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【集合】我的偶像作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的偶像作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的偶像作文1
一聽“偶像”一詞，許多人立即會想到了電視屏幕上的明星，成龍、李連杰、姚明....
而我則不同，我的偶像還是那個人——我的爸爸。
聽媽媽說，她認(rèn)識爸爸時，爸爸是一個小廚師。在我很小的時候，爸爸是一個電器維修人員。
再到后來，爸爸工作的地方被別的公司收購了，爸爸就下崗了。那一天，他很沮喪，獨自一人坐在家里陽臺的板凳上抱著頭，雙手撐在腿上不停地抽搐著。那時我還小，不懂事。我躡手躡腳地過去問爸爸怎么了，他過了一會，緩慢地抬起那似乎比泰山還要重的頭，蓬亂的頭發(fā)，蒼白的臉，紅腫的雙眼，好像大病了一場似的。他抬頭望著那湛藍(lán)得沒有一絲云彩的天空，看來跟他的心情是兩個極端。爸爸輕輕嘆了一口氣，忍著淚，苦笑著對我說：“沒什么，爸爸有點不舒服”爸爸的.聲音很輕，就像被那徐徐的微風(fēng)，拂走了一般...
晚上我躺在床上，聽見爸爸媽媽在臥室那邊講話的聲音，內(nèi)容大概是關(guān)于爸爸工作的事。
第二天是周末，我老早就在床上被輕快的哼聲吵醒了，就起來想知道它的“發(fā)源地”，不看不知道，一看嚇一跳，那居然是爸爸，今天呀，他面色紅潤，雄赳赳、氣昂昂，和昨天判若兩人。
爸爸洗漱、早餐完畢后，立馬埋頭看著什么書，嘴里念念有詞，手也在本子上寫著什么。我走近一看，原來是電腦入門的書，我小聲問一旁的媽媽，她說如今有些公司里缺會計，爸爸聽說后就抓緊時間學(xué)習(xí)，決心做名會計。
爸爸也真用功！從早晨一直學(xué)到中午，吃完午飯后，又埋頭學(xué)習(xí)。晚上也是如此，從那以后爸爸一如既往地學(xué)習(xí)著，媽媽則幫他調(diào)理好生活和營養(yǎng)。我很內(nèi)疚，在這種情況下居然不能幫爸爸。我只能好好學(xué)習(xí)，不讓爸媽分心。
在那期間，我想了很多，如果爸爸沒了工作，那我不是上不成學(xué)了，于是從那時起，我也用功學(xué)習(xí)，成績突飛猛進。從全班的倒數(shù)第幾名，攀升到了班上的前幾名。
然而，慶幸的是，幾個月后，爸爸憑著自己的努力、刻苦通過了會計考試，找到了工作，我真佩服爸爸。
如今，爸爸在家經(jīng)常幫媽媽做飯和做家務(wù)。我有問題時，他也能流水般的順答如流，家里電器壞了，他也能修理。而在公司工作中，也常常得到上司的夸獎。
你說，我的爸爸難道不是我的偶像嗎！
我的偶像作文2
每個人自己的都有偶像，當(dāng)然我也不例外。不過有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個普普通通的人，甚至，我還不認(rèn)識他。
那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書包，哼著小曲來到校車接送點。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來，我不禁轉(zhuǎn)頭看，只見一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，徑直走向前邊的垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的異味更重，飄的更遠(yuǎn)。
周圍的人都是繞道而行，有個拉著孩子的年輕家長邊走邊對孩子嘀咕：“快走，別沾染到細(xì)菌。”我也受不住這難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿了對他的`厭惡。
就在我焦急地等待著這個拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時，從我后面突然竄出一個乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點錢吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要�！皼]有，沒有！快走開！”然后伸進口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢，心里想著，我待會還要買零食呢。
而此時那股刺鼻的怪味又出現(xiàn)了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現(xiàn)金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現(xiàn)金遞給那個孩子�！叭ヅc吃的，填飽肚子要緊�！�
那一刻，我心中充滿了愧疚，甚至是有點敬佩老大爺。當(dāng)我醒悟過來時，老大爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那位老人的背影遠(yuǎn)去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發(fā)芽了，推動著我前進。
我的偶像，就是那個佝僂的拾荒老人�？粗橎锹降谋秤�，我由衷地希望這個世界也能有他的心靈庇護所。
我的偶像作文3
在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。
她的職業(yè)平凡無常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽光般灑進了我的心底，傳遞著無限的溫暖與感動。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺上，乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機是一個穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的.中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M著。
隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。
只見一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說：“這兒有個位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說點什么，但卻又欲言又止。
車廂內(nèi)的人們依舊無暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽她微微嘆口氣�！霸谧哪贻p人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點什么，大家都互相體諒，給老人讓個座吧！”阿姨堅定的話語響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語便如同一條細(xì)絲般牽動著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無聲，大家的心里定是酸澀無比甚至羞愧萬分。但與此同時，她的話語也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽光灑進了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個普普通通的公交車司機，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。
在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！
我的偶像作文4
“既生瑜何生亮”是誰讓談笑間墻櫓灰飛湮滅的東吳大將周瑜含恨而終。翻開《三國》，我讀其中的爾虞我詐，讀其中的俠骨柔情，讀其中的忠肝義膽。
穿越歷史滄桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派風(fēng)流倜儻。先生我讀你。
我驚嘆——
驚嘆于你的雄才大略，身居草廬之中，你卻能將天下三分的'形勢分析得如此透徹。你的草船借箭，你的七擒孟獲，你的火燒曹營，無一不印證著你臥龍一稱并浪得虛名。
我驚嘆——
驚嘆于你的足智多謀，你并不擅武，卻能不費兵一卒退敵兵千里，你造木牛流馬，你名成陣圖，你革新連弩，你留給后世太多太多的驚喜……。
先生，又有誰懂你？
歷史洪荒，世事滄桑。漫過千年歲月，先生，我懂你。懂你在夜深人靜想起先帝時的暗自垂淚，懂你在昔日并肩的好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的時代，做你的紅顏，為你拂去眉間的寂寞憂愁。
先生啊，明明你是叱咤三國的鬼才，為何還讓我看到你如孩童般的寂寞。
先生，你把你的一生都給了蜀國，奉獻給了劉備父子。你又為自己留下些什么？我不懂，先生你明知劉禪是扶不起來的阿斗，為何不遵照先帝遺詔取而代之，不是為了自己，二是為蜀國百姓能安居樂業(yè)。難道你真是別人說的愚忠么？不，先生，再讀你，我懂了。因為你是諸葛亮，不是曹操，也不是別人，你就是你，至情至性的先生。先帝臨死托孤，那份遺詔更讓你堅持為蜀國鞠躬精粹的信念為之堅定。為了完成先帝遺愿，為了為新主鋪好路，你用你殘余的生命去出師中原，出師一表，字字血淚，句句真情。
可惜未能料到，出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾。收復(fù)中原的心愿還未完成你便克死軍中。先生，你睡吧，安詳?shù)乃�，那里沒有寂寞和憂愁，等你醒來，歲月輪回，但英雄依舊是英雄。
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