我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文【集合10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天，我在教室里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。
老師宣布開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)后，有的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)老師講話，有的同學(xué)在筆記本上記筆記，還有的同學(xué)在思考，教室里霎時(shí)安靜下來(lái)。
我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子，雞蛋快速的下沉了。這時(shí)我們半信半疑地望著老師說(shuō)：“如果失敗了，怎么辦？”我心里想：怎么會(huì)成功呢！然后，我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)�？吹竭@樣的結(jié)果，同學(xué)們異口同聲地對(duì)老師說(shuō)：“怎么沒(méi)變化。”此時(shí)我想：老師應(yīng)該在騙我們吧。最后，我在杯子里放入大量的鹽，用力攪拌了很久，雞蛋終于浮上來(lái)了。有的同學(xué)瞪著眼睛，嘟著嘴巴地說(shuō)：“這不可能！”我也想說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢！”
老師看著我們疑惑的'表情說(shuō)：“這是因?yàn)槲覀冊(cè)谒锓帕他}，所以水的密度會(huì)增加，浮力也增加，所以雞蛋就浮上來(lái)了。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我明白，通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的作文。
媽媽在手機(jī)上搜了許多小實(shí)驗(yàn)，我選擇了其中一個(gè)——“不會(huì)掉的紙殼”，我自己動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一片紙殼和一些水。接著在玻璃杯中倒入三分之二的水，然后把紙殼放在玻璃杯上，用手把紙殼按緊，最后把它倒過(guò)來(lái)，再把手輕輕拿開(kāi)。可是水漏了出來(lái)，紙殼也掉了下來(lái)。
我跑去問(wèn)媽媽：“為什么紙殼掉了下來(lái)？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“是不是你把水杯倒過(guò)來(lái)的時(shí)候手松了一點(diǎn)。”回想一下，我倒過(guò)來(lái)的時(shí)候確實(shí)松了一點(diǎn)。
于是，我又按照媽媽說(shuō)的方法做了一遍，這一次我成功了。我高興地說(shuō)：“我成功了！成功了！”
實(shí)驗(yàn)做完后，我的心中還是充滿了問(wèn)號(hào)。為什么紙殼沒(méi)有掉下呢？媽媽說(shuō)：“因?yàn)楸永锏腵氣壓小，外面的氣壓大，會(huì)有一個(gè)向上的壓力差，所以紙殼不會(huì)掉下來(lái)。”
在這次實(shí)驗(yàn)中，我感受到了科學(xué)的樂(lè)趣，了解了生活中的一個(gè)奧秘。讓我們熱愛(ài)科學(xué)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
早上，我和哥哥準(zhǔn)備好材料，就開(kāi)始做一個(gè)叫“牛奶山水畫(huà)”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)，“牛奶山水畫(huà)”指的是在牛奶上畫(huà)畫(huà)。
我邊聽(tīng)著哥哥的指令，邊去取材料�！芭Ｄ�，盤(pán)子，色素，洗潔精和滴管。”哥哥說(shuō)道。
準(zhǔn)備開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我看著哥哥，臉上是一副又期待又害怕的模樣，心里想“實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎？”哥哥猜到了我的想法，說(shuō)：“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，集中精神！”我先拿起一瓶牛奶倒在盤(pán)子里，牛奶不需要倒太多，只需要薄薄地蓋住盤(pán)子的底部即可。接著，哥哥把一瓶瓶不同顏色的色素小心翼翼地往裝了牛奶的盤(pán)子里各滴了三滴。然后，我把裝了洗潔精的滴管在盤(pán)子中心又滴了三滴。
這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了，不同顏色的色素迅速向四面散開(kāi)。一副精美別致的`畫(huà)就出現(xiàn)在我們眼前了，我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)成功了，開(kāi)心得跳了起來(lái)。我看著那副畫(huà)，看得入了神。那是花的世界，粉紅的挑花，鮮紅的玫瑰，淡黃的菊花……真是美麗極了！
我和哥哥一起查書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的原理是：洗潔精含有表面活性劑，會(huì)破壞色素的表面張力，導(dǎo)致色素向四周擴(kuò)散。
這次實(shí)驗(yàn)，讓我終生難忘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
咦？穿墻而過(guò)？看到這個(gè)題目一定很驚訝吧？那么，今天就讓我來(lái)教你做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！
我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個(gè)彈珠。首先，把瓶子的蓋子擰下來(lái)，放在旁邊。
接著，我拿起一枚五角硬幣，輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過(guò)去，硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢，宛如一位身穿金色軍服的軍人，時(shí)時(shí)刻刻在瓶口目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面的情況。
然后，我把卡紙做成“漏斗”形狀，讓它服貼地套在瓶口周?chē)�。此時(shí)，我的'心里充滿了激動(dòng)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)馬上要開(kāi)始了！
最后，我懷著好奇地心，把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔，“撲通”一聲，彈珠咕嚕嚕地進(jìn)到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開(kāi)，��！硬幣竟然紋絲不動(dòng)，仍然服帖在瓶口上。
實(shí)驗(yàn)終于成功了，我興奮地快跳起來(lái)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了！我一下子做了好幾遍，一次又一次地聽(tīng)到彈珠落進(jìn)瓶子的聲音，又清脆，又有力量。
原來(lái)，彈珠和硬幣相撞時(shí)，它們都會(huì)彈起來(lái)，再掉下去。這時(shí)，硬幣和瓶口就會(huì)出現(xiàn)空隙，彈珠剛好進(jìn)入空隙，落進(jìn)了瓶子里，硬幣就會(huì)再回到瓶口。小朋友們，你們也來(lái)試試“穿墻而過(guò)”的小實(shí)驗(yàn)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！闭裨�(shī)句中所說(shuō)，想徹底地明白道理，一定要親手嘗試。
今天我們就來(lái)做一項(xiàng)《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗(yàn)吧。我們先準(zhǔn)備一只生雞蛋，一根細(xì)長(zhǎng)的筷子、一只透明的.杯子、一袋食鹽和一把勺子。
首先，我們?cè)诓ＡП醒b入大半杯水，然后，把生雞蛋放入水中，雞蛋像個(gè)懶洋洋的娃娃一樣，沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。接著，我們?cè)谒幸簧滓簧准尤肷僭S的鹽，食鹽沉入水底，像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙；接著，用筷子輕輕地?cái)嚢瑁u蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來(lái)，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺(jué)了。最后，往水中繼續(xù)加入足夠的鹽，用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí)，雞蛋終于睡醒了，慢慢浮在水面上，露出一個(gè)小小的腦袋，呼吸著新鮮空氣。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理：水有浮力，向水里加鹽是增加水的密度，水中的含鹽量越多，水的密度超過(guò)了雞蛋的密度，雞蛋就浮上來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，解答了我心中的疑問(wèn)，更懂得了一個(gè)道理：做任何事情都不能紙上談兵，要付諸實(shí)踐，做出實(shí)際行動(dòng)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
周六上午，我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說(shuō)完實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)迫不及待拿起杯子，還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理，教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”，熱鬧極了。
我按照老師的指導(dǎo)，先往杯子里倒入三分之二的.水，接著把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說(shuō)的，往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎么還是沒(méi)變化呢？
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“真是太神奇了�！蓖瑢W(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來(lái)，做成功了實(shí)驗(yàn)，大家都覺(jué)得特別高興。
原來(lái)是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×�，加入鹽后密度變大導(dǎo)致浮力變大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
我在心里默默地說(shuō)：科學(xué)真奇妙！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
“悅悅，今天你能幫媽媽洗一下碗嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲医裉煸跁?shū)上看到蘋(píng)果皮可以去油污，正好借機(jī)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我來(lái)到廚房，拿起一個(gè)蘋(píng)果，先用水果刀將蘋(píng)果皮削了下來(lái)，接著拿起一個(gè)油膩的盤(pán)子，然后用蘋(píng)果皮將盤(pán)子的正反面來(lái)回擦了幾遍，最后將盤(pán)子放在水龍頭下沖洗。哇，真是太神奇了！隨著水流的沖刷，盤(pán)子上的油污都消失了。
我開(kāi)心地捧著盤(pán)子奔進(jìn)客廳，向媽媽炫耀我的.“蘋(píng)果皮抹布”�！疤O(píng)果皮抹布？我還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢！”媽媽好奇地問(wèn)我是怎么回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書(shū)》上看到的，書(shū)上說(shuō)蘋(píng)果皮里含有果酸，與油接觸后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以盤(pán)子上的油污就消失了。
雖然我還不懂什么是化學(xué)反應(yīng)，但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上？”
我先把做實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備好，有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。
我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢(qián)的`硬幣輕輕地平放在水面上，硬幣居然浮在水面上了。我想：那一元錢(qián)的硬幣能浮在水面上嗎？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次實(shí)驗(yàn)，可是硬幣沒(méi)有浮在水面上。
我心里又想：為什么一分錢(qián)的硬幣能浮在水面上，一元錢(qián)就不可以呢？
我又跑去問(wèn)媽媽：“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上，有些硬幣卻不能呢？”媽媽告訴我：“如果你把水放在杯子口還要多出一點(diǎn)，水面就會(huì)產(chǎn)生張力，如果硬幣的重力大于張力，就會(huì)沉下去，如果硬幣的重力小于張力，就會(huì)浮上來(lái)�！蔽倚南耄嚎茖W(xué)的道理太有趣了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
生活中的奧秘是需要靈活的雙眼去觀察，還要用小手做一做的。就在昨天下午老師讓我們?nèi)プ鲆豁?xiàng)作業(yè)，就是讓我們動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，有A實(shí)驗(yàn)和B實(shí)驗(yàn)。
A實(shí)驗(yàn)是我拿了一張?zhí)镒指窦�，我把這一張?zhí)镒指窦埛胚M(jìn)了冷水中，把它打濕，用手一按它就乖乖粘在了木頭門(mén)上，我再拿扇子把它扇干，快干時(shí)，我又用力一扇，紙就像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，我趕緊把這張紙又粘在木頭門(mén)上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它變色了，變成了灰色，這紙本來(lái)還是白色真是神奇。紙干了卻變的皺巴巴的。
B實(shí)驗(yàn)跟A實(shí)驗(yàn)一樣，我撕開(kāi)了一張?zhí)镒指窦�，我把它放在冷水里浸泡，又把它放在了桌子上，拿了一本厚厚的百家姓放在了這張紙上，我用手使勁拍，像老師教我們拍的一樣拍了一分鐘就把書(shū)拿開(kāi)，這張紙變的非常平，接著我把這張紙放在冰箱里冷凍，放了一夜早上我起來(lái)打開(kāi)冰箱，看到紙干了也平整了，還有點(diǎn)涼，還軟軟的，跟原來(lái)沒(méi)有濕過(guò)一樣。
A實(shí)驗(yàn)的紙變成了皺皺的'，B實(shí)驗(yàn)的紙卻非常平整，真是神奇！老師告訴我們：在冰箱里的紙可以平均脫水的，這就讓紙變的平整。
觀察完這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我知道了生活中有很多神奇的事。我非常喜歡這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，還想再做一些小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
星期三下午第二節(jié)課，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“紙片跳舞”，班里突然沸騰起來(lái)了。
第一步：準(zhǔn)備材料：一支筆和一張紙片。
第二步：開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片，然后把筆在衣服上來(lái)回摩擦，最后把筆放在紙上，把筆輕輕的往上提，慢慢的，小紙片就跳起舞來(lái)了。
老師問(wèn)：“你們知道這是什么原理嗎？”班里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“這都是靜電搞得怪，只要物體相互摩擦就會(huì)起靜電�！蔽疫@才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次，信心滿滿的'我，冒著好奇心去實(shí)驗(yàn)。，我想試試拿一個(gè)尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片，用尺子在頭上摩擦，結(jié)果沒(méi)吸上。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，我又實(shí)驗(yàn)了一次，結(jié)果紙片慢慢地吸上去，我非常興奮，紙片也興奮地跳起舞來(lái)。我這才知道尺子也可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)科學(xué)原理，我真開(kāi)心！
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