迷!

  我可真是一個(gè)“迷”!

這就是我作文9

  她,有一張美麗可愛(ài)的臉。彎彎的眉毛下有一對(duì)韓國(guó)女孩兒特有的眼,與其他女孩兒相比之下不同的是一張白皙的臉上架著一副好看的紫邊小眼鏡,媽媽常說(shuō)她戴著眼鏡就像是一位學(xué)者,而摘下眼鏡則如一位美麗可愛(ài)的小天使。

  別看她的相貌楚楚動(dòng)人,她也有“致命”的缺點(diǎn)——馬虎,記得五年級(jí)考試時(shí)組詞題有“礙”這個(gè)字她本想寫“妨礙”的,可是卻寫成了“妨碣”,結(jié)果扣了2分,起的老師把她K了一頓?蛇@并沒(méi)有什么好的效果:六年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)試,本來(lái)在草稿紙上算對(duì)了的.答案卻在試卷上抄錯(cuò)了。本該到手的100分變成了99.5分,你說(shuō)可惜不可惜呀!不過(guò),她也下定了決心要改這個(gè)缺點(diǎn)。但這也不能否認(rèn)了她,她的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌剑?/p>

  她這個(gè)人在家和在校簡(jiǎn)直判若兩人,在家里,媽媽讓她掃個(gè)地,她連忙找個(gè)借口說(shuō)“哎呀!我的肚子疼,我得上個(gè)廁所。”讓她洗碗,她連忙說(shuō)“我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!”說(shuō)完便一溜煙跑了?稍谛@,同學(xué)們打掃衛(wèi)生,她積極的幫忙,本不該她值日,卻非要幫人家,還要做什么做好事不留名呢!同學(xué)們有什么題不會(huì)做,她便主動(dòng)幫助同學(xué)教人家,直到同學(xué)懂為止。

  嘿嘿!告訴你吧,這就是我——一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩兒。

這就是我作文10

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃

  了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的.時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家??”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

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