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你曾是少年作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼哪阍巧倌曜魑�，歡迎大家分享。
從前的我總愛(ài)逃避，遇到問(wèn)題只會(huì)抱怨放棄。
從前的我總愛(ài)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，原地踏步者卻遲遲不肯向前。
有人說(shuō)我膽怯，有人說(shuō)我弱小，還有人說(shuō)我——你真是一個(gè)不上進(jìn)的人。
我先沉默著，再到有所打動(dòng)，直到我又一次看到那輕蔑的眼神時(shí)，終于按耐不住了:“你說(shuō)什么！”
我知道此時(shí)的自己像是一只狂躁不安的小獅，再也不能容忍一次次觸及底線(xiàn)的挑釁，我不想就此碌碌平庸。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，似乎早已麻木，身邊是無(wú)處不在的硝煙，明里暗斗間竟然看不到一點(diǎn)純真年少的樣子——這是青春？這是青春。
原來(lái)，冰冷的面具下是一顆柔軟的內(nèi)心啊，略顯稚嫩的臉龐上掛著淚珠，談及心事，談起夢(mèng)想，看著操場(chǎng)上飄動(dòng)的白襯衫與藍(lán)長(zhǎng)裙，為他們，也為自己，輕輕緩了口氣:總算有些青春影片的味道了。我們不是少年老成，我們只是習(xí)慣在束手無(wú)策又錯(cuò)誤百出的年紀(jì)里假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橐坏┑皖^，王冠會(huì)掉下來(lái)。
慶幸自己是個(gè)文科生，每當(dāng)聽(tīng)到有人在身邊抱怨理化試題時(shí)，我總會(huì)這么想，順便低頭記起了各種復(fù)雜的季風(fēng)洋流。偶爾看看天，腦海浮現(xiàn)的是顧城那句“多么單純的顏色，陽(yáng)光潤(rùn)濕了大地的皮膚......”
也許夢(mèng)想可以是首簡(jiǎn)單的詩(shī)，或是可望而不可及的遠(yuǎn)方。
老師常說(shuō):“文科生要有人文情懷”，也常囑咐“你們一定要開(kāi)闊視野”，更是普及“上海外國(guó)語(yǔ)、上海財(cái)經(jīng)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西南政法大學(xué)......都是文科的好學(xué)�！钡鹊热绱酥T多教誨。即使反復(fù)提，我們也愛(ài)反復(fù)聽(tīng)，雙手托腮，或搖頭或點(diǎn)頭，或激動(dòng)或緊張，旁邊人微微嘆息:“我們?cè)趺纯赡芸忌线@些重點(diǎn)......”，我笑著拍了拍他的肩膀:“不論怎樣，也要試一試啊�！蹦抗鈩澾^(guò)桌上的一張地圖，上面被圈圈點(diǎn)點(diǎn)的各省各市，反復(fù)泛著光，像天空一樣的單純的顏色沿著路線(xiàn)緊緊相連，構(gòu)成了我們發(fā)燙的夢(mèng)想。
于是把期望給予在一張?jiān)嚲砩�，黑白分明的紙�?yè)，我想那是最公正的評(píng)判。把動(dòng)力附加在清晨的跑道上，風(fēng)呼呼吹起的衣襟有著石榴火紅的流痕。長(zhǎng)大以后，我變得很孤獨(dú)。每晚回家的路上依舊燈火通明，腦袋昏昏沉沉，街角的咖啡廳不時(shí)傳出的音樂(lè)聲讓我總嫌他過(guò)于喧囂，店面新穎的點(diǎn)心鋪還未打烊，小伙子正匆匆忙忙地掀開(kāi)蒸籠，熱氣騰騰。想要抬頭數(shù)星星，卻忘記剛下完雨的晚上看不到星星。好苦澀的感覺(jué)涌上來(lái)，眼前氤氳朦朧。
當(dāng)最親近的人遞給我一條熱毛巾時(shí)，我看著鏡中的她眉眼間都像極了我。
她問(wèn)，什么時(shí)候能不這么辛苦？
我不作聲，卻在心里回答著，快了，等等吧，我?guī)闳ヒ蛔鶞嘏暮I小城，氣候剛剛好。我寫(xiě)故事，你做十字繡，我們不說(shuō)話(huà)，就十分美好。
安靜了。我知道，你也曾是少年。
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