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我要飛得更高作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我要飛得更高作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我要飛得更高作文1
窗外灰蒙蒙地，太陽不知何時早已被烏云包裹，沒有有透出一絲光，風(fēng)帶著怒吼急急地奔來，樹在風(fēng)中搖曳著，仿佛隨時都有可能到下，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。
現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，我穿著一件毛衣，套著薄薄的外套，坐在大開的窗前，任狂風(fēng)撩起我的留海，沒有去關(guān)窗，也沒有把衣服裹緊，只是麻木的坐著，眼神茫然地看著桌上的試卷，成績欄里那鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛，耳邊響起了胡老師那很鐵不成鋼的聲音：“這次你能想象自己的分數(shù)嗎！我是無法想象了，都退到哪里去了，你的心思到底有沒有放在學(xué)習(xí)上，考成這樣你上課到底云游到何方了……”想著，想著，眼眶就不由地紅了起來，落寞的思緒隨著寒風(fēng)飄零。
“嘰嘰嘰……又是一陣嘈雜的鳥叫聲。我不禁皺起了眉頭，心道我已經(jīng)都煩的了，現(xiàn)在連這些小小的麻雀也要來火上澆油。我隨時拿起手邊的一團紙就朝他們?nèi)尤�，頓時群雀飛騰，四散飛離那滿是食物的土地。“嘰嘰嘰……怎么還有麻雀在叫呀，這么大膽還敢留在這煩我！”，我氣憤地抓起桌上的空瓶子就要朝發(fā)出聲音的地方扔去�！暗鹊取抢镌趺淳椭挥幸恢贿@么小的麻雀呀！”，頓時我的愛心占了上風(fēng)，不忍再下毒手了。看著它那搖頭晃腦揮動翅膀的模樣使我不禁對它產(chǎn)生了別樣的情愫。我就這樣呆呆的看著它奮力的飛著，但總是飛不高，沒一會就又滑落下來了。離開同伴的它顯的是那么地孤寂，而且可能是外面的寒風(fēng)刺骨，抑或是吃得太撐，翅膀承受不了突然增加的重量，抑或……我想了無數(shù)種它飛不高的原因。看著它那努力想要飛離這個不安全的地方，我為它地毅力感動了，在經(jīng)過無數(shù)次的跌落它終于飛起來了，向著更高更遠的另一片天地飛去，帶著我對它的祝福去追趕已經(jīng)飛遠了同伴。
一位名人說過“通往成功的道路不是一帆風(fēng)順的'，它充滿了荊棘與坎坷�！比跣〉穆槿笧榱巳プ穼ぷ约旱膲簦軌驘o數(shù)次的跌落再飛翔，我為什么就因為失敗了一次就這么的郁郁不振呢。失敗并不可拍，可怕的是害怕失敗。
“我要飛得更高，飛得更高”腦海里突然閃現(xiàn)了汪峰的這首歌，那振奮人心的歌詞和旋律激蕩著我落寞的身心。就像歌詞里那樣，我也要收拾心情和悲傷迎著狂風(fēng)暴雨振翅飛往我的夢想的那片天空。
我要飛得更高作文2
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”我一直渴望在知識的天空中飛得更高！
我的成績平平，我羨慕在高空飛翔的“蒼鷹”，而自己只是一只在低空飛騰的“小鳥”，似乎永遠沒有出頭之日。
這次單元考試的成績出來了，考分又是不盡人意，回到家，坐在窗前，呆呆地望著那布滿紅叉的試卷。窗外，雨水肆虐著大地，豆大的雨點砸在窗上，發(fā)出“啪啪”的聲響，令人更加心煩意亂。我有一種要流淚的沖動，我的天空霎時變得天昏地暗，讓我看不到前方的光明，找不到自己的方向，仿佛正在低飛的小鳥重重地摔回了枝頭。
“吱呀”，門被推開，爸爸走了進來，我們誰也沒有說話，寂靜得只聽到風(fēng)的怒號和雨點拍打窗戶的.聲音。爸爸突然手指著窗上一處不起眼的角落。我循著爸爸手指的方向望去，看見一只小蝸牛，正沿著潮濕的墻角向上爬行。它被雨滴擊落后，仍不死心，從頭開始，繼續(xù)向上爬，一次又一次……那一道道爬過的銀白色的痕跡仿佛訴說著它的堅持與努力。
我猛然醒悟，人生如一條路，沒有一個人的人生之路是平坦大道，每個人的人生之路都是坎坷曲折的。我們在學(xué)習(xí)的天空飛翔時，迷失了方向不要怕，繼續(xù)向前飛，一定能找回方向；被風(fēng)雨擊落了也不要灰心，勇敢地爬起來，堅持不懈地努力，一定能飛得更高！
我如同蘇醒的睡獅，在學(xué)海里遨游，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學(xué)，翻書籍，查資料，走一步，再走一步……
幾個月的努力過后，我“飛”得越來越穩(wěn)，也越“飛”越高了，我嘴角掛著微笑，我相信，只要不懈地努力，就一定能飛得更高！
“我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空……”熟悉的旋律又圍繞在耳畔——我要飛得更高！
我要飛得更高作文3
“我要飛得更高，飛得更高…….”我飛了！
這本書描寫了小學(xué)高年級男生單明明熱情、俠義，酷愛中長跑，卻過早失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與信賴的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個關(guān)于飛的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長，伴著畢業(yè)班成長。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中飛起來了，今后，還會有更高、更遠、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)們。
整部書激情蕩漾。杜小亞—這個柔弱無助的孩子碰到他生命中的守護者——頑劣、皮實、善良而且忠誠的男孩單明明。像正負電荷的相引相吸，像天空和大海的相配相襯，像黑夜和白天的相包相融，這是一種心靈和心靈之間的相互守望，是人世間最最無私無欲單純樸實的友誼，這種友誼只能存在于童年之間，在互助、互補、互吸的兩種性格之間。生命永遠無常，柔弱多病的杜小亞終于隨風(fēng)而逝。他死后變成了一個小小天使，反過來成了單明明的守護者，他忠實地伴隨好朋友在學(xué)校和家庭之間來來往往，影響、幫助、改變著單明明的一切，使他不斷的矯正生活軌跡，朝著理想的目標一步步奔跑，最終，他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來。
是啊，單明明就是一個最善良的人，而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會很羨慕單明明有個愿望小天使讓他在夢想大道上一路平安前行，但是他經(jīng)歷過了辛酸離別，走過了磕磕絆絆的.難關(guān)，這也是他所需要付出的。如果你是善良的，你也經(jīng)歷過了這些，自然會有小天使助你一臂之力的。
單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈，我坐在窗前，心中感受著一種無邊無際的純凈和光明。我很快樂，是那種帶著憂傷帶著想念帶著祝愿的快樂。小亞的離去讓我非常的感傷，同時我也祝愿天下所有的孩子都能有一個幸福的童年，都能健健康康、快快樂樂的成長。張開夢想的翅膀，朝著自己的目標高高的飛翔！
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