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放風箏作文

時間:2023-07-14 13:38:45 好文 我要投稿

[精品]放風箏作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精品]放風箏作文

放風箏作文1

  星期天的早上,陽光燦爛,春風和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。

  王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風凜凜的`老鷹風箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。

  謝子祺笑著對陳徐說:“我有一個好主意。你用手把風箏舉高,我把線用力一扯。等風吹過來,風箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風箏線。等他看準了風向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風箏,有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始,燕子風箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。

  王嘉麗也想把自己的風箏放飛,可不管她怎么折騰,風箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。

  往遠處看,一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風箏。剛剛還沒有風,你要等有風了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

  大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣!

放風箏作文2

  周末的一天上午,天氣晴朗,大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣,五顏六色。

  天上的風箏有瞪著眼睛的金魚;有無數(shù)條腿的蜈蚣;還有威風的老鷹;到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。

  一到小亮就著急了,“你看別人飛的多高呀!咱們能超過他們嗎?”小明說:“不要慌,只要我們努力,一定能超過他們的!甭犃诵∶鞯'話,小亮的心情漸漸平息。過了好一會兒,他才說:“這樣吧,我舉著風箏,你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手,我就松手。”小明同意了。

  小亮把風箏高高地舉過頭頂,使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐,另一只手提著線,一邊跑,一邊放線!八墒郑 毙∶骱。小亮松開了手,風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊:“趕緊放線!”小明拉著風箏線,時緊時松,風箏越飛越高,他們兩個的心情也越來越興奮。

  這時,有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來,露出了羨慕的目光,微笑著看著他們,說:“你們的風箏飛得真高呀!”他們說:“謝謝!”

  遠處有一家三口,爸爸摟著媽媽,顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著,“爸爸媽媽,快來幫幫我吧!我快拉不動了!”爸爸媽媽說:“好的,我們馬上來。”

  傍晚人們該回家了,大家收起風箏,戀戀不舍地回家了。

放風箏作文3

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉,又是一個風和日麗的早晨,正是去郊游的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風箏!

  來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的.似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

  許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑氂^察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風箏,在藍天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……

  春天是美麗的,春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!

放風箏作文4

  星期六的下午,陽光明媚,風和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風箏。

  不一會兒,我們就到了海邊。開始放風箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風箏,我拿著線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預先的'位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運,真好。”于是我就開始悠閑地拉著風箏散散步。

  走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風箏收回來,因為我太想急著去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風箏降落的速度比我快。趕到時,風箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

  這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風箏,我懂得了做事不能太著急。

放風箏作文5

  周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的`j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

  臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風箏真多!有老鷹風箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。

  只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心啊!

放風箏作文6

  星期四,艷陽高照,在老師們的帶領下,我和朋友來到了雨花風景區(qū)。

  我們來到一片大草坪上,鋪上桌布,拿出吃的東西,開始了美味大餐。朋友個個吃得津津有味,個個臉上寫滿了笑容。

  吃完后,就是激動人心的放風箏了。朋友紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風箏:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活潑可愛的蜻蜓,看它輕盈的'步伐,正像在蜻蜓點水;有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂,瞧!她手里還拿著一桶蜂蜜呢!也許正在采蜜呢;有美麗俊俏的小燕子,春天來了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,帶來了春天的溫暖;有一只麻雀也來湊熱鬧了,它“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風箏鬧春,真有趣!

  風箏放得好,當然技術(shù)也要好。我告訴你們一個小秘密;放風箏時千萬不要順風而行,要逆風而行,不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風箏,它很大,在我們班排第二大。我在幾位男朋友的幫助下,終于把繩子系緊了,這樣我的風箏就不會飛走了。我拿著風箏和線一蹦一跳,高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風箏,一手緊握線,然后一松風箏,一邊放線,一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑!耙∥曳牌饋韲D!”我大聲叫喊。風箏放起來了,我就放心多了,只要看好風箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風箏交給了一個朋友,然后去教和幫助其它的朋友放風箏,看著朋友的風箏一個個地放了起來,我心里美滋滋地,可樂了!

放風箏作文7

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的'季節(jié)里,我最喜歡的就是放風箏了。

  周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

  我拿的是老鷹風箏;疑纳眢w,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

  望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

  放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文8

  今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那么好的天氣,能去放風箏該多好啊.果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L箏.”“噢!”同學們歡呼雀躍.

  好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風采.

  我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏.我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放.他先用紅領巾試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了.“放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著.眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來.唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力.這次,我們有了經(jīng)驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的.線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中.放眼環(huán)顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場. “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏.

放風箏作文9

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風習習,這正是放風箏的好時節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我,終于答應周末帶我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的.“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

  我拿著我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂,爸爸左手持風箏線,右手拿著線軸,迎著風飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準時機將風箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w在空中了!帮L箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在云朵上休憩;時而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時而又跟“金魚”聊起了天……

  旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風箏飛得好高啊,可我的風箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風箏?粗炜罩须S風飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風箏也終于飛上天啦!”

  我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。

  這真是愉快的一天!

放風箏作文10

  在我小的時候,放風箏是我最大的樂趣。看風箏在藍藍的天空自由地飛翔,我的眼睛隨著它忽高忽低,能夠看上半天。那時候的春天,要是一有風,我就帶上風箏,到廣場上奔跑著,那時的我還經(jīng)常和風箏賽跑呢!

  有個星期天的下午,在上補習班回來的路上,我看到千秋廣場上有無數(shù)的風箏在天空飄動,大小不同,形態(tài)各異。有幾個看上去都快直接沖上云霄了!

  這情景一下子勾起了我童年的.回憶。我們馬上停了下來,在廣場的小攤上買了一只風箏,就迫不及待地放了起來。

  我學著別人的樣子,先把風箏在有風的時候讓爸爸托著,然后我奔跑著,左手高過頭頂拉線,右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢,風突然一下子停了。結(jié)果,我的風箏也就慢慢地掉落下來。

  第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀”,但仍童心未泯。只見他小跑了一下,把風箏一松一緊地拉著,風箏就慢慢地飛高了。就在這時,有另一只風箏不知從哪里鉆了出來,眼看就要“打架”了,還好我發(fā)現(xiàn)得早,讓老爸跑著離開。

  漸漸地,爸爸的風箏越飛越高,手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中,就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠,在空中飄飄蕩蕩!可惜好景不長,爸爸一個不留神,沒把線盤握緊,風箏像是掙脫了束縛,自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們,風變小了,我和爸爸奔跑著抓住了線盤,把風箏救了下來,又繼續(xù)放起來……

  天色慢慢地變暗了,已經(jīng)到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場!

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