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挑戰(zhàn)不可能作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)不可能作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)不可能作文1
今天，老師給我們看了個綜藝節(jié)目——《挑戰(zhàn)不可能》中的一個片段，我想：今天會不會也讓我們挑戰(zhàn)些什么呢？我這嘴可真靈，看完后，老師馬上就給我們發(fā)布了任務(wù)——用一根釘子頂起另一個釘子。說罷，便給我們分了組并發(fā)了釘子。
挑戰(zhàn)開始，我小心地把釘子拿起，打量了一下，把尖的一頭朝下，用手扶穩(wěn)，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦！緊接著，其他同學也都先后完成了。我想：這也太簡單了吧！
就在我們以為這樣就結(jié)束了的'時候，誰料老師又發(fā)布了最終任務(wù)——用一根釘子頂起十二根釘子！十二根！這是一個怎樣的數(shù)字啊，這怎么可能完成！我們手里拿著釘子，用盡了千方百計，但終究未能完成，我們沮喪極了。老師看著我們發(fā)呆疑惑的神情，又給我們看了一個短視頻，我們一下子恍然大悟。我的一個隊員學著視頻中的樣子，先用一根釘進泡沫盒里，又在桌上橫著擺了一根釘子，有規(guī)律地將其余釘子的釘帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它們之上，只需最后一步了！我們既欣喜又緊張，心都提到了嗓子眼，他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子，隱隱約約，我看見他的額頭已有一層薄汗，其他隊員也屏息凝神，注視著他的手，看著即將完成的最后一刻。他準備放下了，放下了！我們完成了！這次，我們做得和視頻中一模一樣，我們歡呼雀躍！因為挑戰(zhàn)成功了！
活動結(jié)束后，我悟出了一個道理：我們要勇于挑戰(zhàn)，遇到困難不要輕易放棄，要從多個角度去思考，失敗了也不要氣餒，畢竟，失敗是成功之母！
挑戰(zhàn)不可能作文2
這次科技節(jié)是我在崇文參加的最后一個科技節(jié)，本屆科技節(jié)中有許多豐富多彩的活動，比如：挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)、科普電影、科普課堂超市……等等，其中，令我印象最深的是：挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
我和陳笛風還有葉智杭是一組，合作完成了橋。我們拿著紙橋，懷著激動與緊張的.心情，來到比賽地點。紙橋是用5張報紙與一些粘合膠完成，橋的跨度要天于40cm，承受400g就算挑戰(zhàn)成功。
輪到我們了！我們把橋架在兩張桌子之間，老師問我們要多少個鉤碼，陳笛風猶豫片刻后，要了20個鉤碼。20個！我心里感嘆著，因為我們的紙橋沒怎么試驗，所以我有些擔憂：橋會不會塌下去啊？陳笛風小心翼翼地拿了20個鉤碼，把鉤碼逐一放入一個小盒子，并蓋上盒蓋。我把這個整整裝了20個鉤碼——1000g的盒子平穩(wěn)地放在了一個小車上，確保盒子不會掉落后，用手拉著纏在小車上的線，慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進著。我心里默默地數(shù)著：1秒、2秒、3秒、4秒、5秒，終于到了5秒，我用力一拉，小車順利通過，我們的紙橋也成功地承受了20個鉤碼的重量1000g。
帶著喜悅，我們第二次把重量加到了1500g，面對這個新的目標，我沒有懼怕，運用上次的方法：先讓小車在橋上停留5秒后迅速拉過紙橋，第二次同樣成功了，把1000g的成績提高到了1500g�？上У谌螆蟮闹亓刻撸谷皇�20xxg，我們的橋不夠?qū)挘膊粔驁怨�，無法承受20xxg的重量。我們的最后成績是1500g。
本屆科技節(jié)已經(jīng)閉幕了，但是這次科技節(jié)令我受益匪淺，特別是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，告訴了我團隊合作的重要性。
挑戰(zhàn)不可能作文3
我的成長在一次次挑戰(zhàn)中，我的挑戰(zhàn)在一次次中成長，在一次次失敗的挑戰(zhàn)中，我成功地崛起……
看著墻上的那張獎狀，我的思緒回到了二年級時的那一天。那是一個炎熱的夏天，天空上掛著一個熾熱的火球，我此刻的心情正如此狀，焦躁不安。
“夏雯！過來一下”，毛老師將我叫了過去，“今年……我想讓你去參加小博士競賽！”
真的嗎？我在心中質(zhì)疑，緊張，喜悅的感覺夾雜在一起，紛紛涌上心頭。
兩個月的時間里，我在不停地努力。
……
坐在考場上，我忐忑不安，四處多是聒噪聲，大家都在討論。
又是十分鐘過去，正式開始了，到處都能聽見，筆寫在試卷上“沙沙”的聲音，大家的呼吸聲都清晰地聽見了。
時不時傳來的咳嗽聲，就像一顆炸彈扔在考場中，如雷貫耳。
終于，結(jié)束了這場考試，急切想知道成績的我是緊張不安，又是迫不及待，此種感覺好像組成了一曲樂曲在我的心中演奏著。
急切的我，終于“夢想成真”，老師興奮地告訴我：“你得了二等獎！”知道了自己的分數(shù)，我心中原來緊繃著的`那根弦，松懈下來了。哇！哇！。
這是第一次挑戰(zhàn)不可能，第一次挑戰(zhàn)成功。
我的心里也有快樂的音符在跳動，像譜成的一闕闕樂曲。
我好像躺在軟綿綿的云朵上，無限的歡樂、舒暢向我襲來，心里好像泛起陣陣波光閃閃的漣漪，喜悅的種子灑在了全身上下。
第一次挑戰(zhàn)不可能也是有可能的，也是會成功的，成功，還在不斷前進……
挑戰(zhàn)不可能作文4
一輪玉盤似的明月漸漸地爬上夜空，星星也眨著眼睛注視著我。
音樂廣場上，我和媽媽把玩具擺開，等待著游客來消費，就如無助的小鳥等待著媽媽的回歸。這是我第一次做生意，心里既激動又興奮，還有一點害羞。
我們站在臺階上，靜靜地望著不遠處正在散步的游客，心中是多么希望他們能來看一看我們的`玩具。為了更加吸引人，我就拿起玩具打開亮閃閃的燈晃來晃去，我們覺得很漂亮，可路上的行人并沒有覺得新奇，還是一如既往面無表情地向前走去。一個多小時過去了，沒有一個人光顧我們的“小店”，這時我才明白賺錢是多么不易。
又等了不知多久，就在我快要喪失信心的時候，終于來了一個顧客。媽媽為了鍛煉我的勇氣，就派我來介紹�？晌业男睦锶绱蚬囊粯泳o張，我走到那個人身邊，低聲講：“這，這個玩具有許多優(yōu)點，可以打人！”由于緊張我說錯了話。
那個人等不及了，就放下玩具向我們身后走去，我低著頭，失落地走向媽媽，就像花兒凋謝了一樣。我本以為媽媽會批評我，但媽媽卻像我們作文老師一樣用柔和的聲音來鼓勵我。就在媽媽鼓勵我時，又有一個人走了過來，這次還是我這位大將出馬，我也有了十二分的把握，經(jīng)過我的介紹，那個人買下了玩具。
我看著那個人漸漸遠去的身影，心中充滿了前所未有的自豪感，猶如有無數(shù)朵鮮花在綻放，臉上也不由自主的掛上了笑容。我抬頭望望那輪明月，它似乎也更加皎潔了……
挑戰(zhàn)不可能作文5
有時候，一件小事都可能成為心中那個不敢挑戰(zhàn)的項目。比如，在舞臺上表演一個節(jié)目，在其他人眼中是一件多么容易的事情，在我眼中，完成它卻是那么困難。
“今天，是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著話筒和臺本，繪聲繪色地講著�！敖酉聛恚切∨笥驯硌莸臅r間了。有沒有哪位小朋友愿意上來表演一個節(jié)目？有豐厚的獎品哦。”話音剛落，就看見爸爸扛著古箏走向舞臺。對，你沒有猜錯，這個節(jié)目是造就安排好的。但盡管如此，我的`心也不免緊張起來。在主持人那句“豐厚獎品”的鼓動下，我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上，下面人的目光讓我無法呼吸。緊張讓我雙手冰涼，甚至忘了說自我介紹，原來一切的練習和彩排終將成為泡影。膠布裹著的手指越發(fā)感到冰冷，那涼涼的觸感讓我的腦子頓時一片空白。我輕輕抬起手，努力不去看觀眾，努力讓自己放松下來。
“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著鬧中記憶的譜子，一個個音從我的手指的彈撥中流瀉出來。對，很好，你做到了！我在心中暗暗地鼓勵著自己，漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來，一點點融入音樂之中。恩，對，你很棒！我不再去關(guān)注臺下人的反應，以及那炙熱的目光，而是沉浸在音樂之中，努力讓自己做到最好。
“謝謝！”隨著《梁�！返淖詈笠粋�音悄然落下，節(jié)目結(jié)束了。我朝臺下觀眾90度鞠躬，在熱烈的掌聲中走下舞臺。
“人生需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)不可能�！边@是我最喜歡的一句話，是堅持而不放棄的信念使我堅持到最后。挑戰(zhàn)不可能，成功！
挑戰(zhàn)不可能作文6
有個舞蹈曾在春晚綻放異彩，繼而“火爆”全國，至今仍在熱傳，這就是由幾個宛若天仙所表演的那支堪稱經(jīng)典舞蹈——“千手觀音”。
剛開始出現(xiàn)的是一個目光清澈、菩薩樣的的女子，她身后閃著熠熠金光，真可謂佛光寶氣，那種美“可遠觀而不可褻玩”，令人心生敬慕。突然，她雙臂伸直，背后多出了一雙手！然后是兩雙、三雙……她現(xiàn)在又像一只美麗高傲的金孔雀，幾十只手互相交替，充滿活力，大有佛光普照之感。整個舞蹈有說不出的驚艷，把我們帶入了莫高窟，好像千手觀音如在眼前，又把我們帶入天界，在仙界云端享受著一場視聽盛宴！
可看到這個舞蹈的簡介時，我徹底震撼了！這些演員都是殘疾人，而且雙耳失聰，她們排練節(jié)目是何等的困難�。∨啪殨r后面的演員身形必須與最前面的演員一致，手的位置與轉(zhuǎn)換也必須把控好，而且必須根據(jù)節(jié)奏來確定每一步動作。她們聽不見任何聲音！但他們有“妙招”：有的抱著音箱，在震動中靜靜感受音樂的節(jié)奏；有的則咬著一根筷子，利用骨傳導來“聽”音樂。十來個殘疾演員，只有七個輔導老師，一次次揣摩、一次次苦練，舞姿越來越優(yōu)美、動作越來越協(xié)調(diào)一致、合作越來越默契！
她們的努力有了回報，她們精彩的`演出和幕后的故事震撼了所有人。她們成為一顆顆耀眼的明星，輕松地落在了最受歡迎的節(jié)目榜單！她們的舞蹈天賦可貴、對藝術(shù)的熱愛可貴，她們敢于挑戰(zhàn)“不可能”的精神更可貴！
上蒼給了我健康的身體、清醒的頭腦，我也應該在人生的舞臺上展示最美的舞姿！在人生的字典上劃去一個個“不可能”，展現(xiàn)一個個奇跡！
挑戰(zhàn)不可能作文7
今天，我在看《挑戰(zhàn)不可能》這個節(jié)目，挑戰(zhàn)不可能作文500字。其中，有一個人是挑戰(zhàn)讀心術(shù)。真是太厲害了。
那個叫松明的人，是讀心理學的。他能通過你的眼睛能看穿你。他今天挑戰(zhàn)的內(nèi)容是叫王博士，他也是一位神探，曾經(jīng)破過很多案件。讓他放一輛車的鑰匙，在一千把里混入這把鑰匙，每個鑰匙都有編號。當然，此時的松明是被蒙住眼睛和耳朵的，躲到另一個地方的。等王博士放好后，松明就出來。這個時候，兩個高手的較量才真正開始了。松明通過和王博士之間的'對話，回答“是”還是“不是”的問題，來推測王博士把鑰匙是放在哪一面墻上？松明一邊問王博士問題，一邊觀察他的表情以及身體語言，500字作文《挑戰(zhàn)不可能作文500字》。他先確定了是第六面墻，隨后，又通過一些列問題確定了是第八排，最后，還是通過提問，確定是第九個鑰匙。誰知道，他拿著這個鑰匙去打開車門的時候，竟然打不開。難道他挑戰(zhàn)失敗了嗎？就在這激動人心的一刻，王博士從口袋里拿出來了一張小紙條，上面確實寫著是第六面墻，第八排，第九個鑰匙�？墒�，為什么打不開呢？原來，王博士和他開了一個玩笑，事實上，他也忘了放在哪里？不過，松明最后還是挑戰(zhàn)成功了。
這個節(jié)目真是太好了，讓我明白了，原來，心理學是那么厲害的呀！他竟然能讀懂對方，真是不可思議！
挑戰(zhàn)不可能作文8
在我們生活中有許多在我們看來不可能完成的“任務(wù)”。既然有不可能，那就要挑戰(zhàn)不可能。我也曾經(jīng)挑戰(zhàn)過自己的不可能，就然大家來看看我的“光榮歷史”吧。
我雖然學習吹笛子，也和大家一起集體上臺表演過，但是從來沒有一個人登臺表演過。我象一個人表演讓人多害怕無助啊，我做不到。爸爸媽媽知道后一直記在心里。
正好，那時有一個和我家很親很親的親戚家準備辦一個喜宴，為他們家的老人慶祝六是大壽，要去的孩子們準備幾個才藝表演來增加氣氛，于是爸爸媽媽偷偷地幫我報名了。當時，被爸媽塞了挑戰(zhàn)不可能
根笛子，合伙“趕”到臺上的'時候，我第一時間都呆若木雞了，心里在想：“老爸老媽，你們兩個也是夠了，這種事情都不先和我說一聲。這不是大寫的“坑娃”嗎?再說了，這支竹笛是F調(diào)了，怎么吹A(chǔ)調(diào)的《揚鞭催馬運糧忙》啊?而且F調(diào)的我都吹的不怎么好……哎對了，我可以吹《生日快樂》啊，正好襯這個氣氛。想完我就趕緊吹里起來。宴會廳里響起來歡快地笛聲。
一曲結(jié)束，大家還鼓起掌來。我這才發(fā)現(xiàn)，自己在臺上就想著吹好曲子，都忘了緊張、害怕了。
通過這次表演，我發(fā)現(xiàn)世界上只有一種不可能，就是不敢嘗試。其他的不可能，都是只要勇敢面對就能戰(zhàn)勝的!
挑戰(zhàn)不可能作文9
星期六，我和哥哥一起參加了作文班組織的校外實踐活動，我感覺很有意義。
一大早我們就出發(fā)了，在車上我的心情很激動，好不容易到達了目的地焦作縫山針公園，一下車就看見幾個教練整齊地在門口站著，威武極了。旁邊的同學小聲對我說：“不會是讓我們來這里軍訓的吧”？聽了他的話，我也是一頭霧水。等教練把我們帶到訓練場地，我突然看到“自由人拓展訓練”幾個大字，頓時知道了我們此行目的，心情也跟著緊張了起來。
迅速站好隊伍，教練讓我們換上迷彩服，簡單訓練了軍姿。緊接著，就開始我迫不及待想?yún)⒓拥?項目高空斷橋，這是一個考驗膽量的游戲。教練和同學們幫我系好安全繩，我就開始慢慢地往上爬，刻越爬我心里越緊張，好不容易爬到了最上面，我忍不住往下一看，嚇的腿都軟了。可這時，最難的才剛開始，需要從斷橋這邊跳到那邊，我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣跳了過去，順利完成這個項目，等下來的時候，我全身都在發(fā)抖。但是聽到同學們鼓勵的掌聲，我心里美滋滋的。(原創(chuàng)投稿 )
第二個項目CS真人槍戰(zhàn)，這個項目很刺激。等教練講了游戲規(guī)則后，我們就迫不及待地投入到了游戲中，不一會兒，滿場就熱鬧了起來，不是你中兩槍被淘汰的嘆息聲，就是我打中了別人激動的叫喊聲。
第三個項目是高空背摔，這得需要團隊合作才能完成。輪到我上去的時候，同學們在下邊組成人床負責接我，我背對這大家，心里咯噔咯噔的，但是我相信同學們一定能接住我的，因為一天下來，我們互相幫助完成了一個又一個項目，征服了一個又一個困難，我們已經(jīng)成了一個密不可分的團隊。
今天的拓展訓練，既需要膽量和勇氣，又需要團隊合作精神，只要大家齊心協(xié)力，沒有完成不了的任務(wù)。
挑戰(zhàn)不可能作文10
周末，周阿姨帶凡哥哥來我們家玩，我聽說凡哥哥的羽毛球打得特別棒，據(jù)說他還有過比賽獲獎的光輝歷史呢。
雖然，我也是個羽毛球愛好者，但是我并不想跟高手過招。事與愿違，凡哥哥主動招呼我：“小龍弟弟你會打羽毛球吧？走，跟我到樓下耍球去�！�
凡哥哥球技好，個頭大，我跟他打球擺明要吃虧嘛！難道說我不會打羽毛球？這樣是可以避免輸球丟臉，但我是個男子漢，輸球不怕，輸了志氣更丟人啊！我心一橫，決定接受這個挑戰(zhàn)。
凡哥哥一見到我，便不客氣地甩了個氣勢洶洶的高球過來，我全神貫注，瞄準球用力往前一扣，“嘣”，球像一道白色流星快樂返回老家，把凡哥哥殺個措手不及，他對我豎起大拇指，我瞬間信心大增。經(jīng)過一番你來我往，我竟然取得第一局的勝利。我對凡哥哥說：“哥，把絕招使出來吧！弟輸?shù)闷�！”凡哥哥大笑：“痛快！�?/p>
第二局，凡哥哥果然不再謙讓，盡情發(fā)飆，他打過來的每一個球都呼呼作響，勁道十足，我上躥下跳地接球，毫無招架之力，頻頻失誤。這一局，凡哥哥以大比分取勝。
最后一戰(zhàn)，我和凡哥哥各自使出看家本領(lǐng)，高遠球、吊網(wǎng)前球、扣球、跳殺球……每一球都朝著快、準、狠的最高標準去打。雖然，我以微弱比分惜敗，但凡哥哥給予我很高的`評價。
盡管這次挑戰(zhàn)失敗，但是我卻從中學到了許多打羽毛球的技巧。更重要的是，我還學會了：勇敢地挑戰(zhàn)強勁的對手，我們才會不斷地提高自己，才會有更出色的表現(xiàn)。