美好的回憶作文集合10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美好的回憶作文1

　　在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，就想起我的小野兔。

　　那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿(mǎn)鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。

　　這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜，我就到菜市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，小野兔長(zhǎng)大了，咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀！你把它放了吧！”在媽媽的勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說(shuō)：“我再給你和小兔照張合影吧！”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的.我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車(chē)馱著我，我抱著小野兔來(lái)到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子，撫摸著小兔，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該到大自然中快快樂(lè)樂(lè)地生活了�！边@時(shí)，小野兔好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，看看我，就向麥地深處跑去……

　　兩年來(lái)，我一直珍藏著這兩張照片�？粗�這兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了，它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著它的孩子們?cè)诖笞匀焕锿嫠Ｄ兀?/p>

美好的回憶作文2

　　記得三年前初來(lái)乍到時(shí)，高中生活一切都是一個(gè)未知數(shù)，自己心中充滿(mǎn)了對(duì)于未來(lái)生活無(wú)限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個(gè)悖論，然而解決問(wèn)題的關(guān)鍵正在于注重起它的過(guò)程，我想，這正是高中生活的價(jià)值吧！

　　當(dāng)下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來(lái)只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的原因。然而作為一個(gè)文科生，對(duì)于我所學(xué)的高中知識(shí)而言風(fēng)卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因?yàn)檎�是這些學(xué)科的知識(shí)賦予了我人文的眼光與審美的情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對(duì)于學(xué)科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類(lèi)社會(huì)中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無(wú)不體現(xiàn)著人類(lèi)的.偉大與神奇，包括最偉大的理科學(xué)者，無(wú)一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。

　　高中三年，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與軌跡；通過(guò)政治，讓我體會(huì)到了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎(chǔ)，當(dāng)然還有保持以此為基礎(chǔ)對(duì)自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化。總之，三類(lèi)學(xué)科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無(wú)限的魅力與美感，然而發(fā)展到此，總是出現(xiàn)了無(wú)可規(guī)避的紕漏，于是現(xiàn)代轉(zhuǎn)入了后現(xiàn)代。這更增加了我對(duì)文科的信心，對(duì)于它那種重要的位置，我深信不移，它當(dāng)與理科同等重要。

　　高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為美好的回憶之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。

美好的回憶作文3

　　歲月流逝，兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中，但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng)，讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。

　　記得那天早晨，同學(xué)們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫(xiě)著：“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。

　　上午九點(diǎn)，同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場(chǎng)上，校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)門(mén)身穿禮服，奏著令人振奮的樂(lè)曲，站在通往主席臺(tái)的兩旁，歡迎著參加校慶的人們。前來(lái)祝賀的.有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來(lái)了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著玻璃的

　　風(fēng)景畫(huà)，還有高大的鐘表等。

　　九點(diǎn)半，慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是梁校長(zhǎng)匯報(bào)了我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，所取得的

　　成績(jī)。然后是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對(duì)今后的期盼。接下來(lái)就是文藝演出。

　　文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過(guò)獎(jiǎng)的，同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園；第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺(tái)上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲；第三個(gè)節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節(jié)目，同學(xué)們的歌，舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　十一點(diǎn)半，在《難忘今宵》的歌聲中，張老師宣布活動(dòng)到此結(jié)束。但我們的心情還久久不能平靜。

　　雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼，老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識(shí)的老師們，是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)再創(chuàng)新輝煌！

美好的回憶作文4

　　過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。

　　我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

　　春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，

　　樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。

　　那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

　　我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!

　　零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，

　　但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

　　當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?

　　我回憶秋天，擁有收獲的'季節(jié)。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

　　咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，

　　不正是我們的收獲嗎?

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;

　　小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。

　　它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?

　　我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

美好的回憶作文5

　　童年的美好回憶其實(shí)有很多，這些美好的回憶大都藏在我們的腦海里。當(dāng)我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候，我們都會(huì)忍不住的一笑，心里也都會(huì)感到一陣溫暖。

　　那是一次我與我的朋友們?nèi)ス珗@里放風(fēng)箏，我們?cè)谇耙惶旒s好了在公園的一個(gè)廣場(chǎng)上碰面。那天當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)朋友將風(fēng)箏放了起來(lái)，在清風(fēng)中飄飄蕩蕩的風(fēng)箏自由無(wú)比。我見(jiàn)著朋友們將風(fēng)箏放出了老高，于是，我也立馬將自己帶過(guò)來(lái)的風(fēng)箏拿了出來(lái)。

　　我?guī)��?lái)的風(fēng)箏是一只燕子，春天的燕子是很可愛(ài)的小精靈。在我的努力之下，我的燕子風(fēng)箏也隨著風(fēng)在半空中緩緩的飄蕩起來(lái)。在我的風(fēng)箏飛起來(lái)后，我其他的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)到場(chǎng)了。后來(lái)的朋友們看著我們已經(jīng)將風(fēng)箏放出了老高，也立馬的取出了自己帶來(lái)的風(fēng)箏，然后在天空中放飛起來(lái)。

　　很快的，這一片天空上就飄蕩起來(lái)了不少的風(fēng)箏。我與朋友們的'風(fēng)箏都不同，形狀不同，顏色也不同。我們的風(fēng)箏飄蕩在天空上也極其好認(rèn)，隨手指著一只風(fēng)箏，我們就能說(shuō)出這只風(fēng)箏的主人是誰(shuí)來(lái)。

　　原本我們同學(xué)們很和諧的各自放著風(fēng)箏，卻不想突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這一吹將我們朋友們之間不少的風(fēng)箏都吹到了一塊。一開(kāi)始，我們朋友們還在焦急的想著辦法讓這風(fēng)箏一一分離開(kāi)，但隨著風(fēng)越吹越猛，反倒讓加入的風(fēng)箏越來(lái)越多，這一下我們朋友們一個(gè)望著一個(gè)，最后決定，既然我們不能分開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏，那么我們干脆就一起放一只大風(fēng)箏好了。

　　這只大風(fēng)箏在我們的努力之下也飄得越發(fā)高了起來(lái)。只不過(guò)最后等到風(fēng)散去，這只相互纏繞在一起的大風(fēng)箏也緩緩的落下了地來(lái)。

　　這一天里，我與我朋友們都玩得很開(kāi)心。

美好的回憶作文6

　　美好的回憶過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。

　　那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的`收獲嗎？我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。

　　它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

美好的回憶作文7

　　美好的記憶，像是天空中七色的彩虹，有各種繽紛的色彩，使人記憶猶新，流連忘返。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~(yú)、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次，我又有閑情雅致，邀了幾個(gè)好朋友，一起去河塘釣魚(yú)。小華很高興，一溜煙跑回家去拿竹竿和魚(yú)餌，哎！他還真是釣魚(yú)迷，我們當(dāng)中，就屬小華釣魚(yú)最厲害，魚(yú)兒好像任他擺布，聽(tīng)他號(hào)令。我們來(lái)到河塘邊，哇！蹦蹦跳跳地小魚(yú)們，滿(mǎn)塘都是，就不信它不上鉤。我們個(gè)個(gè)都很興奮，將魚(yú)餌放下河塘，等著魚(yú)兒上鉤。嗯？小玉呢，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，四周也瞧了瞧，人影都沒(méi)有。我們很著急，看不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在晃動(dòng)，是小玉！我們跑過(guò)去，一看，哈哈哈哈……她居然把魚(yú)鉤給鉤在樹(shù)上了，小華開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們是來(lái)釣魚(yú)的.，你這么有雅致，還釣起果子來(lái)了！”小玉氣得臉通紅，生氣地說(shuō)：“哼，不理你們了�！蔽颐ι锨皵r住她，安慰了她幾句，她也不氣了。我們將魚(yú)鉤弄下來(lái)，一起去釣魚(yú)。今天運(yùn)氣真好�。□r美肥肥的大魚(yú)，看得讓人直流口水。夕陽(yáng)西下，我們提著戰(zhàn)利品滿(mǎn)載而歸。

　　過(guò)了幾天，我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石，高高舉起，透著陽(yáng)光，仿佛它藏著很深?yuàn)W的秘密。清澈的小溪，像交響樂(lè)團(tuán)，叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方。伴隨著春風(fēng)與流水的和諧旋律，仿佛置身于美妙的音樂(lè)之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍，盡情嬉戲，沒(méi)有人來(lái)打破這和諧的場(chǎng)面。

　　在寂靜的山林中，如果你仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到來(lái)自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌，唱著《讓我們蕩起雙槳》，歌聲與大自然的旋律融為一體，譜寫(xiě)了一首首樂(lè)章。這一切真的很美好！

　　與朋友在一起的時(shí)光，是我最美好的記憶。因?yàn)樗�讓我感到了快�?lè)與幸福，我難以忘懷。

美好的回憶作文8

　　每當(dāng)一碗飄香的棗子湯端上桌時(shí)，我就會(huì)想起在假期中愉快而又瘋狂的打棗經(jīng)歷。

　　在我家門(mén)口，有一棵引人注目的棗樹(shù)。是我太公12歲時(shí)種下的，如今已有77個(gè)年頭。它見(jiàn)證了我們四代人的成長(zhǎng)足跡。城市里有棵這樣的棗樹(shù)很難得，曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，鄰居們?yōu)榱藬U(kuò)建房子想把棗樹(shù)弄死，樹(shù)腳下澆柴油，汽油，飽經(jīng)滄桑，但棗樹(shù)生命力極其旺盛，仍長(zhǎng)得十分茂密，樹(shù)葉層層疊疊足以遮住半邊天。是我們夏天乘涼玩耍的好地方。

　　每年盛夏，樹(shù)枝下黃綠相間、沉甸甸的大棗子，是我們小朋友饞涎欲滴的對(duì)象。每天我對(duì)著碩果累累的棗樹(shù)望了又望，想去摘又夠不到，又不會(huì)爬樹(shù)。

　　一天，爸爸看出了我的小心思，便拿來(lái)一根很長(zhǎng)的竹桿，揚(yáng)言要把棗子全都打下來(lái)。我開(kāi)心得跳了起來(lái)。說(shuō)干就干，我與幾個(gè)同伴找來(lái)籃子，萬(wàn)事俱備，只欠打棗。在我的'一聲令下，黃綠色的棗子浩浩蕩蕩地向我們奔來(lái)，在空中優(yōu)美旋轉(zhuǎn)后，瀟灑落地。在棗子落地的瞬間，我和同伴們忙碌起來(lái)，如同一群黑頭小螞蟻四處奔波尋找棗子的足跡。它們有的跑到房頂上，有的跳到車(chē)子上，有的飛躍到地上，有的滾到我們腳邊┅┅頓時(shí)，樹(shù)上，半空中，手里，嘴里，到處都是棗子，一場(chǎng)棗子雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如大珠小珠落玉盤(pán)。我們瘋搶著大棗子，你踩著我的腳，他碰了你的頭，嚷著，笑著，鬧著，組成豐收的交響曲。再看看我們的總指揮，爸爸已熱得汗流浹背，卻還在瞄準(zhǔn)大棗子用力地打。嘴里還不時(shí)念叨著：“趕緊撿，盡情吃！“可能爸爸正憶起兒時(shí)打棗樂(lè)趣，童心飛揚(yáng)，其樂(lè)融融。

　　不一會(huì)兒，我們滿(mǎn)載著兩大籃棗子而歸，嘴里哼著改編版的《小棗子》，“你是我的小呀小棗子，怎么愛(ài)你都不嫌多……”咬一大口棗子，哇，好甜��！

　　甜甜的棗子不禁讓我想起太公太婆那和藹的笑容，每天放學(xué)回來(lái)，他們總是拄著拐杖，站在棗樹(shù)下，往我懷里塞一大把棗子，叫我快吃……如今等待我放學(xué)的只有這棵棗樹(shù)，思念的情懷在棗樹(shù)下蔓延……

美好的回憶作文9

　　夏天已經(jīng)走了，秋天來(lái)了，你卻沒(méi)見(jiàn)那片在枝頭染紅了的楓葉……

　　春風(fēng)剛剛開(kāi)始拂過(guò)大地的時(shí)候，無(wú)數(shù)花朵迎著風(fēng)兒相繼開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，在萬(wàn)物生長(zhǎng)之際，你來(lái)到了我的身邊。我就這么看著你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的，一身雜雜的黃色，伸著小小的舌頭，不時(shí)的朝我做出友好的問(wèn)候：“汪！”

　　從見(jiàn)你的第一眼起，我就知道，我們一定能做好朋友，一定會(huì)度過(guò)美好的時(shí)光，留下美好的回憶……

　　烈日下，把一切都烤得發(fā)燙，家里的盆栽很多，用一片又一片葉子撐起一小片陰涼，漸漸地，這便成為了你的棲息之地，我蹲下，看著懶洋洋的你，不禁一笑，你卻向一邊挪了挪肥胖的身體，向我呼應(yīng)著，我又笑了：“你給我這么小的位子，我哪里坐的下啊�！蹦惴氯袈�(tīng)懂了，又一點(diǎn)點(diǎn)的`挪回原位，呼呼大睡起來(lái)。夏日的正午使知了煩躁得不得了，你卻如此安逸。

　　夏日的黃昏是極為漫長(zhǎng)的，他停駐在西山頭上遲遲不肯落下，將周?chē)�的云彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋，這便成了你的“新寵”，寸步不離，這不，又叼著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來(lái)，將鞋放在我的腳下，呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋，你如離弦之箭一般躥了出去，生怕自己的寶貝磕著碰著，我忍不住笑了，夕陽(yáng)將一人一狗的影子拉得老長(zhǎng)，幼稚的玩耍著。

　　我沒(méi)想到的是，美好的時(shí)光如此短暫，你還是沒(méi)能看到秋日的夕陽(yáng)。

　　那一段美好的時(shí)光，記錄著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不是永遠(yuǎn)的，但是永恒的，最美好的回憶。

美好的回憶作文10

　　我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽(yáng)光下，老房子沒(méi)有耀眼的光彩，微風(fēng)中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃濃的愛(ài)，有著許多美好的回憶。

　　在老房子里，每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái)，向遠(yuǎn)處望一望，欣賞裊裊炊煙，觀望熱鬧的人群。

　　在老房子里，每次出門(mén)，我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的，放在肩頭，爺爺一只手扶著我，一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩，但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背，佝僂著身體，我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　在老房子的草地上，有一棵桃樹(shù)，是我和家人一起種的。夏天，果實(shí)累累，果香溢滿(mǎn)枝頭。冬天，雖然看不到美麗的桃花，聞不到桃子的香味，但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待，也很滿(mǎn)足了。

　　我清清楚楚記得，在離開(kāi)老房子的那天，我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃，老房子要被拆遷，我們得搬去新家。臨走時(shí)，我忍不住回頭再看看那座老房子，看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái)，看看那茂盛的.桃樹(shù)。

　　新家的陽(yáng)臺(tái)很大，側(cè)窗對(duì)著老房子，每當(dāng)我想念老房子時(shí)，就站在陽(yáng)臺(tái)上張望，看看那久別的老房子。直到有一天，老房子突然不見(jiàn)了，我哭著喊著要見(jiàn)老房子，爺爺對(duì)我說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命，何止是老房子，它也許去了另一個(gè)世界吧！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流，陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了，變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚：“嘉譯，再見(jiàn)了，雖然我不見(jiàn)了，但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在。”

　　愛(ài)上那座老房子，思念那座老房子，因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞洠�那里有我最深沉的�?ài)。

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