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蹦床使我沉醉作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蹦床使我沉醉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蹦床對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許很普通，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有不一樣的意義。
我小的時(shí)候，有一次夢(mèng)到自己飛了起來(lái)。在天空中，身體輕飄飄的，想飛到哪里就飛到哪里，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。從這以后，我一直想再次體驗(yàn)飛翔的感覺(jué)，可我始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。直到有一次玩了蹦床，我發(fā)現(xiàn)就像飛翔的感覺(jué)一樣，從此之后，我就沉醉在其中了。
暑假的一天，同學(xué)約我去蹦床樂(lè)園玩。這有什么好玩的？在路上我不停地嘀咕著。來(lái)到蹦床區(qū)，我一下子驚呆了，要想玩蹦床，必須要先從30米高的臺(tái)子上跳下去，唯一的防護(hù)措施就只有一根繩子！我懷著緊張的心情走到了臺(tái)子的邊緣，往下看去，下面的人都變小了，再加上蹦床又是黑色的，下面仿佛就是一個(gè)無(wú)底洞。我害怕極了，害怕我會(huì)因?yàn)檎静环�(wěn)而摔跤。同學(xué)見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，不就是個(gè)蹦床嗎？有什么好怕的？再說(shuō)了這里還有那么多的工作人員。來(lái)，我先跳。"在同學(xué)的勸說(shuō)下，我閉上眼睛，彎曲手臂，雙腿使勁一蹬，便往“無(wú)底洞"落去，幾秒鐘后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了蹦床上。
剛開(kāi)始我不敢動(dòng)，害怕摔跤。同學(xué)大膽地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："你看，我都安全地走過(guò)來(lái)了，你也可以的！"于是，在同學(xué)的鼓舞下，我站起來(lái)輕輕地跳了跳，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題，便大膽了起來(lái)，先是使勁一跳落到蹦床上，然后又被反彈了起來(lái)。在空中，我感覺(jué)身體輕飄飄的，就像是坐在棉花糖里一樣，這種感覺(jué)十分熟悉，我仔細(xì)一想，這不跟夢(mèng)中在天上飛的感覺(jué)一模一樣嗎？
我越跳越高，也越享受這個(gè)過(guò)程，一眨眼的功夫兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，即使很疲倦，可我卻絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。在這里，我有時(shí)候從高處跳下來(lái)，落到蹦床上后再來(lái)一個(gè)空翻，最后落到海綿池里；有時(shí)候先爬到小型攀崖墻的最高點(diǎn)，然后再使勁往下跳，跳到蹦床上，接著再撲倒在海綿床上，整個(gè)過(guò)程既刺激又好玩。
很快，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)多次叫我，我仍不舍得回去，最終在她的拉扯下才依依不舍地離開(kāi)�；氐郊液螅胰匀粚�(duì)此念念不忘，從此以后，只要有空，我就會(huì)去蹦床樂(lè)園玩。
就這樣，我不僅找到了能滿足我飛翔愿望的東西，還認(rèn)識(shí)了一種能讓我沉醉于其中的玩具——蹦床。它讓我更加勇敢，不管遇到了什么事情都敢于大膽嘗試，用無(wú)畏的勇氣去面對(duì)生活中的挫折。
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