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小書蟲作文經(jīng)典11篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。
小書蟲作文1
我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書，也不想季羨林一樣藏在角落里讀書，更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己，一讀書就如醉如癡，忘了寫作業(yè)，忘了時(shí)間，也忘了自己答應(yīng)別人的話，還經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)偷偷看書。
在一個(gè)星期天，我正好沒去上輔導(dǎo)班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽，上午九點(diǎn)鐘左右，我拿起民間故事讀了起來，過了不知多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走過來，說：“讀一小時(shí)書就寫一小時(shí)作業(yè)�！蔽译S口答應(yīng)：“嗯！”過了一會(huì)兒，媽媽說：“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了�！蔽殷@奇地說；“為什么啊！”媽媽說：“自己說的，還賴皮�！蔽矣蛛S口說了一句：“好吧，我這就去寫�！边^了一會(huì)兒，媽媽來看的時(shí)候，我居然還在讀書，媽媽大聲吼道：“快去寫作業(yè)！”我放下書趕忙開始寫作業(yè)了�？蓩寢屢蛔�，我便又開始看書了，媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。
就這樣，我看了兩個(gè)多小時(shí)的書，當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)我居然連一個(gè)字都沒有寫。媽媽十分生氣，嚴(yán)厲地問我：“寫了多少作業(yè)？剛才在干什么？”我吞吞吐吐地說：我……我……我就多……多看了一會(huì)兒書。”聽到我的.這句話，媽媽嚴(yán)厲的目光立刻變得慈祥了，說：“你這樣喜歡看書，這讓我很高興，但不能在寫作業(yè)時(shí)偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這么做了哦！”我低下頭，表面上很沮喪，有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的樣子，可心里卻想：哈哈！收獲真大啊，既讀了書，又讓媽媽原諒了我。
今天真幸運(yùn)。
小書蟲作文2
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！弊x書，是一種獲取知識(shí)的方法，更是一種難得的享受，我們班就有一位酷愛看書的同學(xué)。
他中等個(gè)兒，瘦瘦的`，走起路來十分挺拔。他的眉毛會(huì)變，不高興的時(shí)候就皺成一團(tuán)，高興的時(shí)候又像夏天那風(fēng)吹過的柳葉，舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡，顯得博學(xué)多識(shí)，眼鏡下是又大又圓的大眼睛。
他每天衣冠整齊地來到學(xué)校，除了上課就是看書了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往門外擠。
這時(shí)，大家伙兒都在走廊旁嬉戲，但是如果再走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不慌不忙，還坐在位置上。
只見他靜靜地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本課外書，他慢慢地翻開嶄新的一頁，開始了一趟只有一個(gè)人的閱讀之旅。
后來，有幾位同學(xué)走了過去，盡管有同學(xué)在他身邊吵來吵去，并且很大聲的講話，可是他依然沉浸在書里無法自拔。那幾位同學(xué)沒辦法，只好離開了。
時(shí)而，他的眉毛突然皺了起來，嘴巴突然抿了起來，好像是遇到了緊張的情節(jié)，又或是看到了自己不懂的地方，再后來，他恍然大悟，點(diǎn)了幾下頭，滿意地笑了，他或許在想：“原來是這樣��！”
他，就是——陳禹衡。
小書蟲作文3
我是一只“小書蟲”，一只愛啃書的“小書蟲”。
一次課外班上，老師向我推薦了一本書。老師說這本書自己已經(jīng)讀了三遍，希望同學(xué)們也能好好讀。老師告訴我們，這本書是劉墉的著作——《超越自己》！
這對(duì)一個(gè)不愛看書的人來說，是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但對(duì)于一個(gè)拿著一本書，怎么也滿足不了的我來說，真得如天上掉下來24K的純黃金。
回家后，我與爸爸說了這本書，那時(shí)為了增加效果，我甚至用十萬火急等詞。第三天，我就如愿以償，得到了那全世界的`營養(yǎng)品——一本《超載自己》。
我迫不及待地打開書，翻了幾頁。“哇—”。我情不自禁地叫了起來。正是我喜歡的風(fēng)格，我欣賞的格式，還有那近乎完美的內(nèi)在。
超越！我立馬回到零，開始攀登那智慧的金字塔—書。
我先把書快速地瀏覽了一遍，讀懂了劉墉想用這本書教導(dǎo)在曼哈頓讀書的兒子。然后再去細(xì)細(xì)品味這本書的真理所在，等看完兩遍后，我已經(jīng)嘗遍了這本書的各種味道。但還是沒找到真道理，我急躁了起來。再讀一遍，就一遍。不行，那樣太費(fèi)時(shí)了！再讀一遍吧，不就是一個(gè)小時(shí)嗎。不行……算了，再讀一遍吧，就一遍。
我又看了一遍，終于在這遍里，我看到了那早已印在書上的道理。瞬間，我愉悅了起來，因?yàn)槲彝瓿闪宋胰松械谝淮纬健?/p>
你看，我是一只名副其實(shí)的“小書蟲”吧！
小書蟲作文4
我知道一個(gè)女孩兒，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，因?yàn)樯眢w胖胖的，所以笑起來眼睛瞇成一條線，不過，這可不是她真正的特點(diǎn)。
她性格有點(diǎn)兒暴躁，也就是人們常說的急性子，特別是她在看書時(shí)，如果有人打擾她，她一定會(huì)大發(fā)雷霆。
對(duì)了，說起看書，我要偷偷地告訴你們，她是一個(gè)地地道道的“書蟲”，一旦看起書，簡(jiǎn)直連雷都不能把她從書里喚醒。如果，著火了，可能也只有等她把書看完才能救生吧！
因?yàn)閻劭磿@個(gè)“小書蟲”犯了很多的錯(cuò)誤，比如說：上衛(wèi)生間會(huì)看書，車上看書，不開燈看書……。記得最嚴(yán)重的一次，在學(xué)校上課時(shí)看課外書時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，因此而得到了小懲罰，她還因?yàn)檫@本書和同學(xué)吵過架，她趁著做眼保健操時(shí)偷偷地看書，可想而知，又被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)把她的書收走時(shí)，她很不服氣，上去和同學(xué)理論，最后的`結(jié)果肯定又是她錯(cuò)了，都是看書惹的禍�。�
再偷偷地告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)那個(gè)女孩兒就是我，雖然爸爸媽媽都說讀書是個(gè)好習(xí)慣，可現(xiàn)在我意識(shí)到了，書應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候看，不能兩耳不聞窗外事，一心只看大閑書。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性，急脾氣，又愛看書的“小書蟲”。
小書蟲作文5
hello，大家好，我是愛看書的小男孩，我個(gè)頭不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的嘴巴。
在一年級(jí)的暑假，那時(shí)家里已經(jīng)有很多書了，媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”，媽媽看在眼里，急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡，辦好卡，媽 媽就帶我上樓借書，我心想：哼！你別來蒙人了，你借了我也不看。借好了書，圖書館阿姨對(duì)我說：“這本書最多可以借一個(gè)月，一個(gè)月后必須歸還。”于是我讓圖 書館的書在家里睡一個(gè)月，時(shí)間到了，我就把書還給了圖書館，借新的書，過了幾個(gè)月媽媽看見這樣還是不行，反而平靜了下來，因?yàn)閶寢屔钚艌D書館這么多的`書， 肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法，她把我丟在了圖書館里，讓我一個(gè)人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看，還是沒有找到我喜歡的書，最后我把目光落在 了一本叫《白熊王子》的書上，我拿好書，選好了一個(gè)座位，在那里津津有味的看了起來。過了一會(huì)兒，媽媽來到我身旁，催我回家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我還沒 有看完呢，讓我再看一會(huì)兒�！薄澳阒滥憧戳硕嗑脝�？已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了�！眿寢屨f。從那以后，我就迷上了看書，成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書，所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
瞧，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
小書蟲作文6
我們班真可謂人才濟(jì)濟(jì)，最厲害的就是我們班的小書蟲—于文麗。
于文麗是一個(gè)很愛看書的人。每個(gè)星期都要到圖書館看書。她看過《克雷洛夫寓言》、《淘氣包馬小跳》、《潘多多的夢(mèng)幻日記》。
記得有一次我和她去圖書館看書，她的行動(dòng)很快。好像不愿意浪費(fèi)一分一秒，我跟在后面都快成慢烏龜了。到了那里，我在書架旁轉(zhuǎn)了幾圈都沒找到本我中意的.。而于文麗隨手拿起一本書就津津有味的看了起來。她一會(huì)兒歪著頭，一會(huì)兒臉上露出了笑容。我看了一會(huì)兒就不耐煩了，可她卻沉浸在書的海洋里，我叫她都叫不聽。于文麗仿佛都成了書中的人，不愿意出來。時(shí)間飛逝如箭，圖書館都要快關(guān)門了，我急的象熱鍋上的螞蟻，可她照樣紋絲不動(dòng)。她拿起一本本子，在上面記上了看到的好詞好句。我心想：如果我能靜下心來看書該多好呀！
于文麗每天早晨都會(huì)起床看書，有一天她還因?yàn)檫@差點(diǎn)遲到了。她還經(jīng)常寫作文，參加過閱讀比賽，正因?yàn)樗饺绽锏呐�，才能寫出那么好的作文，我一定要向她學(xué)習(xí)。
于文麗真不愧是我們班當(dāng)之無愧的小書蟲！
小書蟲作文7
“呀！這個(gè)小孩子可真是一個(gè)小書迷，在電梯里還捧著一本書看�！边@話說的是誰呢？對(duì)啦，就是我。不知從什么時(shí)候開中，我慢慢地變成了一個(gè)小書蟲，家里到處都是我的書。
有很多次，外婆叫我吃飯，我卻被書里的故事迷住了，根本沒有聽到外婆的聲音。雖然我的肚子餓得咕咕叫，可我將餓早已忘到九霄云外去了。直到媽媽揪著我的耳朵，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。
有時(shí)候吹竹笛，看到旁邊有好看的書，便忍不住看幾眼，竟然忘了自己吹的什么曲子。
還有一次，在老師發(fā)的春游照片里，同學(xué)們都在做游戲，只有我一個(gè)人捧著一本厚厚的《神秘特工》津津有味的看著。
看書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，帶來了許多樂趣，但也給我?guī)砹寺闊?/p>
有一次上學(xué)時(shí)，我?guī)Я艘槐咀類鄣臈铢i的`書，上課了，楊歌和他裝在口袋里的爸爸一直在我腦海是徘徊，實(shí)在忍不住看書的欲望，就悄悄地把書放在課桌里看了起來。不知何時(shí)，美術(shù)老師來到了我的身邊……
“讀書不趁早，將來徒懊悔”。所以，我還要繼續(xù)當(dāng)個(gè)小書蟲，多讀書，讀好書，只不過要合理安排時(shí)間。
小書蟲作文8
古代的時(shí)候，人們就開始從不會(huì)腐爛的竹板上刻字寫書。兩千多年后的今天，當(dāng)代人用激光電子技術(shù)印刷了一本本書。
小時(shí)候我常常被漫畫書和童話書吸引，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀的書也多了起來，雖然我只算是初出茅廬的小書蟲，但是我的本領(lǐng)也不小。我愛到魯迅的《雜文精選》中找一找四字成語或詩句，愛到《論語》里面去啃一啃關(guān)于孝的句子；愛到《鋼鐵是怎樣煉成的》中跟著主人公保爾去感受艱難生活的磨練，上戰(zhàn)場(chǎng)，去工地，與敵人抗戰(zhàn)；我還愛到楊紅櫻阿姨的書中感受天真爛漫的童年和追逐打鬧開心傻笑的生活。在我看的書中，讓我念念不忘的'是咱們中華民族的歷史，我們的國家有一段屈辱的歷史。那時(shí)候我們的國家非常的落后、保守，喜歡生活在自己的小圈子里，十分自大，以為自己就是最強(qiáng)的，一點(diǎn)也不關(guān)注外面的局勢(shì)。所以當(dāng)機(jī)槍大炮打開了我們的國門，占領(lǐng)我們的國土，任意破壞盜取我們的珍寶，甚至任意殺害我們的人民，我們才意識(shí)到自己的國家十分的落后。每當(dāng)看到這里我都感覺到了滿腔怒火，我真想穿越到那個(gè)年代，打退所有的帝國主義者。
我喜歡在書的海洋中遨游，在書海遨游中我得到了快樂，收獲了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，教給了我做人的道理。我愛讀書，我想永遠(yuǎn)做快樂的“小書蟲”。
小書蟲作文9
你知道是誰一旦投入到書中，就走火入魔，不能自撥，除非一把拿走他的書，或都看完了，才會(huì)把書放下來。他是誰？他就是我——馮鈳南。你可要牢牢地記住這個(gè)“小書蟲”喲！
自從有一天，我迷上了看書……
那天，我剛從炎熱的`太陽底下跑回來。那時(shí)，我只知道玩，玩得就像剛從水里爬出來一樣，渾身濕淋淋地，非得洗一個(gè)澡。媽媽看見了也常罵我：“只知道玩！今天不讓你出去了！”說著就把門恨恨的關(guān)上了。這一聲使我震耳欲聾，一下子嚇趴在了地上。
我覺得時(shí)間凝固了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。等我“醒”過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)了書柜上有許許多多的書，我那時(shí)心已經(jīng)靜下來了，就隨手拿了一本書，悶悶不樂的看了起來。
看著看著我就入了迷，就連門外傳來了敲門聲我也不知道，還心為是水龍頭在滴水，我也不以為然，繼續(xù)看書。門外媽媽見敲紅了手也不開門，只好找來鑰匙開門。一開門，我才知道媽媽是來叫我吃飯的，我卻哀求著對(duì)媽媽說：“媽媽，求您給我再看一會(huì)兒書，好嗎？”媽媽嚴(yán)厲地說：“飯菜都涼了，還不去吃飯��？快去！”說著，就硬把我拉了出去。我一邊吃飯，一邊在心里暗暗想：“從今以后我一有空就一定要看書，除非沒書了。
由于我堅(jiān)持不懈地看書，在那書中的知識(shí)海洋里遨游，使我學(xué)到了不少知識(shí)，寫作也還好，我也希望大家能多讀書、多看書、讀好書。
小書蟲作文10
我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸，也是個(gè)十足的小書迷，我們都叫她“小書蟲”。
楊雨彤特別喜歡看書，而且她記憶力超強(qiáng)。
有一次，我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的`課文兒，老師批評(píng)了我們，并給20分鐘時(shí)間，讓我們把課文背會(huì)，楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚(yáng)了她，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
只要一下課，楊雨彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈チ恕Ｓ袝r(shí)會(huì)有同學(xué)帶來一些新奇的玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟他沒關(guān)系一樣，看得入迷時(shí)，她也會(huì)咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛看書，讓楊雨彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí)，她都能夠接接上來，為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中，她還被評(píng)為“讀書之星”呢。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
小書蟲作文11
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個(gè)子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時(shí)候特別可愛！你猜對(duì)了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像，可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅，原來是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲�？墒�，她依然沒反應(yīng)。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的.鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼贿吔舆^鉛筆盒，一邊對(duì)我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……
看，“小書蟲”這名號(hào)是不是很適合她��！
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