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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-07-16 16:14:45 好文 我要投稿

我的小伙伴作文[優(yōu)選]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文[優(yōu)選]

我的小伙伴作文1

  在童年生活中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

  在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天驕陽似火,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門!岸b忊,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起!瓣惐,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對,請你原諒!币幌伦右环N無聲的.東西往下落。沒想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開了電話機(jī)。我多么想再與徐思靜通會(huì)兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。

  我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧!彼懿蝗绦牡乩^續(xù)往前走。突然,一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發(fā)覺,還在玩。徐思靜聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。

  她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚(yáng)徐思靜,說她是少有的愛幫助人的獨(dú)生子女。聽到表揚(yáng),徐思靜微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”眾人聽了她的話,更是贊不絕口?墒抢咸觳婚L眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來臨的時(shí)候,徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

我的小伙伴作文2

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——友誼。

  我的好朋友叫呂碩,一聽到這個(gè)名字,我就想到了三國演義中的呂布,所以大家都叫他“呂布”,也有人叫他愛情公寓中的“呂子喬”,他的外號(hào)可真多。他有一雙炯炯有神的大眼睛,又粗又大的眉毛,小小的鼻子,還有一張小小的嘴巴。

  他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛思考。每次上課老師提問的時(shí)候,都會(huì)看到他低頭認(rèn)真地思考著,等他思考完,還沒等大家反應(yīng)過來,他就立馬舉手,像明星一般,大家把羨慕的目光都投向了他。他回答問題時(shí)思維靈敏,連老師都對他贊不絕口,挑不出毛病來,我們大家都非常佩服他。

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一天上體育課的時(shí)候,一位女同學(xué)低血糖,一下子暈了過去,學(xué)們都忙手忙腳,有些去找老師,有些把她扶到陰涼的地方,只有他一個(gè)人在沉著冷靜地思考,過了一會(huì)兒,去找老師的`同學(xué)回來了,他們說沒有找到老師,這可怎么辦呀?這時(shí)呂碩拿出一塊糖給那個(gè)女同學(xué)吃了,又跑去拿了一杯水給她喝,那個(gè)女同學(xué)慢慢地醒了,同學(xué)們都忙著歡呼,而他一直都在照顧著那位女同學(xué)。這時(shí)老師來了,我們一起把那位女同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室,事情完后,我們大家都在稱贊他的沉著冷靜和樂于助人。

  真誠的友誼是世間最美好的東西,友誼的心總是越來越親;友誼的手總是越握越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯,希望我和他的友誼越來越好!

我的小伙伴作文3

  我們每個(gè)人都在慢慢地成長,但是在成長的路上,我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟,同甘共苦,共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友,那我就來說一下我的一個(gè)好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。

  葉宇帆矮矮的,個(gè)子不高,但他足球技術(shù)高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來十分精神,他穿著一件黃色的足球服,腳上穿著一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的.,但他非常和善,我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。

  有一次,我們在體育課上踢球,我瞄準(zhǔn)球猛的一踢,可一腳沒踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會(huì)兒去向他說一聲對不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室,而是繼續(xù),我沒有想到他這么有毅力,忍著疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚,最后便還是沒能對他說出“對不起”這三個(gè)字,我覺得他在生我的氣,所以我最近幾天根本沒有跟他說話,怕他會(huì)怪罪于我,但我仔細(xì)想想,該面對的還是要面對,不管怎樣都無法逃避,那還不如趁早去面對,或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對他說:“對不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內(nèi)疚,我這么遲才來向你說對不起!比~宇帆說:“沒事的。玩的時(shí)候,會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞,是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說對不起,我們還是朋友,對嗎?”我感動(dòng)的說:“好!”

  葉宇帆就是這樣一個(gè)人,心靈是多么的純潔,別人不管犯了什么小錯(cuò),他都會(huì)原諒別人的!

我的小伙伴作文4

  在我的小伙伴中,跟我最要好的就是趙耒寧。她有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的頭上有一個(gè)大大的眼睛和紅紅的臉蛋,身材高高大大的,顯得很苗條。她是一個(gè)溫柔、樂于助人、多才多藝的陽光少女。

  當(dāng)然你若是細(xì)看,她臉上就會(huì)出現(xiàn)很多小粒小粒的紅痘痘。她唱歌很好聽,她和我有著同樣的夢想——當(dāng)一名優(yōu)秀的歌唱家。

  她是一個(gè)樂于助人的女孩。在浮山中小學(xué)時(shí),那是一個(gè)陽光明媚的中午,我哼著歌走進(jìn)食堂,正準(zhǔn)備拿飯卡刷飯時(shí),一看飯卡忘帶了,我急忙地說:“糟糕,糟糕!壁w耒寧跑過來說:“什么是讓你覺得這么糟糕!蔽艺f飯卡忘帶了!彼贸鏊娘埧ㄋ⒘巳腼埡腿G豆湯。這餐我請你吃。我說:“謝謝!背酝觑埡,準(zhǔn)備回教室時(shí)她給我買了一瓶水。真不愧是我最好的小伙伴。

  她是一個(gè)溫柔的`女孩。我們都在午休時(shí),她睡著了。一個(gè)小弟弟不小心碰了她一下,那個(gè)小弟弟一直站在她旁邊一動(dòng)不動(dòng)。她醒了之后對那個(gè)小弟弟說:“我沒事快去睡覺,否則下午午沒有精神上課!蹦莻(gè)小弟弟說:“姐姐你真的是太溫柔了!比缓蠡氐搅俗约旱陌嗉(jí)。

  她是一個(gè)多才多藝的女孩。音樂老師來到我們的教室說要挑選幾個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,果然她就被音樂老師選中了。聽她唱的這幾句歌詞——香城泉都,青龍山旁,是我們成長的地方,樂知善學(xué),則善而從,生命智慧,從這里起航。這幾句唱的實(shí)在是太動(dòng)聽了!她去參賽時(shí)的舞服是那么的漂亮。最后榮獲了第一名。她開心的來向我報(bào)喜。我說:“這還不是因?yàn)槟銈兘荒甑呐Λ@得的

  她是我的小伙伴;也是我的榜樣;更是我心目中多才多藝的女孩。一個(gè)溫柔、樂于助人、多才多藝的女孩。我希望她一直跟我在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí);一起游戲;一起玩耍、一起歡樂。讓我開心起來;讓我冬天不再寒冷;讓我夏天不再炎熱;讓我秋天更加涼爽;讓我春天更加明媚。希望我們的友誼比天還高,比海還深。

我的小伙伴作文5

  伙伴,就是與你時(shí)刻不離并心靈相通的那個(gè)人;锇,就是喜歡安靜的坐在你身旁,靜靜聽你心中的不滿。伙伴,就是上學(xué)和放學(xué)時(shí),拉著你的手,不離不棄……

  每一個(gè)人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有自己的'伙伴,我的伙伴有著炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,一張愛說愛笑的嘴巴,他還有一張瓜子臉,看起來非常帥氣,他就是我的好伙伴——李君藝。

  李君藝可是我們班的體育“小王子!彼懿脚艿姆浅?,就像一只美洲獵豹,他不僅跑得非?欤h(yuǎn)也很好。

  有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他毛遂自薦的報(bào)了跳遠(yuǎn),比賽時(shí),只見他屏息凝視用盡全身力氣一跳,跳了兩米左右,得了冠軍,全班歡呼雀躍,同學(xué)們異常開心,他會(huì)的體育項(xiàng)目可多著呢!如:乒乓球,籃球,足球等等。你們說,他是不是名副其實(shí)的體育“小王子!

  他不僅體育好,還樂于助人。

  有一次,我在學(xué)校,語文書不見了,因此我非常著急,最后一節(jié)課是英語,我可以熬過去,但是下午有語文課,躲得過初一,也躲不過十五呀!心急如焚的我不知所措,李君藝看見了我這副模樣,過來問我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說出了幾個(gè)字:“我……語文書不見了,”他頓時(shí)嚴(yán)肅起來,說:“這是個(gè)問題?”思考片刻后的他從書包里拿出一本語文書給我并說:“這本語文書你先用,”我說:“這怎么可以?你給我你用什么呢?”他說:“沒關(guān)系我有辦法。”

  下午,他手里拿著一本破舊的語文書,我看了心里特別不是滋味,同時(shí)也被他的行為而感動(dòng)。

  這就是他,既是體育“小王子,”又是善良天使,他真是令我佩服!

我的小伙伴作文6

  我的小伙伴是一個(gè)女生,她有著又黑又長的頭發(fā),圓圓的臉上有著如黑寶石一般的大眼睛,漆黑的眉毛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。

  每次當(dāng)我看見珍藏在抽屜里的那支精致的筆,我就會(huì)想起那個(gè)女同學(xué)來。

  上五年級(jí)的時(shí)候,她和我是朋友,我們一起溫習(xí)作業(yè),每天都形影不離。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,我們剛下課,我就把我最喜歡的'一支筆拿了出來,然后她也把最喜歡的一支筆拿了出來,我見到她的筆很好看,就拿在手上,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的來回看,總不舍得放下。不料我一失手,差一點(diǎn)筆就要掉在地上了,我剛要去拿,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)從我后面跑過來,把我給撞倒了,導(dǎo)致我不小心把她的筆給摔壞了,她看了生氣地哭著要我賠。我解釋說:“我不是故意的!彼鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還特別用力的推了我一下,正好一腳踩在筆上,把它踩碎了。

  她也把我的筆使勁摔在地上,用腳踩了幾下。之后一把抓起書包,頭也不回地走了。看著被她踩壞的筆,我也氣得說不出話來,我們的友誼從此就破裂了。

  轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了,有一天去上學(xué),我在前面,她在后面,她幾步追上我,從褲兜里掏出了一支精美的筆來對我說:“那次是我不好,我不該誤會(huì)你!比缓笏桶压P塞進(jìn)我的手里,走了。

  想了想那一天是我不好,我望著她那雙熱情的眼睛,一句話也沒說,只是看著她在前面走。

  那天以后,我們兩個(gè)的關(guān)系和好了,我把她送我的筆珍藏在了抽屜里,一看這支筆,就好像她在我面前站著一樣。

我的小伙伴作文7

  小斗是一條斗魚,因?yàn)樗w態(tài)小巧,又好斗,所以取名為小豆。

  暑假,我和爸爸到超市買東西,我一眼就看中了這條斗魚。它全身被鱗片緊緊裹住,像是穿了一身護(hù)甲,一雙眼睛好奇地打量四周,尾巴猶如火焰一般在身后靜靜燃燒。我立刻請求爸爸把它買下來,沒想到爸爸馬上同意了,我就這樣把它帶回了家。

  我把魚缸放在陽臺(tái)的綠葉從中,小豆很高興,快樂地游來游去。該喂小豆吃東西了,我在水中投放了兩顆魚食,它立刻游了上來,將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食,它就往左邊游;往右邊投一顆魚食,它就游向右邊。不一會(huì)兒,小斗就被我耍得團(tuán)轉(zhuǎn)。它看著我一臉的笑,仿佛猜出了我的陰謀,潛下去在水底不開心地吐泡泡,不理我了。我還真怕他不理我,趕緊放了五顆魚食,見它從水底游上來,又開始吃食,我這才放心了。

  魚也像人一樣,吃了也會(huì)拉。這才幾天時(shí)間,魚水就發(fā)臭了,下面鋪的石子上積著一層魚屎,看來得清理魚缸了。清理魚缸可不容易,得先做好準(zhǔn)備:先把自來水積在一個(gè)臉盆里,過一夜,使水中的粉末揮發(fā)。然后,把小斗請出魚缸放入臉盆,再好好清洗魚缸。最后,把放了一夜的水灌進(jìn)魚缸,再把小斗請到魚缸里,就大功告成了!雖然換水有點(diǎn)麻煩,但是為了心愛的小斗也值了!

  小斗還是排解憂愁的開心果。有一次,我考試沒考好被爸爸訓(xùn)斥了一頓,心情郁悶到極點(diǎn),我抱著小斗,默默地看著它,聰明的小斗仿佛知道我心里不痛快,就一會(huì)兒做潛水表演;會(huì)兒舒展著絲綢般的尾巴歡快地舞蹈;一會(huì)兒吐出一串串泡泡;一會(huì)兒又躺在水底裝死,逗我開心呢?看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來,頓時(shí),我的煩惱、傷心都被拋到九霄云外了。

  也許我不是個(gè)好的.飼養(yǎng)員,有時(shí)喂食太多,讓小斗撐著,有時(shí)兩天不喂,讓小斗餓著,有時(shí)一忙兩周忘了換水,有時(shí)忘了把小斗放到陽臺(tái)上曬曬太陽……可是,小斗很堅(jiān)強(qiáng),與我一起度過了難忘的四個(gè)月。

  小斗,你是我永遠(yuǎn)的朋友,我一定讓你過得快樂,過得幸福!

我的小伙伴作文8

  伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂于助人的人。

  我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的.小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。

  她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn):樂于助人。記得那是一個(gè)下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一只足球像一只無頭蒼蠅一樣飛了過來,正好落在我的肚子上,我啊地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我說,她就一步并作兩步地跑了過來,問:“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田,雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說:“沒事,來,咱們接著玩兒吧!”可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說:“那我?guī)湍闳嗳喟!”我原以為她是為了安慰我才故意那么說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步一步朝著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問號(hào)感動(dòng)了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?

  回到教室里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說:“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

  這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\地對待每一位同學(xué),再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過去對伙伴的態(tài)度。

  有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)!

我的小伙伴作文9

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)好。知識(shí)淵博。助人為樂的好伙伴。她濃眉大眼,頭發(fā)長長的,像柳枝般的纖細(xì)。苗條。她紅潤的臉龐上經(jīng)常會(huì)蕩漾著兩個(gè)小酒窩,常常會(huì)時(shí)不時(shí)的大笑起來,她的笑聲恨不得把屋頂給掀了。你想不想認(rèn)識(shí)她,如果想,那就跟我來吧!Let‘sgo!

  一次上語文課時(shí),老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識(shí)寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來,這時(shí)班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時(shí)覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

  下了課,別人都不肯把上課時(shí)寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時(shí)我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對我說:“我借你抄吧!你不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的.教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”

  還有一次,老師提出了一個(gè)很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會(huì)兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時(shí)周圍響起一片掌聲。

  汪佳妮就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂的人!

我的小伙伴作文10

  一張黝黑的臉龐,一對炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒,又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝,腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。

  李明明是一個(gè)留守兒童,由爺爺奶奶照顧,在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛說臟話,不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里,卻看到了不一樣的李明明。

  他是個(gè)籃球高手,搶起球來身手敏捷,命中率高;他也是個(gè)兵乓球愛好者,常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球;他還是個(gè)百米冠軍,跑起來跟一陣風(fēng)似的,誰也追不上;他更是一個(gè)善良有愛心的好孩子。

  一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就聽到李明明在樓下喊:“侯嘉,快起床,我們一起去打籃球嘍!蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒,剛一開始,李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì)兒,眼見哥哥就要追上了,李明明卻以迅雷不及掩耳之勢,來了個(gè)“三步跨籃”,完美地將球“送到”了球籃里。后來,李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作,引得大家忍不住拍手叫好,贊嘆不已。

  一天傍晚,我正在寫作業(yè),李明明又在喊我了:“侯嘉,快下來,看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒!痹瓉硎且恢晃涷蒲剑≈灰娝┲G色的緊身衣,一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上,顯得十分可愛。

  “從哪兒捕到的?”我驚喜地問道!奥愤叺牟堇铩!崩蠲髅骱┬χf。李明明帶我來到了廣場的.草叢邊,“就是這兒!”“哇!它們的顏色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明說的去做,果然一會(huì)兒工夫,我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里,細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對我說:“螞蚱是益蟲,你看一會(huì)兒就把它們放了吧!蓖郏±蠲髅鬟挺有愛心的呀!

  我開始盼望下一個(gè)假期的來臨了,因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候,他會(huì)教我如何捕麻雀。

我的小伙伴作文11

  我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!

  我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

  正在這個(gè)時(shí)候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

  不大一會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……

  車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

  我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的'幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一來二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

  我曾經(jīng)問她:“我?guī)椭,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!

  她說:“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無可救藥,沒希望了!”

  唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

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