我們的學校作文【集錦11篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我們的學校作文,歡迎大家分享。
我們的學校作文1
我們的學校,一個大花園,鳥語花香,綠草如茵;我們的學校,一個孩子們的樂園,每個孩子都在這度過了快樂又充實的童年。
一進校門,舉目觀望,幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個個衛(wèi)士,守護著學校。低頭瞧瞧,喲,一棵棵小草正努力地扭動著身子,把頭探出來,好奇地看著這個世界。春意就這樣萌發(fā)了。
登上臺階,邁步走入長廊,頭一抬,就把另一個精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里,“稱霸”的就要數(shù)渾身長刺的鐵樹了!看,它立在了中央,挺著大肚子,多威風。再看看旁邊的一些紅花綠草,小心翼翼地圍在鐵樹四周,像是在隨時聽候命令似的。抬頭看,迎春花在春風的呼喚下已經(jīng)睜開了惺忪的眼睛;ò鼐`放,有的像一把把小金傘,盡情沐浴在春的陽光里;有的半開半閉,遠遠望去,仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā),長發(fā)在微風中蕩漾著,引來小蝴蝶蕩秋千,招來春雨喜奏樂,“沙沙沙,沙沙沙”,可好聽了!
聽!小操場東邊的乒乓桌那兒,不時傳來了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲,傳來了一陣陣激情飽滿的喝彩聲。西邊的健身苑里,同學們有的雙手張開,正在走平衡桿鍛煉平衡;有的'則像只頑皮的小猴,“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木;還有的,正乘坐著“搖搖船”晃動著身子,使“船速”加快。
轉到大操場,這里到處都充滿著活力:“啪啪啪”,五顏六色的繩子飛快地甩著,讓人看得眼花繚亂;“好球!”“嘩嘩嘩”,這叫好聲和鼓掌聲從排球場地傳來,運動員們一會兒跳,一會兒拍,一會兒扣,一會兒拋------再看正在跑步的運動員們,盡管他們已經(jīng)筋疲力盡,豆大的汗珠直往下掉,但在老師的鼓勵下,還是加足了馬力,一圈一圈地跑著……
我們的學校作文2
我們有一個美麗的學校,它也有一個美麗的名字,叫做——維揚實驗小學。
我們維揚實驗小學是一所“書香校園”,也是一所“科技學!,我們學校得過很多獎,科技獎、團隊獎等等,我們學校還拿過幾項發(fā)明專利呢。
我們學校與其他學校有很大的不同,光校門就獨具特色,它是仿照古代宮廷門頭的設計,設計了校門的上部,它突出了一米多,飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子,上面還有一副對聯(lián)兒,只是我有些看不懂。
走進校門,三棟教學樓就就會映入你的眼簾,你眼前的那棟黑白雙色的樓,就是我們目前上課的樓,我在第三層的教室里學習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學樓,是高年級學生上課的地方,墻壁上還有四個醒目的大字,崇文明理。這棟樓的五樓,平日里十分冷清,只有我們?nèi)ド蠈嶒炚n的時候才會熱鬧一點。在你的后面是校長的辦公樓和學校老師開會的會場,四樓是我們學習電腦的`微機房。
你的腳下,是我們星期一集合的前操場,也是五六年級做早操的地方。
繼續(xù)往前走,你又會看到一棟教學樓,那是一二年級的教學樓。
再繼續(xù)往前走,就到了我們學校最大的地方——后操場。后操場的外圍是四條紅底白線的跑道,挨著跑道的地方學校又增加了五個250米的跳道,這又為運動會增加了一個比賽項目。
這就是我們的學校,你覺得棒不棒?如果你喜歡也可以來喲。
我們的學校作文3
文海是一座美麗的學校,不信?跟我來看看吧!
一進校門,你就能看見一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩,像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異,一會兒像一道彎彎的彩虹,一會兒像一根堅韌的馬鞭,一會兒又像一朵怒放的菊花。
向前走,你能看見不大的小池塘。池水綠盈盈的,好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天,池邊的櫻花開了,粉嫩嫩的櫻花紛紛揚揚的飛下來,雨點兒般落到水面上,水底那些紅鯉魚就浮上水面,慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。
操場就在前面不遠處。操場上,綠色的草坪,紅色的跑道,看起來非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場地上馳騁著。
中心廣場在學校的正中間。廣場中間有一個小小的噴泉。噴泉上是一個地球雕塑,下面是一格格像臺階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉,它是文海的校樹。紅豆杉在秋天會結出許多紅豆一般的.小漿果,橢圓形的、軟軟的,底部還有一個小洞,里面露出它棕色的核。它的汁液很黏,可以做膠水用。據(jù)說,這果子是甜的,但我從未嘗過。
;ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開放。春天一到,文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開滿整個校園,常春藤開出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花,大朵大朵的白玉蘭像一團團的白云降臨人間。一切都充滿著詩情畫意,同學們在極美的花海中嗅著花的甜香學習。
文海美,既美在它盈盈的春水中,又美在它無邊的花海中。啊文海,讓我為你唱一首贊美的歌吧!
我們的學校作文4
自然中生靈數(shù)不盡,我最欣賞的是一種體積很小,很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻最讓人欣賞的就是他們的團結的精神,然而有些人卻比不上螞蟻,不懂得團結是什么事。
相信大家都見過螞蟻,有的人見了螞蟻酒一腳踩死,你們只是一味著殺了他們,但有沒有在他們身上學到了什么?
螞蟻把食物帶回家的時候,較小的食物他們一直螞蟻就搬得動,可是較大的呢?他們不會單獨去搬,他們叫上他們的伙伴,一起搬,在這過程中,它們每只螞蟻都獻出自己的力量,沒有說,反正有其它螞蟻呢,少使點勁也發(fā)現(xiàn)不了,沒有這樣的,他們有多少力就使多少力。當有螞蟻體力不知的情況下,其他螞蟻不會責怪他,因為他們是一個集體,螞蟻能做到的事情,我們?nèi)祟惸茏龅絾幔?/p>
不知道大家有沒有看過這樣的新聞,某地發(fā)生洪災,當時有一群螞蟻,他們面對如此大的洪水,他們的做法讓人很驚訝,當時他們緊緊抱住一團,沒有一個落下。當洪水將他們沖走時,這樣生存的幾率比較大,也能順著洪水方向漂流到地面。不過,這樣的方法并不是無傷亡的,在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體,他們很不幸,但是,沒有他們,死的螞蟻就更多了。當螞蟻被沖到地面的'時候,他們一起散開,脫離危險地帶,但是,在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動了,因為外面給里面的壓力太大了,他們被活活壓死了。還是那句話,他們很不幸,但是,沒有他們,死的螞蟻就更多了。
當面臨災難時,我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險嗎?有多少人愿意奉獻出自己的生命,來救助更多的人?人類是自私的。看了這新聞,我非常感動,我要做一個團結的人,我覺得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個膽小鬼,會被世人所唾棄,會被世人讓另一種眼神看待你。
我們的學校作文5
我們的學校是虹橋鎮(zhèn)一小,那里有三千多名學生,有一百多位老師,有五十多個嶄新的教室。我相信你們沒見過我的學校,那就讓我介紹一下我的學校吧!
校門設計獨特,就像一艘揚帆啟航的游艇,載著我們駛向理想的彼岸。
一走進大門,就看見一個大花壇,花壇上長著各種各樣的鮮花,有紅的.、黃的、白的……紅的似火,黃的似金,白的如雪,全部的花欣然怒放,真美啊!
花壇中央有一個長方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹和雄偉的銀杏樹。沿著銀杏樹走著走著,你就會看到一個圖書館,那是小飛鴿圖書館。每天放學的時候,我還會跟同學們?nèi)バ★w鴿圖書館看看書,多寫一點采蜜集。那個時候,我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜,小飛鴿圖書館旁邊有三幢教學樓。
教學樓粉紅的墻,寫著“種月耕耘,百年樹人”幾個銅大字。在這美麗的校園里,沐著習習微風,嗅著陣陣花香,聽著瑯瑯的讀書聲,讓我流連忘返。
教學樓的樓下就時而可以聽到同學在認真的讀書聲,時而可以聽到同學們在追逐打鬧,時而會聽到小鳥在唱著美妙的歌聲。教學樓旁邊有一個游泳池,一到炎熱的夏天,同學們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個風雨操場,下大雨的時候,同學們就可以在風雨操場上體育課,躲避風雨,方便極了。風雨操場旁邊有一個外操場,外操場整個都用塑膠做的。
我們校園就像畫家手下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我們的學校作文6
我們的學校一年四季可美了!你參觀過我們的學校嗎?你了解我們的學校嗎?我就當一次小導游,給你們介紹一下,讓我們的學校給你留下既深刻又美好的回憶吧。
走近大門,首先映入眼簾的的'是“廉江市第二小學”這七個金光閃閃的字。走進大門,你必定發(fā)現(xiàn)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個個大巨人。微風一吹,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿來為我們努力學習打氣。
穿過樹木,沿著東面走,就來到了大花壇;▔锴逑闼囊,芬芳撲鼻;▔镉屑t得似火的玫瑰花,黃得如金的牽;,白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣紅,爭奇斗艷,招引了不少小蜜蜂;▔赃吺且粋引人注目的噴水池,噴水池噴出的水呈喇叭形,池里生活著一條條活潑可愛的小金魚,它們有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在吹泡泡,還有的在鬼鬼崇崇的說著悄悄話呢……真是可愛極了!
繞過噴水池,就來到了孩子們歡樂的“樂園”。那就是大榕樹底下。榕樹高大茁壯,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。細雨如絲,老榕樹盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的樹葉不留一點兒空隙。榕樹美化了環(huán)境,卻從不要求人們對它贊美,就像每天忙碌的清道夫,默默無聞地奉獻著。我們玩累了,就坐在大榕樹下歇息;熱了我們就跑到大榕樹下乘涼;下雨了我們就到大榕樹下躲雨。大榕樹多像我們的母親,呵護著她的兒女呀!
我愛我們的學校,更愛那棵高大茁壯的大榕樹。
我們的學校作文7
我們的學校真美人們都說:“學校是孩子的第二個家!钡拇_沒錯,學校是我們的第二個大家庭。早晨,太陽剛剛出來不久,值日生早已把校園打掃干凈。當千萬縷陽光灑向學校,一切都生機盎然。
校園北面的教學樓十分雄偉。白色的瓷磚,映襯著綠色的輪廓。每層有八間教室,樓梯由幾塊大玻璃摭掩住。樓道邊上的欄桿是蔚藍色的,上面刻著各種圖案,有圓圈,有三角,還有不規(guī)則的曲線。教室里傳出瑯瑯的讀書聲,像動人的童心大合唱,音符飛滿天。校園東面是廁所,東南角的一座剛蓋起不久的教學樓撥地而起,粉紅色的墻壁,綠色的樓頂,看著就會令人感到舒心。我的`教室在三樓。
教室前后各有一塊磁性寫字板,上面曾經(jīng)寫過漢字,數(shù)字,英語,音符......它們是老師向我們傳授知識不可缺的好幫手。多媒體投影機安放在教室北邊的一個角落,老師每天可以用它來給我們看一些資料。桌椅整齊的排列成八行,讓同學們好好的學習。下了樓面對的就是食堂。學校的西面是停車場和畫報欄。那些手抄報都是同學們自已做的。
中間是國旗臺,每當星期一,國旗就會帶著燦爛的陽光,在千百人的注視下冉冉升起,五顆金星仿佛在說:“為中華的繁容暢盛努力學習吧!”在寬闊平坦的操場上,東西各聳立著一棵大柳樹,像兩名哨兵,不分日夜地站立在那里。
有時小同學在它們腳下玩,它們從不生氣,依然靜靜地站在那里。下課時,操場上傳出陣陣笑聲,同學們互相追逐,玩耍著。有的扔沙包,有的跳跳繩,有的玩抓人游戲......只有女同學三五成群跳著橡皮筋,并且輕快的哼著歌曲。學校有老師,有同學,和學校領導和工作人員,真正是個美滿的大家庭。
我們的學校作文8
漣源的變化可真大呀!馬路變寬了,樓房變高了,樹木增多了,特別是我們的學校也煥然—新了。
剛—進校門,哇!原來那黑黑的圍墻也披上了銀裝,上面還畫了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學樓拔地而起,以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河,害得我們無處下腳,取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個大操楊,單扛、雙扛等體育場地也應運而生。操場的.前面是一個主席臺,供我們節(jié)日排練節(jié)目,增添了我們的文娛生活。主席臺前是旗桿,鮮艷的五星紅旗在學校的上空迎風飄揚。
變化最大的是我們的教學樓,走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門,開門進入教室,嶄新的一幕映入眼簾:黑板是可以移動的熒幕,講桌是多媒體的教學桌,以前那破舊的課桌集體“退休”了,新“上任”的是嶄新的課桌,教室前面的墻壁上安裝了兩個廣播,老師講課的聲音就從這兩個廣播里傳出來,使我們聽得更清楚,左邊墻角有個知識小金庫————小書柜,它帶給了我們很多快樂,也豐富我們許多課外知識。后面的黑板報換成了電子熒幕,老舊的吊扇被空調(diào)所取代,給我們提供了溫暖,舒適的學習環(huán)境。教學樓右前方的黃土臺也被鏟平了,建成了一個師生食堂,為全校師生提供了可口美味的營養(yǎng)餐。
這就是我們的小學,我們成長的新‘搖籃’。
我們的學校作文9
每個校園都不一樣:它也許像一座美麗的花園綠草如茵,繁花似錦;他也許僅有幾座平房,一個小操場……不管他怎樣,我們都愛我們的校園。
我們的學校——江南實驗學校非常漂亮,當你來到校門口,就會被學校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋,像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚,紅的、黃的、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞,無暇的翡翠,翠綠的屏障;靜的`讓你感覺不到啊水在流動。它有個充滿詩意的名字:雙虹臥波。
從雙虹臥波上走過,抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學校的中央,顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽的升起,中午伴隨著朗朗的讀書聲,傍晚伴隨著同學們放學的腳步,它都會準時敲響。每當鐘聲響起,都讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩句。它似乎在提醒我們要珍惜時間。它的名字也很形象,叫做:晨鐘迎旭。
走過晨鐘迎旭,就來到了小竹林。遠遠望去,拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集,像大海一樣延綿不斷。冬天,其它樹的葉子都掉光了,只有竹子照常翠綠,冬天的午后,大家都喜歡來這里散步,在這里生機勃勃,能找到春天的氣息。一陣風吹過,竹葉馬上舞動起來,唱起了沙沙的歌,可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個好聽的名字,叫做:江南竹韻。
在這個美麗的校園,我們度過了許多快樂的日子,我愛我的校園。
我們的學校作文10
我的學校是一座聞名遐邇的省一級學校。校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊全。在這美麗的花園里,老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長大,同學們像花兒一樣,茁壯成長。下面就隨我走進春、夏、秋、冬中的市實驗學校吧!
春天,校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子,小草偷偷地從地下探出頭來。同學們在驚嘆小草頑強生命力的同時,也為自己暗暗加油鼓勁?矗械耐瑢W在寫作業(yè),有的在讀課文,有的在討論作文,還有的在默念單詞呢,校園到處洋溢著一股濃濃的書香氣息。
夏天,筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥,綠葉成陰,每當課余時間,老師、同學們都在操場上鍛煉。看,有的在跳繩,有的在打球,有的在做游戲……師生們的歡聲笑語使學校充滿了生機勃勃的氣息。
秋天,秋風掃過,樹葉飄飄搖搖地落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉,像鋪了一地金毯。同學們在這金色的地毯上盡情地玩耍、做操,快樂極了!
冬天,西北風呼呼地刮著,讓人感覺很冷,但是同學們的學習熱情卻很高漲。你聽,教學樓里不時傳來了瑯瑯的讀書聲。教室后面的黑板上,同學們正在上面畫畫和創(chuàng)作詩歌呢!
在我們學校這座美麗的大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷!
我愛我們的學校!
我們的學校作文11
即將畢業(yè)了,對學校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進大門,一個寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊,是行政樓。一走進行政樓,給人的感覺就是異常的安靜,靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動。比如說二樓有會議室、陽光文學社、陽光小屋、德育處;三樓則有校長室等;氐揭粯,除了一間大大的財務室,就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字,旁邊還有一塊草坪,草坪上,一棵參天大樹正伸展著它那細長的枝條。沿著假山旁的小道走,前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當上體育課時,我們大家就會興奮地跑到操場上,跳繩,踢足球,跳牛皮筋......操場旁邊還有一個食堂。那里可真是“壯觀”。‘斘业谝淮卧趯W校食堂吃飯時,驚呆了。因為那是我第一次看見那么大的食堂,整整有三樓。但第三樓卻是體育館,還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過的。我想那大概是用來開展大型的活動的'吧。在操場前面,橫著看,有四幢樓。A幢是綜合樓,也成書晟樓;B幢是望波樓;C幢是聞鷹樓;D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書的地方。那清晨動聽的朗朗書聲,就是從這四幢樓中傳出來的。雖然這所學校舒適、優(yōu)雅,但還是美中不足。我認為學校應該多種一些四季都有的花,這樣,學校就不會在某個季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學校能夠越辦越好!
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