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失敗之后的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的失敗之后的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
失敗之后的作文1
“諸暨市A組371號(hào),上海市B組266號(hào)預(yù)備!
我聽(tīng)到廣播聲,站在候戰(zhàn)區(qū)的我心不由的收緊,到我了!這是我第一次參加市比賽。走上諾大的擂臺(tái),看著眼前的“肌肉男”,心里蹦出一個(gè)想法:糟了!我的心就像打了激素一樣,不停的亂跳。果然,事實(shí)證實(shí)了我的想法,我被他狠狠的甩出了界外。
“上海市B組266號(hào)晉級(jí)到總決賽,諸暨市A組371號(hào)請(qǐng)準(zhǔn)備5分鐘后的資格賽,請(qǐng)到候戰(zhàn)區(qū)準(zhǔn)備!睆V播無(wú)情的聲音一直縈繞在我的耳邊,我失敗了!我失魂落魄的'走到候戰(zhàn)區(qū),老師安慰的拍拍我的背,冷靜的分析道“剛才的對(duì)決,對(duì)方的體型完全占優(yōu)勢(shì),他憑的是蠻力。你的技巧十分嫻熟,下一個(gè)人,你只要克服心理上的壓力,憑你的技術(shù)打敗他!”老師沉著冷靜的戰(zhàn)術(shù)分析,一下子讓我的心安慰了許多。
沒(méi)錯(cuò),即使失敗了也不能灰心!失敗之后的自己應(yīng)該更加努力,將失落與沮喪的情緒化為力量!
“請(qǐng)諸暨市A組371號(hào)和上海市A組566號(hào)上擂臺(tái)。”廣播無(wú)情的聲音又一次響起了,我和另一位選手站上了擂臺(tái),顯然,對(duì)手也很注重這總決賽的名額,招招凌厲,直擊要害。我咬著牙死拼硬搏,他將我逼向界外,我越來(lái)越難招架,難道我又要輸了嗎?不行!我猛地一頓,硬是把自己停在了白線內(nèi)。眼看勝利在望,對(duì)方露出了勝利的笑容,有破綻!我猛地伸出腿,踢向他的肚子,“嗚!”他的瞳孔瞬間縮小,臉上露出痛苦的神情,手本能地捂住肚子,也正是這個(gè)時(shí)候,我狠狠將他拉出了界外。
“諸暨市A組371號(hào)晉級(jí)總決賽,上海市A組566號(hào)淘汰!
Yes!我的臉上掛起了勝利的笑容。雖然廣播還是和以前一樣,平淡,好似沒(méi)有什么感情,但我卻感到它十分親切了,帶著興奮,勝利的喜悅。
失敗之后,我有失落沮喪,我也有失魂落魄。但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì),因?yàn)橛形沂≈蟮牟桓剩野咽渚趩驶癁榱α,努力去?zhàn)勝眼前這一個(gè)人。因?yàn)槲沂∵^(guò),所以我知道失敗之后的沮喪;因?yàn)槲沂∵^(guò),所以我更知道勝利的喜悅。
失敗之后的作文2
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗。有的人失敗后便想方設(shè)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得成功,而有的人失敗后則否定自己,愈加頹廢。我在學(xué)習(xí)電子琴的過(guò)程中,也不可避免遇到一些失敗,是媽媽帶我走出失敗,迎接成功。
我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。記得有一次,我準(zhǔn)備電子琴考級(jí),選了一首比較難的曲子。可在練習(xí)的過(guò)程中,有些段落彈起來(lái)比我預(yù)想的還要困難許多。連續(xù)練習(xí)了幾次后,我還是彈不好。這時(shí),我再也抑制不住焦躁的心情,憤憤不平地說(shuō):“這是什么破曲子啊!總是彈不好,哼,不彈了!”說(shuō)著,還用兩手胡亂地拍了幾下琴鍵。媽媽見(jiàn)狀走來(lái)過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,決不能就這樣放棄。只要功夫深,鐵杵磨成針。你如果肯多練習(xí),多在這些困難的段落下下功夫,沒(méi)有什么曲子是你彈不出來(lái)的!眿寢尩脑捪褚还汕迦,流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我的心窩;又像一團(tuán)火,溫暖著我的全身,給我無(wú)窮的力量。我在心底默念:加油,你一定行!于是,我一遍遍地練習(xí)。好似一個(gè)充足了氣的氣球一樣,信心十足。功夫不負(fù)有心人,這首曲子我終于彈了下來(lái)。媽媽說(shuō)的可真有道理!
轉(zhuǎn)眼間,考級(jí)的日子到來(lái)了。我忐忑不安地坐在座位上,等待著考官叫到我的名字。幾個(gè)同學(xué)彈完后,“李笑嬋”我連忙起身,走到電子琴前。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出在考場(chǎng)外爸爸媽媽為我加油的畫面,頓時(shí)心里平靜多了。一曲完畢,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的'目光。我向他們微微一笑,心里美得活像一個(gè)剛打完勝仗凱旋歸來(lái)的大將軍。
“下面我念到名字的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取證書。XXX……”雖然我表現(xiàn)的還不錯(cuò),但當(dāng)考官頒發(fā)證書時(shí),我的心還是像揣了幾只小兔子一樣砰砰亂跳。“李笑嬋”,這時(shí),考官念到了我的名字。我歡喜地跑上了臺(tái)上,從考官手中接過(guò)證書,又跑到臺(tái)下,緊緊地抱住了爸爸媽媽,手里擺出“V”字型,嘴巴也咧到了后腦勺,不停說(shuō)著:“耶!太棒啦!太棒啦……”這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
失敗之后,有的人會(huì)任失敗擺布,有些人則會(huì)迎難而上。我相信,在媽媽的教導(dǎo)下,我肯定屬于后者,而且會(huì)越挫越勇,成功終將屬于我。
失敗之后的作文3
這一周,找老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是做手抄報(bào),主題是“異域風(fēng)情”,當(dāng)老師提起這個(gè)名字的時(shí)候,我腦海中的第一反應(yīng)就是新西蘭,那是一個(gè)綠色的王國(guó),我非常喜歡那兒?墒俏以跇(gòu)思怎么畫,還沒(méi)等我想過(guò)來(lái),老師就將另一件事了,我只好放下這件事情,繼續(xù)聽(tīng)講。
終于放學(xué)了,迎來(lái)了雙休日,可是接下來(lái)我的任務(wù)就是做作業(yè);氐郊液,沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì),就奔向我的房間,開(kāi)始寫作業(yè)。我以保證的前提下,加快了速度,很快,我就做完了作業(yè),除了日志和手抄報(bào),我先是從網(wǎng)上找了找資料和手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì),但是他們的實(shí)際完完全全的讓我失望了,我只好自創(chuàng),自己慢慢的摸索著,一步一步的終于畫了出來(lái),我成功了,開(kāi)始寫字,我萬(wàn)分高興,之后,我就高興不起來(lái)了,因?yàn)椤?/p>
因?yàn)槲以趯憳?biāo)題的時(shí)候,把新西蘭寫成了新加坡,導(dǎo)致我整張手抄報(bào)已經(jīng)作廢,我非常煩,但也沒(méi)辦法,只好重做,我逼著哪一張又秒了一遍,一模一樣,我又失望分的高興,之后又是高興不起來(lái)了,問(wèn)題還處在標(biāo)題上,我這一次沒(méi)有寫錯(cuò),但是寫壞了,因?yàn)樾挛魈m的蘭,我本來(lái)想用一種新穎的字體,但是由于技術(shù)性失誤,以失敗告終。我又是萬(wàn)分的無(wú)奈,我的憤怒無(wú)法在控制,但是不幸的是,我無(wú)法發(fā)泄。我只好放棄了,爸爸說(shuō)明天早上再做吧。我答應(yīng)了,之后爸爸給我講了一片他的故事:有一次他在打一篇報(bào)告的時(shí)候,已經(jīng)快完成了,依舊剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)了,結(jié)果因?yàn)槭切码娔X,不會(huì)用,他把那一片報(bào)告,原封不得動(dòng)刪除了。刪得一干二凈,不留痕跡。他也是很無(wú)奈,只好又打了一遍,也是在還有一那么點(diǎn)點(diǎn),就是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,那片報(bào)告,神奇般的消失了,可以說(shuō)是被爸爸關(guān)了,而且爸爸還不到發(fā)生了什么,他當(dāng)時(shí)的心情和我一樣,非常不爽,但是沒(méi)有辦法,只好又做了一遍,只一次沒(méi)有任何的失誤。最后爸爸總結(jié)的說(shuō)道:“多做幾次沒(méi)什么不好的',加深了印象。”我同意爸爸的看法與觀點(diǎn),第二天早上,我用非常好的心態(tài)完成了一張自認(rèn)為非常好的手抄報(bào),經(jīng)過(guò)兩次重大性的失敗,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
一、要想一次性成功,首先要用心。
二、如果真的萬(wàn)分不幸,你失敗了,不要灰心,可以從頭再來(lái),從有一次會(huì)成功的,而且,在這從頭再來(lái)的期間,你可以總結(jié)失敗的原因與成功的方法。
失敗之后的作文4
勝利時(shí)要乘勝追擊,不可沽名學(xué)霸王,為勝利沖昏頭腦。
失敗時(shí)要謹(jǐn)慎收縮,不可鋪張開(kāi)陳,一味圖大一敗再敗。
什么是失敗,失敗即是主體和客體的矛盾,自己的設(shè)想和欲望,體現(xiàn)不到客體上。
你無(wú)法從社會(huì)賺取到金錢,相反還賠錢。
你無(wú)法從
總之,就是主體淪落為客體,自己的設(shè)想和欲望被反制。
這個(gè)時(shí)候,有兩種傾向需要注意。
一種傾向是變本加厲,希望再投入撈回更多。
這是錯(cuò)誤的,因?yàn)槭『笞钚枰龅氖前殉肿约海驗(yàn)槭『笞约旱纳婵臻g已經(jīng)受打壓了,可以把握的機(jī)會(huì)變少了。這個(gè)時(shí)候,要想成功就必須收縮力量,集中目標(biāo),把目標(biāo)從擴(kuò)展自己勢(shì)力變到圖謀最基本的生存上面?墒牵?yàn)槿耸〉亩,所以心理期望值越高,?dǎo)致陷入一個(gè)惡性循環(huán),不知道收手,結(jié)果越來(lái)越不快樂(lè)。形成主觀上期望過(guò)高和實(shí)際上能力不足的巨大差距。
第二種傾向是逃避。失敗后,因?yàn)樯婵臻g的變小,所以感覺(jué)對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)無(wú)力,所以就開(kāi)始自閉,在自閉中開(kāi)始逃避。這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是自己的固執(zhí)還是偏執(zhí),無(wú)論是自己的抑郁還是自戀,其本質(zhì)上都是把精力放在自己堅(jiān)守和檢討的.基礎(chǔ)上,從而在現(xiàn)實(shí)生活中形成了退縮和自?shī)首詷?lè),乃至于精神形成回路,自言自語(yǔ)自嘆自悲。在自己給自己心理暗示的情況下,外界情況更差,讓自己更是走不出心理的泥沼。
這兩種情況,是兩個(gè)極端,但其導(dǎo)致的結(jié)果卻如出一轍,都是自我的崩潰和自信的失去,從而在精神上和生活上喪失自立,從而達(dá)不到自強(qiáng)。
所以,如果你在現(xiàn)實(shí)中失敗了,不要憤恨或者自譴,你所需要做的是放平心態(tài),減輕心理的負(fù)擔(dān),適當(dāng)回避現(xiàn)實(shí)的痛苦。在降低目標(biāo)的同時(shí),堅(jiān)韌地不放棄自己的努力。在認(rèn)命的同時(shí),繼續(xù)追求美好生活的未來(lái)。只有這樣,人生才會(huì)繼續(xù)有可持續(xù)的希望,而不是進(jìn)入死胡同的絕望。
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