放風(fēng)箏作文優(yōu)秀11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
春天是一幅美麗的畫(huà)卷,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來(lái)湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗,三人早早寫(xiě)完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說(shuō):“真是個(gè)好主意!“他們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到郊外一片空曠的草地上。
這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的'風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,這是一只活潑可愛(ài)的“云燕”。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅,正蓄勢(shì)待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過(guò)頭頂,眼見(jiàn)著云燕欲飛向藍(lán)天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。小剛羨慕地說(shuō):“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭?qǐng)教吧!痹谑鍣(quán)的耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個(gè)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來(lái),放。”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們好像小動(dòng)物在比賽,不甘示弱,要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。
有人說(shuō)放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說(shuō),風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
放風(fēng)箏作文2
今天老師上作文課,給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”。可我手上連風(fēng)箏都沒(méi)有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來(lái)了!一切都不是問(wèn)題了。
我們走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。
風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn),必須要有開(kāi)闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開(kāi)闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的.地毯。我看著心愛(ài)的風(fēng)箏,腳下便撒開(kāi)花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間?刹还芪以趺磁,風(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的頭頂。
這時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來(lái)。俊苯酉聛(lái)爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。
其他的我不敢說(shuō),迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開(kāi)心極了。同時(shí),我也明白了,只要堅(jiān)持努力,一切都有可能!
放風(fēng)箏作文3
早春二月,周末下午,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強(qiáng)相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。
他們來(lái)到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō):你們看著我,看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候,不遠(yuǎn)處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開(kāi)手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開(kāi)手,他們的`彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
看完后,小明說(shuō):咱們來(lái)合作吧!一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑,小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著,小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花,高興得連蹦帶跳。
藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚(yú),有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。
天黑了,三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂(lè)放飛心情、享受春天的快樂(lè)!
放風(fēng)箏作文4
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫(huà)在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫(huà)著福娃的'薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車(chē)去金沙灣放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒,我們就到了海邊。開(kāi)始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會(huì)不會(huì)成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽(tīng)到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的`風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好!庇谑俏揖烷_(kāi)始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。
走著走著,我被旁邊的小朋友開(kāi)心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開(kāi)始收線,想把風(fēng)箏收回來(lái),因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧,所以我手忙腳亂地把線卷回來(lái)。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過(guò)去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹(shù)上了,纏在樹(shù)枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹(shù)葉上一樣下不來(lái)。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來(lái)許多,可是我們還是夠不著。
這時(shí),有兩位大哥哥走過(guò)來(lái),一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來(lái),另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過(guò)兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說(shuō)的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。
放風(fēng)箏作文6
這天,陽(yáng)光明媚,六個(gè)小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組,分成兩組進(jìn)行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開(kāi)始,他們拿出風(fēng)箏,用力往空中一扔,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)?墒呛髞(lái),他們松懈了,風(fēng)箏飛著飛著,直直地落到了地上。“剛剛還很順利呢,怎么會(huì)這樣啊?”紫萱很失望。小明走了過(guò)來(lái),安慰她說(shuō):“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風(fēng)箏飛起來(lái)的.。我有一個(gè)計(jì)劃,你拿著風(fēng)箏,我握著線軸,小紅扯線。等我說(shuō)扔你就扔!甭(tīng)了小明的話,紫萱又充滿了信心。小明大聲地說(shuō):“扔!”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏,小明就開(kāi)始放線了。一旁的小紅也專(zhuān)心致志地順著風(fēng)向扯線。就這樣,風(fēng)箏飛起來(lái)了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!
而另外一個(gè)隊(duì)伍因?yàn)轵湴磷詽M,風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對(duì)方,吵得面紅耳赤,再也沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái)。
這時(shí),小明轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的,就問(wèn)小紅:“你怎么了?”“我在放風(fēng)箏的時(shí)候,一不小心被劃了一道,好疼!我決定不玩了,以后都不玩了!”小紅傷心地哭了起來(lái)。小明想了想,說(shuō):“小紅,玩每一個(gè)游戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風(fēng)箏就會(huì)乖乖地飛上天,你從手也不會(huì)受傷的!
就這樣,小明耐心地開(kāi)始教小紅技巧。很快,小紅就把風(fēng)箏放起來(lái)了,手也沒(méi)被風(fēng)箏線劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以后我還要來(lái)放風(fēng)箏!
夕陽(yáng)西下,大家紛紛收起風(fēng)箏回家了,可快樂(lè)而又激動(dòng)的心卻久久難以平靜。
放風(fēng)箏作文7
昨天,聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開(kāi),并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!
我開(kāi)始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的.風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō):“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦(tīng)高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見(jiàn)了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開(kāi)了,又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的風(fēng)箏!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”
時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開(kāi)心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文8
上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了!痹诎肼飞,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔。”他拿著線軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的.,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧!彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親,撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個(gè)新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無(wú)比。
小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒(méi)有飛起來(lái),反而重重地摔在了地上,他們沒(méi)有灰心,來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機(jī)會(huì),使勁一拋,快速跑了起來(lái),邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來(lái)了,看著翱翔于空中的.風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好。 薄澳鞘钱(dāng)然了!”他倆齊聲說(shuō)。
抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“兒子,你看你飛的多好,真高!”
天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。
放風(fēng)箏作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來(lái),奮力地向上生長(zhǎng)著,好奇地觀察著天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
小明,小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線圈,迎風(fēng)奔跑起來(lái),風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢(shì)助力,風(fēng)箏線越繃越緊,沒(méi)一會(huì),“啪!”風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你一起放吧!卑扬L(fēng)箏線接好后,小強(qiáng)讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的.,跟著跑了一會(huì)兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。
但當(dāng)他倆回頭一看時(shí),小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說(shuō):“小紅,你太棒了,你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦!”小紅說(shuō):“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑,一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了!
三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚(yú),還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細(xì)看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口啊!
春天的陽(yáng)光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。
放風(fēng)箏作文11
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的`風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。
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