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我的心愛之物作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的心愛之物作文，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
我最心愛的物品是一個充電款的機器貓臺燈。
我可喜歡它了。當我第一眼在一個教學機構(gòu)櫥窗里看到它，它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那么昂貴，要1500個學分!為了得到它，我這個學期堅持每節(jié)課都積極發(fā)言，認真完成作業(yè)。
最終，我如愿以償。我把它鄭重地擺在床頭柜上。
臺燈的底座是機器貓的身體，它是一只藍色的貓，它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上，鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的.神奇小口袋，動畫片里，它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根胡須。
它每天都咧著嘴，笑瞇瞇的望著我，好像在跟我打招呼，說：“小朋友，要開燈看書，我來陪你哦!”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個神奇的臺燈，臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個開關(guān)，一按，哇，桌面馬上亮堂了!每個角落都散著白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個升降機，還可以調(diào)節(jié)高度和亮度，這樣可以保護我的視力呢。
有一次，我考試考的不理想，回家反省，舉一反三地做習題，做了半天也沒做完，頭都大了。我不由得嘆了口氣，抬頭剛好看見機器貓對著我笑，好像在說：“加油哦!勝利就在前方!”我深深地吸了口氣，靜下心來開始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡覺前，我還會把它放在門廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢?
這就是我的心愛之物，給我和爸爸帶來光明的寶貝。
我的心愛之物作文2
我的心愛之物是一只可愛的玩具貓。這只小貓是我第一次去迪士尼的時候買的。
這只玩具貓渾身雪白，就像一個小雪球，雙手握在胸前像在做禱告。兩只眼睛是藍色的，炯炯有神地看著我，似是我的知音，它正在燦爛的笑著，似乎在說：“小主人，見到你真高興”。兩眼中間，綴著一個粉紅色的、小巧玲瓏的鼻子，仿佛是一顆粉紅的珍珠。它背后有一個大大的`、粉色的蝴蝶結(jié)，似是一對翅膀，隨時讓它在空中飛翔。
這只玩具貓不僅漂亮、可愛，我還與它有一次難忘的經(jīng)歷呢!這一次經(jīng)歷讓我懂得了分享的快樂。一次，我終于在考試中獲得了滿分，媽媽答應帶我去迪士尼，并獎勵我一件紀念品。我覺這是來之不易的珍寶，我要自己悄悄玩，不讓別人知道，于是一回家，我就把它放進了柜子里�！澳闶俏业拿孛苷鋵��！蔽仪那膶λf。偏偏第一天，我的同學小語來找我玩。一聽見門鈴聲，我立即把手中的小貓塞到被子底下，然后和小語玩。整個玩的過程中，我一直想著小貓，怕她被發(fā)現(xiàn)，眼睛還時不時看著被子，心神不寧。小語發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)心地問道：“你怎么了?不舒服嗎?”“沒……沒什么”，我支支吾吾道。過了一會，小語看我不怎么熱情，便失望地走了。
小語走后，我趕緊掀開被子，小貓的眼睛好像失去了光澤，笑容也顯得很不自然，好像在說：“小主人，你為什么要把我藏起來呢，要是能多幾個小朋友認識我多好啊!好朋友只見要互相關(guān)系，學會分享。”我這才恍然大悟：“對啊，我為什么要藏著它呢?小語是我的好朋友，她懂得關(guān)心我，而我卻一直想著把貓藏起來，不舍得和她分享，使得她那么快就走了，我怎么可以這樣呢�！庇谑堑诙欤冶阆蛐≌Z介紹了我的玩具貓，還請她來家里和小貓一起玩，心中暢快了很多。我的小貓也仿佛恢復了之前的光彩，顯得格外漂亮。
這就是我的心愛之物——可愛的玩具貓。謝謝你，讓我明白了“快樂要與人分享的”道理。
我的心愛之物作文3
我的玩具很多，可我唯獨喜歡其中的一個。
小時候，弟弟過生日，媽媽為了讓他開心，給他買了一個遙控汽車，因為公平起見，給我買了一個水晶球。
這個水晶球地外層是圓球狀的玻璃，所以要輕拿輕放；這里面還有一個小雪人；它頭上戴著一頂橙色和白色相間的尖帽子，小小的頭，上面嵌著黑珍珠般的圓眼睛，胡蘿卜插到中間做鼻子，再用針線縫了一個嘴巴，兩根樹枝做它的胳膊和手，旁邊還有一堆堆積雪。
因為是“水”晶球，所以里面灌滿了水，還有許多亮晶晶地碎片。輕輕地甩一下，碎片就像雪花一樣，在空中飄揚，向下雪一樣。把白色的條子取出來，再打開開關(guān)，還能發(fā)光，不停的變色：紅、藍、紅、藍……
我很喜歡我的.水晶球。有一次，弟弟要接我的水晶球玩，我怕他會不小心打碎，因為他太小，就說：“不行，你拿你那個小汽車玩嘛，我的水晶球不好玩�！彼宦牐褪且业乃蛲�，甚至哭了起來。
媽媽聽見弟弟的哭聲就從廚房跑出來，問了原因，弟弟大嚷著說：“姐姐不把水晶球給我，那是我的！”說完又哭了起來，我又生氣又納悶：這個水晶球什么時候成他的了，明明是媽媽在他上一年生日的時候給我買的！
媽媽對弟弟耐心的說：“帥帥，那是姐姐的東西，你玩你的遙控汽車，她玩她的水晶球嘛！好不好？”還想帶著他去陽臺拿他的汽車。弟弟不理睬媽媽，嘟囔著：“我就要我的水晶球……”還故意把“我的水晶球”說得很重。
媽媽實在沒有辦法，就對著我說：“如如，你就把你的水晶球借他玩一會，他玩夠了就還你了。我生氣的說：“不行，他會弄壞的。弟弟這么小，玩一會就摔了�！�
飯煮好了，媽媽急急忙忙去廚房，只留下我和哭鬧地弟弟，可我怎么說都不給他，因為水晶球是我最喜歡的玩具，也算朋友。
可惜以后弟弟不會再找我借水晶球了，因為它已經(jīng)被打碎了，但我還會一直記著它。
我的心愛之物作文4
在我的書桌上面，有一盞臺燈，是我的心愛之物。
臺燈的底盤為圓形，上面有著好幾個按鈕，每一個按鈕都各其所司，負責控制著臺燈，其中兩個按鈕最為明顯，是每一盞臺燈都有的開啟和關(guān)閉按鈕，雖普通，卻也是最為必要的。剩余的四個按鈕分別為調(diào)色和亮度的控制。色度，分為冷、暖兩色，冷色光就是所謂的白色，而暖色光與冷色光相比，比較適合我們兒童。它的'主色是由黃色，過濾了藍光，增添了護眼的功能。亮度呢，是由暗到亮的，用“+”和“–”來控制的。
比起那些珍珠點綴水晶夾式的燈來說，這盞臺燈的外表很平凡，沒有卡通的外表，可愛的顏色，繁多的裝飾，但在我心中，卻是獨一無二的。每到夜晚，它會默默地陪在我身邊，不知疲倦，把屋里照的一片清明，把我的心也照得暖暖的�；叵肫鹪S多個靜謐的夜晚，暖黃色的光線籠罩了整個房間，我伏在桌前，有時算數(shù)學題，有時背英語，有時候為寫作文絞盡腦汁。也有閑暇時，畫畫，讀書，寫日記，思緒仿佛插上了翅膀，在夜空中自由地飛翔……有時媽媽看我有些疲憊了，便給我端來切好的水果，或者一杯溫暖的牛奶，靜靜佇立在暖黃色的光線中，慈愛地看著我在書桌前學習，默默地陪伴著我。是的�；蛟S它比不上其他的燈，但是，它代表著一份充滿愛的關(guān)懷，代表一段溫馨而美好的時光，不是嗎?
也許多年以后，我已經(jīng)忘記了我曾在這盞臺燈下讀過的書，寫過的字，思考過的問題，但只要打開它，暖黃色的光線灑在房間的每一個角落，那段浸潤著書香與關(guān)愛的童年歲月，便會被輕輕地喚起…
我的心愛之物作文5
我的書桌上放著一盞可愛的小臺燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。
小臺燈造型獨特，圓圓的燈座，修長的燈桿，燈桿上面撐著一個藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的燈光立刻灑滿書桌，照亮我的書本，也照亮了整個書房。
每一個學習的夜晚，小臺燈都散發(fā)著光芒，站在桌子上靜靜地陪著我。春天，我會在臺燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計在于春”的格言；秋天，我會在燈座上放幾片落葉，吟誦著“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈已陪我度過了三個春秋，我們已經(jīng)成為了親密無間的好朋友。
小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵我戰(zhàn)勝困難。一次，我做作業(yè)時，遇到了一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不出來。我煩躁不已，站起來，“啪”的一聲把燈關(guān)上了，書房里頓時一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽到了小臺燈的鼓勵：“小主人，遇到難題怎么能輕易放棄呢？堅持下去，你一定會成功的�！蔽依潇o下來，重新打開臺燈，它的光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下，我又仔細看了一遍題目，冷靜地思考著。突然，我找到了突破口，于是我改變了解題思路，終于解出了那道題。當時，我真想對小臺燈說：“謝謝你，我的好伙伴！”
小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，它照亮了我的書本，照亮了我的書桌，也照亮了我的學習之路。它是我的心愛之物，我會一如既往地珍惜它，愛護它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的`光芒！
名師點評：小作者按照從下到上的順序描寫了小臺燈的外形和構(gòu)造，并結(jié)合小臺燈用它的光芒鼓勵“我”戰(zhàn)勝學習上的困難的事例，說明“我”喜歡它的原因。習作內(nèi)容豐富，語言樸實，采用借物抒情的手法，強烈地表達了“我”對小臺燈的喜愛和珍惜之情。
我的心愛之物作文6
我的心愛之物是一只黑色的小狗。它叫“小黑”，是媽媽從親戚家抱回來的。
抱回來的時候才只有半個多月，當時我就看它比較瘦，為了讓長壯一點，每次喂食時多給它一根香腸。此外我把媽媽給我訂的牛奶分給它一半。我每個星期給它洗一次澡，還用吹風機把它的毛烘干。在我的精心呵護下，它不僅長胖了而且性格也變得活潑了。
每天我放學回到家，我一伸手它就站起來跟我親熱，一雙水靈靈的眼睛望著我，高興得頭動尾巴搖，嘴里哼哼嘰嘰的，似乎在說“小主人，你終于回來了，這一天我都急死了！”
昨天放學，我進了家門，剛放下書包，小黑就對我撲上撲下，我坐在書包旁邊，它不停地咬我的書包帶子，好像也要背上書包上學似的。我換上了拖鞋，開始了寫作業(yè)。它呢，就乖乖地依偎在我的鞋邊，像一團棉花，替我暖腳。有時它淘氣起來，就會先跳到床上再跳到我的'桌子上，在我的作業(yè)本上印幾個小腳印。有時它竟然在寫字桌上走來走去，用濕潤潤的小舌頭舔舔我的手，朝我汪汪叫，好像在說：“休息一會兒，帶我出去玩吧！”我不得不停下筆來，陪它玩一會兒。更有甚者，它追著自己的尾巴跑，咬到了，它又疼得“哇哇”直叫。有時它會找來一個球，在沙發(fā)那兒一頂一頂?shù)�。我看著它有趣的“表演”，無心寫作業(yè)，媽媽看見了一氣之下把它關(guān)在廁所里了。它就用爪子一直撓門，發(fā)出嬰兒般的哭泣聲，叫人心里不是滋味。
做完作業(yè)，我推開衛(wèi)生間的門，只見小黑安靜地睡在地板上，一動也不動。我以為它生病了，用手一摸，它“騰”地一下子就沖出了衛(wèi)生間的門，它可真狡猾呀！
“小黑”，既可愛又調(diào)皮，我對滿眼都是愛，即使它闖下大禍，我也氣不起來。
我的心愛之物作文7
每個人都有自己心愛的東西，我就我家那只可愛的小狗。
我家的那只小狗有點與眾不同，好像總是長不大，小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的，耳朵垂在腦袋兩邊，不像小白兔那樣順風豎著，還會靈活轉(zhuǎn)動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，它大老遠就聞到了香味，圍著桌子團團轉(zhuǎn)，飯后媽媽就把剩下的一些骨頭扔給它吃，它歡快地搖著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下，一邊享受著沐浴陽光，啃著骨頭，一邊還不時地用兩只警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的，白白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛，小狗在白天的時候視力很好，晚上視力就不是那么好了。但是，它非常愛干凈，在它要方便的時候，總會跑到少有人的草叢里。在吃東西的時候，它也不會在被窩里吃，因為怕弄臟自己又舒服又安適的被窩。
我的`小狗也很盡責，每天都像巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見有陌生人來，它就便“汪汪汪！”大叫，把別人嚇的老遠，連草叢中的蛇都怕它幾分。
在晚上，它就躺在被窩里休息，它的聽覺很靈敏，只要一聽見什么聲音，便會探出腦袋向四周環(huán)視一下，記得有一天傍晚，它正甜甜地睡覺，忽悠一個東西發(fā)出一聲叫聲，它就輕輕的隨著叫聲走去。它居然進了廚房，我有一點半信半疑，因為我想：“廚房不可能有什么東西，但是事情可沒有我想得好，它大模大樣的向我走來，嘴上還叼著大老鼠，好像在炫耀它的功勞。
這就是我家盡職又忠誠的小狗，我們一家人都特別喜歡它。
我的心愛之物作文8
彩虹般的鬢毛，一雙活靈活現(xiàn)的大眼睛，背上還有一對小翅膀，這就是我的心愛之物——美麗可愛的小馬布娃娃。因為它長著彩色的鬢毛，所以我親切地叫它小彩虹。
小彩虹之所以能成為我的心愛之物，是因為它是我最崇拜的哥哥送給我的，也是我的第一個布娃娃，是它在我的成長過程中給予我鼓勵，分擔我的煩惱，分享我的快樂。
每當我做錯事，媽媽批評我的時候我就會去找它，它用那安慰的眼神望著我，像是在對我說：“小主人，不要傷心了，人人都會犯錯的，知錯就改還是好孩子，下次一定要改正錯誤哦！”小彩虹的'話頓時讓我重拾信心。
記得還有一次，因為粗心馬虎，我在一場數(shù)學考試中沒有考好，這使我非常懊悔，回到家后，一連幾天心情都很低落，直到有一天，我一回頭就看見小彩虹正用擔心的眼神望著我：“小主人，不要因為一次失敗而灰心氣餒，鼓起勇氣來，你是最棒的！”就這樣，在小彩虹的鼓勵下，在后來的一場數(shù)學競賽中我榮獲年級組一等獎，我將這個好消息告訴了小彩虹，小彩虹仿佛在用那大眼睛跟我說：“你真棒！”從此以后，我的身邊總有一個可愛的小身影，它就是我形影不離的好伙伴——小彩虹。
雖說小彩虹是一匹布娃娃小馬，但從它來到我身邊的那一刻起，我們便成了最好的伙伴！白天，我們一起畫畫、一起看電視、一起吃飯、一起學習寫作業(yè)；夜晚，它就在我的懷中入睡。我會向它分享我的快樂、傾吐我的煩惱，而它也一直安靜的傾聽我的心聲，默默地給我動力和自信。
是你，陪我度過了無數(shù)的日子，讓我變成一個活潑快樂、懂得感恩、心懷夢想的小姑娘，小彩虹，謝謝你的陪伴！我們相約一起走進大學的校園，我急切的盼望著那一天！
我的心愛之物作文9
每個人都有自己心愛的物品，比如說騎君筆下故鄉(xiāng)的桂花雨，馮驥才筆下的珍珠鳥呀，這些都是他們的心愛之物，而我的心愛之物是蜘蛛俠人偶。
這個蜘蛛俠人偶是我過生日的時候，媽媽買的生日蛋糕上面贈送的。我一看見它就愛不釋手，它的身子彎曲著，頭朝著遠方。眼睛直射前方，手上做著一個發(fā)射蛛絲的動作，可神氣了。
在蜘蛛俠的底下有一個底座，上面寫著一串英文字母，蜘蛛俠底下還有一串小字一一漫威，真好看。
我把蜘蛛俠人偶放在我的.書桌上面。我每天放學回家都要把它欣賞一次又一次，直到媽媽叫我寫作業(yè)時，我才依依不舍得將它放回書桌，然后開始寫作業(yè)。
有一次，我寫作業(yè)的時候心不在焉，我一會兒左看右看，一會兒又聽爸爸媽媽說話，一會兒又玩玩這玩玩那。突然，我看到了那個蜘蛛俠人偶，他用犀利的眼神看著我，好像在對我說："小主人，你再不寫作業(yè)，我就逃跑了。"我馬上回到座位上，認真地寫起作業(yè)來。可是我寫了一會兒，心又開始癢庠了，我又看見蜘蛛俠人偶，他仿佛在說："小主人，加油，作業(yè)馬上就要寫完了，加油啊，我相信你。"于是，我用盡全力，終于把作業(yè)寫完了。
還有一次，朋友們都來我家玩。他們讓我必須唱一首歌，要不然他們就來抓住我，我又一次看見了我的小人偶，他仿佛在說："加油，小主人。我相信你可以做到的！"我就鼓起勇氣唱起歌來，一首歌唱完了，朋友們都連聲說好，我的心里也美滋滋的。
我愛我的蜘蛛俠人偶！
我的心愛之物作文10
許多人都有心愛之物，有可愛的小白免、溫順的小貓、調(diào)皮的小狗、變幻無窮的樂高積木……而我的心愛之物只是幾條平凡的小金魚而已。
我的小金魚有白色的、金色的、黑色的、還有紅色的。金色的小金魚像披上了金黃色的盔甲一般；紅色的小金魚，在水中猶如一團烈火般在游動；黑色的小金魚像身穿黑色旗袍一般……在陽光的照射下它們的魚鱗閃閃發(fā)光，一道道彩虹在水中形成。
這幾只小金魚是我們一家出去郊游時抓的，當時它們正聚在一起吃午餐，可下一秒就被眼疾手快的我捉住了，我把它們放進魚缸里再捉幾只小蝦米給它們吃，之后我就把它們帶回了家里。帶回家里后，我發(fā)現(xiàn)它們好像是一家人，無論大魚去哪覓食、睡覺、游玩……小魚們就會都跟著大魚。
我看小魚們生活在魚缸里怪單調(diào)的.，于是我拿了幾片海藻放進魚缸，又去捉了幾十只小蝦米放進了魚缸，還拿了幾塊石頭搭了一個山洞，那便是小魚從今以后的家了，經(jīng)過我的精心布置魚缸不單調(diào)了，小魚們也變得生機勃勃了，我把小魚放在陽光明媚的地方，讓小魚更開心。
我和小魚相處久了，它們也不再害怕我了，我漸漸也會給它們換水、捉小蝦米給它們吃，它們吃得高興就用嘴碰碰魚缸。
每當我放學回家，一開門走進屋里時，它們一聽見有動靜，便聚在一起等我，我走向魚缸時它們便會轉(zhuǎn)圈，吐泡泡。每當我不開心時，它們總會想盡一切辦法逗我開心，我被它們逗笑了，它們就貼近魚缸，用嘴親親我……
我喜歡我家的小金魚，你們喜歡它們嗎？
我的心愛之物作文11
你們見過下雪的小木屋嗎？我時常見到。那你們見過在水晶球里的小木屋嗎？我也見過，我看到的是一個水晶球包裹著一些小木屋，如果你輕輕一晃，一些小雪花就會飄下來，美麗極了！水晶球里的小房子，只要你輕輕一轉(zhuǎn)，它還會響呢！它就是我的心愛之物——水晶球。
它是我的心愛之物，那已經(jīng)是五年前的故事了。那年，我的舅舅要當海警，要到一個很遠的地方，很長時間都不能回來。在他要走的時候，給了我一個水晶球，對我說：“當你想我的時候，你就看著它，就像看見我一樣�！蔽野阉蚍旁谖业氖种�，只見它有一個閃閃發(fā)亮的球體，里面有著小房子，正在下鵝毛大雪，一些小孩子跑出來玩耍、堆雪人。當你轉(zhuǎn)動它的時候，它會發(fā)出“叮叮當，叮叮當”的聲音。
我非常珍愛它。每天，我都會用抹布把它擦得閃閃發(fā)亮。我還會把它放在床前，每天陪我睡覺。當我睡不著的'時候，它會發(fā)出催眠曲給我聽，等我睡著了，它就慢慢的閉上了嘴巴。當家里有客人的時候，我只允許他們玩其他玩具。當他們想要玩水晶球時，我就嚴肅地對他們說：“只能看，不能摸哦！”說完，他們只好收回了手。因為只有這樣子，才不會讓它受傷。還有一次，我在家里正無聊，忽然想到了一件事，如果桌面太滑的話，我的水晶球會不會摔跤呢？哦，對了，我可以拿家里最漂亮的抹布放在它的底下，這樣它就不會摔跤啦。哈哈！真是機智如我。
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了。我收過許多禮物，有奇怪的，有漂亮的，還有滑稽的，各式各樣。不過我還沒忘記我的水晶球，因為它和我之間深厚的感情誰也比不過。
我喜歡我的水晶球，你們喜歡嗎？
我的心愛之物作文12
今年我過生日，邀請了幾個好朋友來參加我的生日宴會。
生日那天，我邀請的好朋友帶著生日禮物都陸陸續(xù)續(xù)的來了。我特別開心。
生日宴會上我們玩得很嗨！時間總是那么短暫，生日宴會很快就結(jié)束了。我回到家開始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多啊！我拆了一個又一個，忽然發(fā)現(xiàn)一個包裹著紅布的小盒子，盒子好精致�。∥移炔患按卮蜷_盒子一看，里面放著一個普普通通的大理石似的布滿紅色花條紋的.小石頭。上面還包裹著一張說明書，寫著：疊層石。我吃驚到：這是疊層石？難道是我在揭秘恐龍書上看到的那種石頭？我興奮地跳了起來，喊到：我有古文物啦！我有疊層石啦！因為我一直對古文物很好奇，我更喜歡收藏古董。我沒來得及看說明書的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來，研究了一番。它是一個小小的長方形，表面平滑得像鏡子一樣，上面布滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規(guī)則，但是這樣更能顯出它是純天然的古物。
記得，我曾經(jīng)在一本恐龍書上看到過，說這個疊層石可是前寒武紀生產(chǎn)出來的，至今是八億多年前的化石呢！
我對它愛不釋手，形影不離。我把它放在書桌上，有時我遇到難題，就拿起來，對它說：心愛的小石頭你來幫我解題吧！我雙手捧著它。它似乎也看著我說：“開動腦筋想想，相信你一定會想出來的�！蓖蝗灰幌伦佑辛私忸}方法。每天早上我都得看它一眼，再去上學校。放學后，我一回到家就要看看它。就連洗澡的時候，我也拿著它帶它和我一起洗澡。
我很喜歡它，雖然它不會說話，不會吃飯，不會走路，但是它是我心愛的好朋友。
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