難忘的眼神作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的眼神作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的眼神作文1
四年了，我仍然忘不了那眼神，那是一只狗的眼神，一只面臨生存困境的狗的眼神。
第一次遇見它，是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦到皮包骨頭。賣狗的'人說：“這狗肯定賣不出去了，還是賣給飯店吧�！边@只狗似乎聽懂了他的話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來叼住我的褲角，用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈，一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我，那眼神里滿是迫切與期盼，就像溺水的人看見了浮木一樣。
我一下子心軟了，買下它并小心翼翼抱起它，帶它回家，一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家，然后將些吃的送給它吃。沒見幾天，它就精神起來了，毛發(fā)潤澤起來了，大眼睛水汪汪的，性格溫柔，變得招人喜愛。
小狗很快長(zhǎng)成大狗，媽媽怕它生情期與公狗生小狗，就把它關(guān)在籠子里了，這下，狗徹底蔫了，再見到它的時(shí)候，那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見到它時(shí)一模一樣。但不同的是，這次它渴望離開，渴望自由。
我狠下心來，決定放它走，喂它吃完最后一頓飯后，它轉(zhuǎn)過身，飛快地跑遠(yuǎn)了，我目送它遠(yuǎn)去的身影，心里有一股酸酸的滋味兒。
時(shí)至今日，那眼神依舊使我難以忘懷，我不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是生是死，但我知道，它自由了，它一定做了它想做的事。
難忘的眼神作文2
雨“嘩嘩”的下著，我的心情像天氣一樣的陰沉，低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分，學(xué)與不學(xué)沒有區(qū)別了，唉！
垂頭喪氣的來到了家門口，突然聽到家里傳來“碰碰，碰碰”的響聲。
我小心翼翼的打開了門，看著亂七八糟的房子。
突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去，“碰”的一聲又落了下來。
一次，兩次，三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗，卻一次又一次的站了起來，為了他自己的自由。
他眼里閃爍著光芒，那個(gè)眼神使我難以忘記，那個(gè)眼神里包含著，他的堅(jiān)毅，他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
這一刻我呆住了，他那使人難忘的眼神，喚起了我那熄滅了沒多久學(xué)習(xí)之火。
那個(gè)眼神讓人多么的`震撼，蘊(yùn)藏著生命的力量，和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。
這一刻時(shí)間是那么的緩慢，透過那平靜而又堅(jiān)毅的眼神，我看見了他身上那為了自由的沖勁。
我明白了，我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡，應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。
我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來。
正是那難忘的眼神使我明白了這么多！
是啊！那是令人震撼的眼神。難忘的眼神！
難忘的眼神作文3
曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上從不肯堅(jiān)持，但當(dāng)我遇到了你，讓我明白學(xué)習(xí)的重要。
那天早晨我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事心煩，便獨(dú)自一個(gè)人來到小區(qū)里散心，這是我看見一群人正圍著一起，時(shí)不時(shí)人們高聲歡呼，我很好奇，便也圍過去看。
原來，是一個(gè)小男孩在那賣藝。他穿著一件有許多補(bǔ)丁的衣服，鞋子上的鞋都斷了，頭發(fā)都亂了。在他滿是灰塵的臉上，有一雙明亮的眼睛。
這時(shí)，只見他拿著一個(gè)小鐵圈，把它圍在自己的肚子上，然后用盡全力，眼睛里仿佛充滿了血絲。終于，鐵圈斷了。
我覺得很奇怪，他為什么要在這賣藝呢？難道他沒有家嗎？想到這，我便問道：“你為什么不呆在家里，在這兒賣藝呀？”
他聽了我的話，眼色黯淡了下來，過了許久他才說：“我家住在農(nóng)村，家里很窮，供不起我上學(xué)，但我太想上學(xué)了，所以來城市里來賣藝，想積一點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)。”這時(shí)，我從他的眼里看到了他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
突然，他問我：“你上過學(xué)，學(xué)校是不是很好？學(xué)習(xí)是不是很快樂？”我低下了頭，不知道怎么回答他。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，含著淚水跑回家去。
幾年過去了，我仍然記得他當(dāng)時(shí)問我的話。幾年來我的.成績(jī)突飛猛進(jìn)，為的就是給他一個(gè)真正的答案。
難忘的眼神作文4
在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，有許多讓我為之震撼與感動(dòng)的眼神。要說記憶最深的，莫過于她倔強(qiáng)的眼神。
她是全班，乃至全校的美術(shù)明星，畫出來的.畫總是能令人眼前一亮。成績(jī)也一直出類拔萃，可一次語文考試時(shí)，她卻失利了，排名從前二十跌到了三十幾名，老師也在課上不點(diǎn)名批評(píng)了她。我看她也一直神色安然，肩膀卻輕輕顫抖著。
下課了，她把臉埋在臂彎里，輕輕抽泣著，一大群女生圍在她身邊安慰她：“你別傷心了，你將來不是要考美術(shù)學(xué)院的嗎？文化課差點(diǎn)怕什么！”“對(duì)啊，不就是語文考跌了，美術(shù)一直那么棒就行了！”“不！”她抬起了頭，臉上掛滿淚珠，卻透著堅(jiān)毅；眼中霧氣彌漫，卻倔強(qiáng)無比�！拔乙欢ㄒ龅酶茫 �
接下來的課間休息，早午自習(xí)，她不再聊八卦新聞，而是開始埋頭苦讀，美術(shù)不僅沒落下，還更上了一層樓。又一次小測(cè)驗(yàn)，她的成績(jī)又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她：“世上無難事，只怕有心人！”她卻依然搖搖頭：“不，我還可以做得更好！”那倔強(qiáng)的眼神讓我為之震撼。
我看著她的成績(jī)穩(wěn)步提升，十五，十一，八，五，已經(jīng)要追上我了。不行不行，怎能被一個(gè)美術(shù)生趕超！我也努力向前。“喂，你等著！我會(huì)超過你的！”她輕拍我的肩膀，嘴角勾起一個(gè)弧度，眼中閃著倔強(qiáng)的光芒�！安唬冶饶銖�(qiáng)！”我自是不服，但終究是被她超越了一次。
鈺鈺，她那倔強(qiáng)的眼神讓我永生難忘！
難忘的眼神作文5
眼神是一扇窗，透過那扇窗，你便能看見一種語言;眼神有時(shí)能給我們帶來幫助;在你膽怯的時(shí)候，或許會(huì)給你帶來勇氣在你面對(duì)挫折的時(shí)候，或許會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。
今天的天氣十分的明媚，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歡快的'歌曲。媽媽早早的起了床，便使出了一套神功，“河?xùn)|獅吼”，“靜靜”，快點(diǎn)起床啦，一會(huì)兒家里要來客人啊，快點(diǎn)起床。”我便扯著嗓子喊：“媽媽，你就再讓我睡會(huì)吧，求求你了。不行，快點(diǎn)起床啊，一會(huì)客人就要來了�！�
于是我便慢慢悠悠的起床了，不一會(huì)，一大群人便來到了我家。
沙發(fā)上擠滿了人，就在這時(shí)，沒有坐了，一位叔叔說:“”沒事，我站著吧。”這時(shí)，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來，對(duì)那個(gè)叔叔說:“”叔叔，你坐吧，我站著能長(zhǎng)個(gè)。你坐吧，叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說�！班拧�，好吧，那就謝謝你了，你真是個(gè)懂事，聽話的好孩子�！笔迨逭f。
此時(shí)，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的螞蟻一張樣，那時(shí)，我的心中十分高興。
眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時(shí)，我們的一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級(jí)的作文：一個(gè)難忘的眼神
難忘的眼神作文6
微風(fēng)輕輕拂過樹梢，藍(lán)天映襯下的樹葉發(fā)出沙沙的聲音，我懷著自信走進(jìn)班級(jí)。今天有一場(chǎng)模擬考試。
考試鈴響，我飛快地瀏覽一遍試卷后，環(huán)顧四周，一些同學(xué)正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆，教室里很安靜，只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡(jiǎn)單的題一道一道被我“消滅”，我的臉上閃過了一抹得意。轉(zhuǎn)眼間，卷子只剩最后一道題了。
風(fēng)大了起來，吹得樹葉四處飛散。太陽藏進(jìn)了綿軟的'白云，我的心情也如此時(shí)的天空般陰暗，那道題，我不會(huì)做。
望著剛才還抓耳撓腮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)交卷離開，我拿著筆的手開始微微顫抖。我驚慌地環(huán)顧四周，看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開烏云的清風(fēng)，使我心中又能照進(jìn)燦爛的陽光，我慢慢恢復(fù)了平靜。
我靜靜地做著那道題，每當(dāng)我失去自信感到驚慌時(shí)，就能感覺到窗外射進(jìn)的那束目光，它有如溫暖的陽光灑在我身上，給我無限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來，我浸在那溫暖的“陽光”下，寫出了完美的答案。
走出教室的一剎那，我看到陽光明媚的操場(chǎng)，光刺得我微微瞇上了眼�；秀遍g，看到她走過來。我迎著她的目光跑去，腳下的落葉沙沙作響，她的眼神，深深地印在我的腦海里。
微風(fēng)輕輕拂過搖曳的樹梢，也拂過我們綻放著笑容的臉頰；藍(lán)天映襯著沙沙作響的樹葉，也映襯著她那個(gè)讓我難忘的眼神。
難忘的眼神作文7
那個(gè)陰雨連綿的下午，我撐起一把傘，走在馬路上，心里想著那一年一度的溜冰大賽，心里好不激動(dòng)，卻不曾看到身后那輛失控的轎車......
當(dāng)我再次睜眼的時(shí)候，看到的只是白花花的天花板，周圍彌漫著刺鼻的藥水味。我怎么會(huì)在醫(yī)院？我努力回憶著剛才所發(fā)生的一切，記憶的'碎片沒有給我答案，卻隱約給了我不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我聽見了母親與醫(yī)生的談話時(shí)，我驚呆了，醫(yī)生明確地告訴母親我不能再滑冰。
這時(shí)的我像一個(gè)渾身帶刺的球，我不敢相信這一切，我就將自己毫無來由地藏起來。我開始砸東西，掙扎著拍打麻木的雙眼，母親奔跑著過來，緊緊抱住我，拉住我的手，輕聲地說“別怕！”我撲在母親懷中，痛哭起來，雙手緊緊地撕扯著，以緩解內(nèi)心的痛楚與不甘。
待我稍稍冷靜下來，母親俯下身輕輕地為我的雙手上藥，這時(shí)我分明清晰地看見了她臉上的淚痕。母親抬起頭，眼神柔柔地卻又是堅(jiān)毅地說：“孩子，沒有人能有權(quán)利決定你的人生，相信自己，也相信媽媽，你一定能重新站起來的。我看見在母親那明亮的眸中，有著堅(jiān)定的眼神，而在這眼神之中，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我的影子。
難忘的眼神作文8
“今天要發(fā)試卷，今天要發(fā)試卷！”語文課代表一邊抱著試卷向教室走去，一邊大聲喊著。我的心咚咚地跳起來，我能考多少分呢？
“叮叮，咚咚——”上課了，要發(fā)試卷了，我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我驚呆了：97分！滿分120分，我只考了97分，這是怎么回事？我一看試卷才知道作文寫跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭，可我努力阻止淚水，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語文林老師把試卷講完，我悶悶不樂地走出了教室。
放學(xué)后，我來到媽媽辦公室，把這個(gè)壞消息告訴了媽媽：“我這次考的不好�！蔽倚÷暤卣f。媽媽頓時(shí)拉下臉來，我怕極了�！翱剂藥追郑俊眿寢寚�(yán)厲地問�！�97�！蔽业穆曇舾×�，頭也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說：“作文寫跑題了�！薄澳前言嚲斫o我看看�！眿寢尩�.聲音突然溫柔了許多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后，沒有生氣，而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，說：“內(nèi)容寫的不錯(cuò)，可是沒有看清題目要求。不要灰心，下次努力就是了。媽媽與你一起努力，爭(zhēng)取下次作文得滿分�！甭犕陭寢尩脑挘乙幌伦颖ё×藡寢�，并下決心告訴自己只要努力，沒有做不到的，我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽！
媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了，無論我走到哪里，我都要告訴自己：只要努力沒有做不到的！
難忘的眼神作文9
一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧靜的湖水泛起漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神---使我難忘。
記得那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象使本來就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說：“媽媽相信你一定會(huì)考好，祝你考試成功！”當(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好。一剎那，我的心里像是被什么東西扼住了似的`，看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信了起來。挺胸抬頭，一直這樣，到了學(xué)校，走進(jìn)教室。
我開始做卷子了，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一道我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結(jié)果那次我考了100分。
我無法忘記那個(gè)眼神和那次考試，我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。
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