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啦啦操作文

時(shí)間:2023-07-18 21:14:45 好文 我要投稿

啦啦操作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的啦啦操作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啦啦操作文

啦啦操作文1

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了五年級(jí)的啦啦操比賽和橄欖球比賽。為了取得好成績(jī),我們都在課余時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候排練。今天,就是我們展現(xiàn)這幾次排練成果的時(shí)候了!

  我們班一共有20個(gè)人跳操,家長(zhǎng)們快速地為隊(duì)員們化了妝,我們換上衣服、拿著花球來(lái)到操場(chǎng),與我們同一組比賽的還有一、二、四班。音樂(lè)響起來(lái)了,我非常緊張,生怕跳錯(cuò)任何一個(gè)動(dòng)作,我努力地回想動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒,我稍微平靜了一點(diǎn);我更加投入地做著每一個(gè)動(dòng)作,用眼角的.余光觀察著同一橫排的同學(xué),微笑地看著前方。在換隊(duì)形時(shí),我的步子也跟著大家整齊地走,在排練時(shí)總出錯(cuò)的動(dòng)作中也更加認(rèn)真地做,生怕因?yàn)槲乙粋(gè)人而為全班拉分。

  看著為我們加油的同學(xué)坐在跑道上,雖然沒(méi)有出聲打擾我們,但也用眼神為我們加油,我跳地更加起勁兒了。在快跳完時(shí),我才完全平靜下來(lái),進(jìn)入了最佳狀態(tài),很好地跳出了最后幾個(gè)動(dòng)作。在這期間,我心中只有一個(gè)想法和希望,那就是:我一定要努力,讓五·3成為五年級(jí)級(jí)部啦啦操比賽第一名!終于擺出了最后一個(gè)動(dòng)作,音樂(lè)停止了,我松了一口氣,飛奔回了我們班級(jí)的隊(duì)伍里。

  通過(guò)這次啦啦操比賽,我知道了在團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都有自己的價(jià)值,都要盡可能去努力,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能取得好的成績(jī)!

啦啦操作文2

  這是一個(gè)溫暖的早晨,我們迎來(lái)了期盼已久的“啦啦操比賽”。

  當(dāng)大家正在模擬比賽時(shí),忽然廣播上想起了“三年級(jí)八班開(kāi)始比賽......”我一聽(tīng)見(jiàn)“三年級(jí)”心里就開(kāi)始了小緊張,深呼吸,再深呼吸......認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo),記好每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),力度以及微笑。

  廣播再次響起了“三三班比賽,三四班準(zhǔn)備”我內(nèi)心的那一百個(gè)緊張又跑了出來(lái),讓我的那個(gè)上牙和下牙都開(kāi)始微微打顫,我心里默默對(duì)自己說(shuō):“加油!三四班一定可以的`!

  輪到我們上場(chǎng)了。大家面帶微笑,邁著輕盈的步伐進(jìn)場(chǎng)擺好了姿勢(shì)。我心里存著的那些小緊張也更多的轉(zhuǎn)變成了興奮,那兩排不受控制的門(mén)牙也終于歸順于我了。只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮”音樂(lè)聲響起,我們就如同花仙子一樣跳起了活力四射的操舞。我們手中上下飛舞的花球就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),照射在每一個(gè)人的身上。我越跳越開(kāi)心,感覺(jué)自己身上的緊張已經(jīng)全部消滅完了。

  當(dāng)音樂(lè)結(jié)束,我們向大家鞠躬道謝時(shí),贏得了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。我的心情無(wú)比激動(dòng),大家高興的擁抱在一起,那是一種無(wú)法比喻的幸福和快樂(lè),是平常都無(wú)法享受到的美好時(shí)光。想到前段訓(xùn)練時(shí),有的同學(xué)落淚,有的不舒服,還有的說(shuō)自己再不跳了,但最后大家還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人放棄。這才有了今天完美無(wú)缺的演出。

  這次比賽將成為我成長(zhǎng)中一件值得回憶和紀(jì)念的事。

啦啦操作文3

  5月24日,我們學(xué)校舉行了“校園啦啦操”比賽。

  在比賽的前兩周,我們每節(jié)體育課都在訓(xùn)練隊(duì)列。同學(xué)們都叫苦連天,不僅是因?yàn)橛?xùn)練累,還因?yàn)樘鞖夥浅,同學(xué)們的頭上全是汗。

  雖然大家都喊著累,但卻沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)真訓(xùn)練。每當(dāng)班長(zhǎng)一喊集合,同學(xué)們都會(huì)一改懶散的.樣子,認(rèn)真訓(xùn)練。

  一開(kāi)始大家不太有默契,動(dòng)作也不一致,還總是轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,但經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和大家的堅(jiān)持訓(xùn)練,我們的進(jìn)步非常大。

  終于到了比賽那天,同學(xué)們拿著小凳子坐在操場(chǎng)上,接受著太陽(yáng)的炙烤!終于輪到我們班,同學(xué)們迅速而有序地排好隊(duì),氣氛立馬變得嚴(yán)肅了,班長(zhǎng)龐彬用盡全力喊口號(hào):“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。同學(xué)們邊喊邊搖著手中的花球,我們把所有的注意力都集中在聽(tīng)班長(zhǎng)的口令上。

  比賽結(jié)束了,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我們班都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻!那時(shí)我覺(jué)得我們的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們熱得紅彤彤的臉上綻放出燦爛的笑容。

  回到班里,班長(zhǎng)扯著沙啞的嗓子沖著同學(xué)們高喊:“四班四班”,同學(xué)們配合地喊:“永遠(yuǎn)爭(zhēng)先!”

啦啦操作文4

  今天下午,我們學(xué)校四年級(jí)將舉行 “啦啦操”比賽,同學(xué)們?cè)诜e極準(zhǔn)備著,逼著一股勁,都想為班級(jí)爭(zhēng)光,我的心真的很緊張、很忐忑,真的害怕自己的失誤會(huì)影響到全班的名次。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,很快到了比賽的時(shí)間,我們班同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍、手拿著絕頂美艷的玫紅色啦啦球、面帶笑容、昂頭挺胸、信心十足地走向操場(chǎng),我想我們啦啦球的顏色鮮艷,這可是我們班主任趙老師精心挑選的,應(yīng)該會(huì)吸引評(píng)委的眼球吧!我的心情放松了許多。

  比賽開(kāi)始了,熱情的快節(jié)奏音樂(lè)響了起來(lái),我們所有同學(xué)情不自禁的跟隨音樂(lè)盡情的舞動(dòng)著,好像都要把心中的快樂(lè)傳染給比賽場(chǎng)地的所有人!我偷眼看去好像教室前面好多同學(xué)也在隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)著,場(chǎng)面好壯觀呀,人們被同學(xué)們的熱情感動(dòng)著,一傳十,十傳百,律動(dòng)在傳遞、快樂(lè)在傳遞。

  我的.心情在升溫,我的快樂(lè)在洋溢,我忘了開(kāi)始時(shí)的害怕、我忘了所用排練好的動(dòng)作,心中充滿著快樂(lè),身體隨著節(jié)奏跳躍著,盡情忘我的舞動(dòng)。我只是想多好聽(tīng)的音樂(lè)呀!

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在剛才的快樂(lè)中,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳回到了教室,都在幻想著我們班肯定能得第一名,我卻認(rèn)為得第一肯定很重要,但我和同學(xué)們今天真的很快樂(lè),這更重要!

啦啦操作文5

  5月,學(xué)校組織了一次“秀出自我”——自編啦啦操比賽。

  五年級(jí)每個(gè)班都積極地參與了,大家也都很認(rèn)真地彩排,雖然在彩排中大家有一些意見(jiàn)不同一,發(fā)生了爭(zhēng)吵和分裂,但是都被隊(duì)長(zhǎng)一一和解,最后,大家都十分團(tuán)結(jié)了。

  5月25日,比賽正式開(kāi)始,大家按照抽簽的方式來(lái)決定比賽順序。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是五(1)班,她們的音樂(lè)是“舞娘”,所以她們跳得“柔情似水”。雖然她們中有一個(gè)人跳錯(cuò)了,但她并不聲張,馬上就改了過(guò)來(lái),一點(diǎn)兒也讓人察覺(jué)不出。五(6)班出場(chǎng)了,她們的音樂(lè)很歡快,有一種讓人聽(tīng)了之后就很想跳的'感覺(jué)。她們笑得很甜,她們的操也很活潑,她們每個(gè)人的動(dòng)作都非常到位。接下來(lái)出場(chǎng)的是五(9)班,她們?cè)诓逝胖芯捅憩F(xiàn)非凡,大家都認(rèn)為五(9)班肯定能拿到第一名。果然不出所料,她們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)的非常完美,得到了全體師生的喝彩,她們不僅跳得好看,而且她們十分團(tuán)結(jié),令人吃驚的是,她們一處地方也沒(méi)出錯(cuò)!

  通過(guò)這次的比賽,我們知道了,比賽并不是名次最重要,而是團(tuán)結(jié)最為重要,我相信,通過(guò)這次的比賽,讓大家知道,團(tuán)結(jié)就能勝利!

啦啦操作文6

  啦啦操原本是女生的運(yùn)動(dòng),可是就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的啦啦操屢建奇功,大課間從集體舞和少林武術(shù)操改變成了啦啦操了。就這樣我也就和啦啦操結(jié)下了深厚的“友情”。 啦啦操起源與早期部落的儀式。為激勵(lì)外出打仗的戰(zhàn)士們。但現(xiàn)在已成為深受大眾喜愛(ài),普及性極強(qiáng)集體操、音樂(lè)、健身、舞蹈,為一體的體育項(xiàng)目。

  我第一次啦啦操的時(shí)候,覺(jué)得真丟人:頭扭扭,身子扭扭,屁股扭扭。這不應(yīng)該是一個(gè)男子漢做的,這些應(yīng)該是女生的`動(dòng)作。所以我也沒(méi)有認(rèn)真的做,也沒(méi)有仔細(xì)的學(xué),天天應(yīng)付這就過(guò)去了。一直到大課間檢查那一天:這天,我們身穿整齊的校服,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚(yáng),手上金燦燦的花球向著太陽(yáng),大步地想操場(chǎng)走去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,臉上掛著燦爛的笑容,熱情的歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。啦啦操音樂(lè)一響,同學(xué)門(mén)手中紛紛舞動(dòng)起自己手中的花球。只有我呆呆的站著,滿臉的不知所措,因?yàn)槲耶?dāng)初沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),所以只隱隱約約記得起大概的動(dòng)作來(lái)。值得慶幸的是,這次大課間并沒(méi)有因?yàn)槲叶患案。課件時(shí)我發(fā)誓,我發(fā)誓要做好每一套啦啦操,做好每一個(gè)動(dòng)作。這次事件以后,我的啦啦操水平快速的提高了許多。

  20xx年北京的啦啦操比賽機(jī)會(huì)只可惜與我擦肩而過(guò),因?yàn)檫@個(gè)暑假還要訓(xùn)練籃球。雖然錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì),但是我的技術(shù)遭到了認(rèn)可,以我的水平是可以出去比賽的。而我只差一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以證明我的機(jī)會(huì)。

  我愛(ài)啦啦操,愛(ài)它的激情、活力。我愛(ài)啦啦操,愛(ài)他的華麗、漂亮。

啦啦操作文7

  “一二一、一二一”。隨著一聲聲口號(hào)聲,啦啦操比賽拉開(kāi)了帷幕。我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,精神飽滿的走到待定區(qū)。

  四年級(jí)比賽結(jié)束,我們排著整齊的隊(duì)伍,抬頭挺胸,目視前方,步調(diào)一致的來(lái)到主席臺(tái)前,隨著班長(zhǎng)的口號(hào)聲,一聲聲“揚(yáng)帆起航,破波斬浪,揚(yáng)我班風(fēng),五一最強(qiáng)!表憦卣麄(gè)操場(chǎng)。我全身繃得緊緊地,恨不得把耳朵拉長(zhǎng),貼在班長(zhǎng)的嘴邊,生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)字,仔細(xì)的'聽(tīng)著班長(zhǎng)口令的向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),身體隨著旋轉(zhuǎn)了起來(lái),緊接著音樂(lè)響起,我們擴(kuò)散開(kāi)去,每一位同學(xué)都像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),就連平常最搗蛋的李璐璐,此時(shí)也在翩翩起舞。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)真正的芭蕾舞者,跳著一段優(yōu)美的舞蹈,又如一只只歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo),舒展著優(yōu)美的身姿。我也專(zhuān)注的跳著,生怕漏了一個(gè)動(dòng)作。原來(lái)做五分鐘的啦啦操,而我卻像做了一個(gè)小時(shí)一樣。終于,音樂(lè)停了,我們排著整齊的隊(duì)伍喊著口號(hào),走向休息區(qū)。我也長(zhǎng)舒了一口氣,才發(fā)現(xiàn)短短的幾分鐘,自己卻出了一身汗。一班又一班的上臺(tái)表演,緊鑼密鼓的比賽終于結(jié)束了。

  這次比賽我們班雖然只得了第二名,但我深深的懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

啦啦操作文8

  今天是星期五。因?yàn)橄挛缫M(jìn)行啦啦操比賽,所以我的心情像十五個(gè)吊桶

  打水——七上八下。為什么?因?yàn)槲覜](méi)有校服,又害怕借不到校服,我的心情緊張又激動(dòng)。

  早晨,老師提出了兩個(gè)關(guān)于啦啦操的問(wèn)題:花球問(wèn)題、校服問(wèn)題。上午第三節(jié)課時(shí),老師選擇鄒帥當(dāng)喊令員。鄒帥喊口令,鏗鏘有力:“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走、立定!”他讓我們先向左轉(zhuǎn),再齊步走,再讓我們向右轉(zhuǎn),再齊步走。

  臨近中午放學(xué)了,老師說(shuō):“家里還有第二套校服的下午帶來(lái),家里還有花球的同樣也要帶來(lái)!狈艑W(xué)路上,老師叮囑:“中午回去,每人至少練啦啦操三遍!”

  下午,徐守燦、江帥、程亦昕、江俊豪等同學(xué)將家里的第二套校服帶來(lái)了。臨近比賽了,周老師帶著我們的班級(jí)隊(duì)伍前去比賽場(chǎng)地。

  一進(jìn)比賽場(chǎng)地,我們立刻沸騰了:本次啦啦操比賽場(chǎng)地竟然是操場(chǎng)!同學(xué)們歡呼了起來(lái)了。初入比賽,我們站在那一動(dòng)也不動(dòng)。站了好一會(huì)兒,那些缺少毅力的.同學(xué)已經(jīng)蹲下了?粗鴦e同學(xué)的一批一批地上場(chǎng)比賽了,又一批一批地下場(chǎng)了。我們看了第一個(gè)上場(chǎng)的低年級(jí)小同學(xué)比賽,他們跳得多好呀,真是不可思議!連我們都佩服地五體投地。

  雖然我沒(méi)有參加比賽,但我觀看了別的班級(jí)跳操:雖然他們跳得很好,但我相信我們班級(jí)跳得一定比他們好!

啦啦操作文9

  這周四下午,我們金山小學(xué)在操場(chǎng)成功舉辦了廣播操和啦啦操比賽。

  比賽開(kāi)始前,我們各班的同學(xué)都到中庭集合等待比賽。每個(gè)人都有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我和同學(xué)互相鼓勵(lì)和打氣。我想起我們班在啦啦操訓(xùn)練的時(shí)候,大家都是全力以赴的`。前段時(shí)間,天氣很熱,我們練得滿頭大汗,可是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。突然,一個(gè)同學(xué)推了我一下,我才知道輪到我們班上場(chǎng)比賽了。

  比賽開(kāi)始了。我和同學(xué)們都隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳了起來(lái)。我腦袋里一直想著下一個(gè)動(dòng)作是什么,完全沒(méi)有時(shí)間觀察其他班同學(xué)和觀眾在做什么。我的心跳得很快,我好緊張啊!我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好慢,訓(xùn)練的時(shí)候幾分鐘就跳完了,可是現(xiàn)在我感覺(jué)跳了很久很久。我一直堅(jiān)持著,內(nèi)心告訴自己不能亂。終于,最后一小節(jié)跳完了,我深深地吸了一口氣。

  比賽結(jié)束了。我們坐在操場(chǎng)上靜靜地看著四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們比賽。我心里很想知道我們班的成績(jī)是多少,可是我又害怕知道成績(jī)。成績(jī)終于公布了。我們班沒(méi)有拿到第一名。我們都很傷心和失望。但我想起了爸爸說(shuō)過(guò),不要求得到第一名,但一定要努力。

  啦啦操比賽讓我們?nèi)甓喔訄F(tuán)結(jié)了。我們都有了集體榮譽(yù)感。

啦啦操作文10

  星期二那天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天請(qǐng)大家穿戴好校服和小白鞋,下午四點(diǎn)要比賽跳啦啦操,同時(shí)老師還交代要讓大家回家再多練一下。

  時(shí)間過(guò)得真快,一不留神就到了星期三下午,我們穿戴整齊走進(jìn)教室,心情非常的激動(dòng)、心奮。

  比賽開(kāi)始了,全校同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我們先看了一、二年級(jí)的廣播操,做得非常規(guī)范,非常整齊。他們做完以后全校老師送出了熱烈的掌聲,輪到我們出場(chǎng)了,我們可不是做廣播操,而是啦啦操,這個(gè)啦啦操名叫“加加油”。開(kāi)始做操了,隨著音樂(lè)的響起,我們認(rèn)真的做著,不管做什么動(dòng)作都做得非常的用心,等做完以后,全校老師也給我們送出了熱烈的掌聲。緊接著是高年級(jí)的大哥哥,大姐姐跳“加加油”。全校比賽完以后,將公布成績(jī)了,我們班是三年級(jí)段倒數(shù)第一名,看著這個(gè)成績(jī),我們有些灰心,老師好像出了我們的心思。就說(shuō)“別灰心,下次再努力一點(diǎn)就能拿到第一了”聽(tīng)到這句話我們一下子就充滿了自信,相信我們?cè)偾诩泳毩?xí),明年一定會(huì)取得好成績(jī)。

  跳啦啦操真有趣,我喜歡跳啦啦操。

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