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關(guān)于放風箏的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于放風箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于放風箏的作文1
今天是星期六,陽光明媚,藍天上飄著幾朵白云,我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風箏,準備去郊游。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風箏,小明和小華帶來他們精心做的燕子風箏,我們一起來到了一片草地上。不一會兒,一陣風吹來,華華把風箏舉在頭頂上,小明飛快地向前跑。這時小明大喊一聲“放”,華華立刻把手松開,很快地把他們的風箏放起來了。
“哇!”我們驚訝的`大聲喊道:“看!快看!那風箏飛起來了!”這時麗麗也拿著她心愛的風箏站了起來,叫我和她一起放,我們按照華華和小明的方法,把風箏放了起來,不敢相信,竟然風箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳,其他幾個小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上,仰望著蔚藍的天空,靜靜地欣賞天空中各種各樣的,正在翩翩飛舞、自由飛翔的風箏。
放完風箏后,我們一路歡聲笑語,邁著愉快的腳步各自回家了!這真是愉快的一天!
關(guān)于放風箏的作文2
星期六的下午,我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風箏。
爸爸開著車到廣場后,看著各種各樣的風箏在天空中飛舞,休閑自在的飄來飄去,有的是一條金色的長龍,有的像一只花蝴蝶,有的想一只老鷹,有的是一架直升飛機……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風箏放起來了。
剛開始放的'時候我還不太會,就把風箏線放合適后跑了一圈,風箏看似已經(jīng)放高了,我就繼續(xù)放線,可不知道怎么了風箏一個俯沖掉下來了,我心里可著急了就在這時,媽媽走過來對我說:“別急,放風箏也是要用心放,趁這會有風站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話后,照著剛說過的那樣做了,果然放起來了,我高興極了,我把線越放越長,這是我第一次放這么高。笑臉風箏面對著我笑,也面對著每一個人笑。
天慢慢黑了,我依然不舍得收起線,回家了。在這藍天、白云、風和日麗的日子里最適合放風箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于放風箏的作文3
星期天,陽光明媚,老師帶我們?nèi)P凰廣場放風箏。我的風箏是一只大金魚,大家手中還有眼鏡蛇、燕子、美人魚、老虎等各種各樣、五顏六色的風箏。
開始放飛了,許許多多的風箏在天空中翱翔。有的人坐著放,有的人跑著放。可不一會兒,各種意想不到的事情發(fā)生了。有的就跟別人的風箏纏線了;有的'人只看天上的風箏,又與別人撞在了一起,風箏就搖搖欲墜。
我自己的大金魚和美人魚、老虎纏在了一起,可我熟練地把風箏給拉了出來。我又努力地放飛,我的大金魚超過了所有風箏,在空中游啊,游啊,最后變得像米粒般渺小了。
全場的風箏多姿多彩,讓我眼花繚亂。我的風箏突然掉了下來,我在上面貼了個紙條,又放上了天空。紙條上面寫著“祝愿人們永遠幸福快樂!”
關(guān)于放風箏的作文4
今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。
我先把風箏安裝好,手里拿著線,再順著風跑起來,邊跑邊放線。風箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪,慢慢地回收風箏線。
媽媽走過來對我說:“放風箏時不能順風跑,要迎著風跑才能飛起來,不然風箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風箏飛不起來的.原因。
忽然風吹來了,我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風,手里拿著線,迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風箏在風的幫助下飛上天空了。
風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風箏放上去了!蔽铱粗诳罩酗w翔的風箏心想:要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
關(guān)于放風箏的作文5
我最喜歡的課余生活就是放風箏。
一天早晨,風有點大,我和小雪一起帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。
我們開始放風箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風箏,小雪帶了老鷹的.風箏,我說:“小雪,我們來比誰的風箏飛得高吧!毙⊙┱f:“好!”我們放了風箏,就像是流星一樣奔跑著,我們的風箏一下高一下低,最后我贏了。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,小雪立刻剎車,把風箏收回來了,我跑得太快了,剎不了車,我的風箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦!我的風箏被卡住了。后來,有一位很高的叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。
關(guān)于放風箏的作文6
春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽了,路邊的小草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午,我早早地來到了作文館,等我拿出風箏時,我大叫一聲:“呀!風箏的`支架掉了!”我連忙對奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個了!辈灰粫棠探o我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。
我們一到廣場,就迫不及待地把風箏裝起來,不一會,一個威力無比的齊天大圣裝好了,它好像是在對我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個人放,一只手抓住風箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風箏跑了起來,不一會,孫悟空就像是喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了,坐下來歇息,看到好多風箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍了個合影,我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。
這真的是快樂的一天!
關(guān)于放風箏的作文7
星期天,我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風箏。
到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲;有的散步;有的放風箏。仰天一看,哇!天上的風箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風箏。
我把我的風箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。
不一會兒,天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔,有金魚在游來游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風箏,我也不例外。
看著看著,我突然想起了老師的話:因為龍象征著自由完美,中國人就是這樣的,所以龍是中國人的圖騰,我們也是龍的.傳人。
看著這條龍形風箏,我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上,傳達給所有中國人。
關(guān)于放風箏的作文8
我的課余生活豐富多彩:釣魚、養(yǎng)花、爬山……今天,我先說說放風箏吧!
我家附近有一個大廣場,一到起風的日子,就有很多人在那放風箏,有笑臉風箏,有燕子風箏,還有比目魚風箏……反正各式各樣的風箏都有。我的是蝴蝶風箏,只要爸爸一有空,我們就會一起去放風箏。
爸爸托著風箏,我拿著線圈。我先放線,邊走邊放,我喊一聲“放”,爸爸手里的風箏就起飛了。我牽著線,飛快地往前跑起來,邊跑邊扯線,一松一緊地,風箏就凌空而飛,高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風箏,呀,它扇動著彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的.蝴蝶在藍藍的天空中飛翔,真美呀!
我繼續(xù)興奮地跑呀放呀,像一只快樂的小鳥!鞍选,不知怎么回事,和另一個放風箏的男孩撞了個“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣,捂著頭,相視一笑,又快樂地飛跑起來了。
跑呀跑,我感受到了一種自由自在撲向大地,飛向藍天的感覺,真帶勁呀!
我愛放風箏,我愛我的課余生活!
關(guān)于放風箏的作文9
一天上午,溫暖的陽光照耀著大地。在森林外面的草原上小熊貝貝出來放風箏,它把風箏線綁到風箏上跑了起來,不一會兒風箏就飛起來了。小熊貝貝高興極了,快樂的`玩了起來。
放著放著,突然刮起了一陣大風,小熊貝貝一不小心把風箏掛到樹上了,它試了很多辦法,都沒能把風箏取不下來。
它坐在草地上摸著自己的頭在想:“該怎么辦呢”。
正在它想辦法的時候,遠處走過來一只長頸鹿,小熊急忙上前請長頸鹿幫忙,很快長頸鹿嘴里叼著小熊貝貝的風箏走了過來,小熊貝貝激動的站起來說:“謝謝你幫我把風箏取下來了,咱倆以后做個好朋友吧”。
關(guān)于放風箏的作文10
星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。
來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命向前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試了試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也就是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的.時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏,漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿了歡樂。
關(guān)于放風箏的作文11
春天,花都開了,小鳥也飛來了,天上還飄著一朵朵白云。
早晨,小紅、小明和小王都帶著自己最喜歡的風箏走進花園。
小明的風箏最先起飛,可沒過一會兒又掉了下來。小明撿起風箏,感覺有點失望。小紅早就準備好了:她一手拿著線團,一手拿著風箏,然后把風箏迎風往上一拋,風箏飛起來了!小紅高興極了。小王的風箏還沒裝好,他跪在地上著急地檢查著自己的風箏。
過了一會兒,小明終于再次準備好了,小王的.風箏也裝好了。一陣風吹了過了,他們的風箏也都飛上了藍天,大家都開心極了!
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