[實用]我的校園作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的校園作文1

　　我有一個美麗的校園。

　　春天，校園的垂柳，開心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂的盤繞它們游玩著，花壇里的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的.蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗，有的蝴蝶是藍色的，有的蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的……

　　秋天，金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下，準備過冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴鋴寢寕�心，都把落葉掃起來。每當上體育課的時分，我們這群調皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著，這真是一幅調和的畫面。固然是秋天，沒有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。

　　學校的噴泉固然只在夏天才會噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個圓的，里面盛著清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著，十分調和，而且又美好。

　　這就是我美麗的校園。

我的校園作文2

　　早上，陽光明媚，同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。

　　上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！

　　丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的`玩跑步。課間活動真是豐富多彩��！

　　我們的校園生活多么快樂呀！

我的校園作文3

　　看!蔚藍的天空中，幾朵白云像幾條掛著白帆的小船，一棵棵高大的法國梧桐樹就像一個個守衛(wèi)祖國的哨兵一樣，直挺挺地站成一排。那兒，就是我們美麗的校園。

　　在我們的教學樓前，有一塊空地，這塊空地的'前面栽種著一排法國梧桐樹，后面是一個籃球場，左面是黨員活動室，右邊是大操場。每到下課鈴聲響起的時候，那一塊空地就熱鬧起來：有的同學玩跳皮筋兒，有的玩沙包，還有的踢足球等許多游戲。但當上課鈴一響，同學們便急匆匆地跑回教室，那塊空地頓時冷清起來了。

　　我們上星期一、星期三的體育課時，就在空地上訓練或者做廣播操。當老師讓我們自由活動的時候，我們就在空地上玩老鷹捉小雞、丟手絹等許多游戲。直到上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開空地，回到教室上課。

　　我的目光久久地停留在這塊空地上，從前到后，從左到右，越看越喜歡。啊!校園里的這塊空地真是我們的樂園!

我的校園作文4

　　大家都有一個學校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來講一講。

　　剛走進校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學樓，四層每六個教室，每個同學都在認真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

　　東邊有一個體育室和小操場，傳出了“一二一二一二……”的口號聲，原來同學們又在跑操了！真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的，散發(fā)著甜甜的香氣，只要到開花的`季節(jié)，整個花園都被香味裹著。只要一進去，就讓人陶醉的不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進它感覺就是個垃圾場，馬上就要暈倒了。

　　這就是我的學校！

我的校園作文5

　　我喜歡我的學校，更喜歡校園的景色。

　　教學樓的前面長著一排高大的松樹，他們遠遠看去像一個個威武的士兵，日夜守護著我們的教學樓，又像一把撐開的綠色的.大傘。它的干像老人布滿皺紋的臉，摸起來非常粗糙，它的葉子像一根根又尖又細的針，它的枝葉茂盛，把陽光遮得嚴嚴實實的，松果藏在茂密的葉子里，舉著一盞盞小燈籠。要是有小松鼠就好了，他們一定可以大飽口福。

　　下課的鈴聲響起來了，同學們不約而同地奔出教室，來到了草坪上。草坪綠油油的，小草從土里探出了小腦袋，各種各樣的花兒爭奇斗艷，漂亮極了。操場上，有的在跳繩、有的在踢足球、有的在打排球、有的聚精會神地看書、有的在綠油油的草坪上仔細的觀察昆蟲、還有的在操場上高高興興地做游戲。

　　我喜歡我的校園，校園是我們知識的海洋，操場是我們歡樂的世界。

我的校園作文6

　　我的校園坐落在泰山腳下，我們徐州人都對泰山十分的了解，但對我們學校就很少有人能知道了，我們的學校在兩個村莊的交界處，村莊里都養(yǎng)豬夏天我們那飄著的都是豬糞味我們的.學校可能是徐州目前最小的一所學校了但我們的學校的文化還是不錯的。

　　我們的學校建立于1945年中國還沒解放的時候，我們學校雖然設備簡單但我們做實驗能做的不亦樂乎。我們的學校是“書香校園”以書作為我們學校的一大特色書也是我們的好朋友呀！書中自有黃金屋書中自有顏如玉真是一點也不假。

　　下課了我們學校的同學都會聚集到圖書室或者是圖書長廊里去看書，有時候我們連體育課都不上了，一起坐在長廊里看書。在無聊的時候我們也經(jīng)常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會玩的不亦樂乎，無論是哪個學校我覺得都比不上我們的學校！

我的校園作文7

　　我的校園地處總部腹地，環(huán)境優(yōu)美。

　　校門口兩排高大的樹木像站崗的士兵一樣站得筆直，歡迎同學們的到來。

　　進入校園，首先映入眼簾的是兩幢教學樓，即莊重又時尚。教學樓前有電子顯示屏，宣傳文明常識。

　　樓前的國旗臺是用紅色大理石砌成，不銹鋼旗桿矗立在上面，鮮艷的.國旗迎風飄揚。

　　校園前廣場四周種了各種各樣的樹木。校園就像綠的海洋，孩子們像在海洋的魚兒一樣快樂。

　　穿過教學樓，來到后操場。我們的操場寬闊平坦，設施齊全。有乒乓球臺，有足球場和籃球筐，還有標準的環(huán)形跑道。

　　我為油田一小自豪，我愛油田一小。

我的校園作文8

　　我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會給剛來的家長和同學留下深刻的印象。

　　一到門口，就看到“城區(qū)小學”這四個大字。走進一點，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹，就想一把大雨傘。往里走一點，就可以看到一面高高飄揚的國旗，在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹，那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護國旗�，F(xiàn)在是春天，所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場。我們都在這里上體育棵。每當上體育課，同學們有的打籃球，有的'打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書，書上有“知識”兩個大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識的鑰匙就在每本書里�！边@就是我們的學校，是孩子們學習的地方，也是孩子們做游戲的樂園。

我的校園作文9

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，小草調皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機。

　　春天的`校園充滿生機。

　　夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因為我們躲在大樹下，可以看書，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。

　　夏天的校園歡聲笑語。

　　秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的落了下來，而教學樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調皮的孩子，總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。

　　秋天的校園金黃一片。

　　冬天，我們的校園白雪皚皚，同學們在一起打雪仗，堆雪人……每個角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學們的笑聲，把冬天變得溫暖。

　　冬天的校園白雪皚皚。

　　我愛我的校園！

我的校園作文10

　　我們的校園在五蓮縣城的中央，那里有迷人的四季，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，我愛我們的校園。

　　一進校門，首先映入眼簾的是兩棵高大的迎客松，像校園的衛(wèi)兵一樣。

　　一幢幢教學樓拔地而起，樓內的教室被值日生打掃得一塵不染時不時傳出朗朗的讀書聲，老師們在教同學們知識。下課了同學們井然有序的走出教室，來到了自己的活動區(qū)，快樂的玩耍。

　　最引人注目的是校園東邊的花墻，那里的`花非常的多，非常的香，同學一進校門都會情不自禁的說：“真香啊！好香��！”因為那是我們的校園最引人注目的地方。

　　我愛我們美麗，可愛的校園。

我的校園作文11

　　在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質量高、特色強的好學校，就是我們的新竹二小。

　　走進這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學樓上寫著鮮明的校訓的大字，顯示出勃勃生機。來到操場，你就會被這里的景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動人。在操場中心有運動器材，同學們在這里運動、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的'跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

　　我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二�。�

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