我是誰作文11篇（優(yōu)選）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

我是誰作文1

　　我今年九歲，梳著一條馬尾辮，雖然有濃眉大眼，尖翹翹的小下巴，但是皮膚有點黑。

　　我的愛好有很多，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸，爸爸很喜歡，把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽，媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯，我畫的呀，都是水果，我特別喜歡吃水果，尤其是西瓜和櫻桃。

　　一次，學(xué)校舉辦了一次手工比賽，我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個小白團子在我的手下逐漸成型，我還捏了一個小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里，那模樣，真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評。

　　我還特別喜歡看書，我每每得到一本新書，就想一口氣全部看完，夸張的說，就是廢寢忘食。記得有一次做試卷，我只做了試卷的正面，以為做完了，就沾沾自喜的第一個交卷，然后捧起書一頭扎進(jìn)去，看得特入迷，什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來，我才恍然大悟，有些難過的.哭了，因為我連及格都沒有。即使這樣，我還是非常喜歡看書，因為書給我?guī)�來的不僅僅是知識，還有無窮的歡樂。

　　哈哈哈，我還有最大的一個特點呢，一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙，同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰了吧？

我是誰作文2

　　我班有一個活潑開朗，愛打抱不平的人，他是誰，暫且不告訴你，只要聽了下面的介紹，你必將知道他是誰。

　　圓溜溜的眼珠，圓溜溜的頭，加上一張能說會道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。

　　這人的缺點可不少。

　　其一，就是對音樂太情有獨鐘，只要一有空隙，他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物，拿出喜歡的CD插入唱機。伴著美妙的音樂讀書，倒也自得其樂，愜意自在。把許多寶貴的時間都耽誤了，連最寶貴的清晨也不放過。因此，他的母親總是氣不打一處來，常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨�？伤麉s左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　說完了他的缺點，也要說說他的`優(yōu)點了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點也不少。就拿樂器來說吧，他不僅會二胡這種弦類樂器，而且笛、嗩吶等吹得也不賴，當(dāng)然，這可不是一朝一夕能練成的。所以，我最欣賞的就是他的音樂方面的執(zhí)著了。

　　介紹了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧！

我是誰作文3

　　這個男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點結(jié)合起來，成了一個瘦瘦的'男孩----我。

　　長這么酷，總少不了優(yōu)點。都說生命在于運動，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個伙伴，來到燈火通明的球場，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。

　　有了優(yōu)點，自然也有缺點。因太愛運動，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點也為愛運動設(shè)下了基礎(chǔ)。

　　精瘦而靈活，愛運動，構(gòu)成了一個酷酷的男孩，我一車涵宇。

我是誰作文4

　　我穿著一身白色的戰(zhàn)袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位威武的戰(zhàn)士，我的身型瘦瘦長長的，我是主人的媽媽買給小主人的禮物，聞起來有一股淡淡的清香。

　　我舒服地躺在文具盒內(nèi)，小主人把我小心翼翼地拿出來，只用我的一個角，用完之后，又把我放回了文具盒里，我每天過著開心愜意的生活，我心想：要是從前過這樣的生活該多好，整天悶在商店多辛苦無聊啊，呼吸不了新鞋空氣，多難受啊。在這里，在文具盒里躺著，太開心了。

　　可是，好景不長，轉(zhuǎn)眼間小主人已經(jīng)開始上三年級，他的好朋友研發(fā)出來個什么陀螺大戰(zhàn)，就是在我們的身上裝上訂書機，把我們的身體弄的'傷痕累累。小主人一聽，立馬拿出訂書釘，便拿出我和別人決斗，結(jié)果我輸了，小主人把我扔到了地上，使勁地踩我，直到解氣為止，威武的“將軍”頓時變成賣黑炭的黑人。晚上，疲憊不堪的我剛回到家，又被小主人用剪刀剪斷了，然后就被小主人扔進(jìn)垃圾桶。我說小主人，你能不能不要這樣子對待我。

　　猜到我是誰了吧，我就是那可憐的橡皮。

我是誰作文5

　　夜深了，我還躺在床上思索著：我是誰？“我到底是誰�。俊�

　　坐在鏡子前，我順了順頭發(fā)，問到：我是誰，我是誰？這時鏡子笑了：“傻孩子，你怎么會不知道你是誰呢？”我搖了搖頭。鏡子對我說：“你在這一生中要當(dāng)任許多角色。”“哦？”“你是爸爸媽媽的寶貝心肝，你是爺爺奶奶的乖孫女，你是同學(xué)的好伙伴，你是老師的學(xué)生，將來，你會是孩子的母親啊�！薄罢娴膯�？我“真的嗎？我怎么覺得自己和別人比起來總是那么的微不足道呢？”“是的，在人生這個大舞臺上，無非就是主角和配角，對于我們來說，每個人都是主角。在這世上每個人都是獨一無二的，都有自己的特點，別人是模仿不到的，要懂的創(chuàng)造，因為創(chuàng)造是人類進(jìn)步最大的階梯，有句諺語說：人來到這個世界，不是為了要服從老朽的`東西，而是要創(chuàng)造新的，有理智的，光輝的東西。”“還是不懂�！薄昂⒆樱�簡單的告訴你，你就是你，是獨一無二的你，是舉世無雙的你。明白了嗎？”“哦，明白了，我要當(dāng)好自己不同的角色�！�

　　可是，你是誰呢？ “我就是你自己啊。”

　　我從夢中醒來，明白了，我是誰。

我是誰作文6

　　戶口簿說：“吳宜敏，漢族，今年11歲，長女�！�

　　我是誰？

　　爸爸媽媽說：“敏兒啊，她是一個外向的.假小子，整天和她表妹打打殺殺，不過，她很陽光，也很懂事，自愿學(xué)煮飯給我們吃，學(xué)習(xí)成績還不錯，也很搞笑，一次，她說要給我們表演，邊做動作邊說：“我頭發(fā)一抹劉德華，我眼睛一眨周潤發(fā)，我股一扭張學(xué)友。”結(jié)果我們笑得趴在地上起不來了。

　　我是誰？

　　同學(xué)們說：“敏姐啊，她人很好，很陽光，我們在一起很聊得來，她常常讓我們笑得喘不過氣來，所以，她人緣很好，不過有時候，有點小氣！”

　　我是誰？

　　老師說：“宜敏她學(xué)習(xí)成績很好，也很懂事，做事情也很利索，交代她的事她很快就能做好，把事情交給她，我很放心�！�

　　我是誰？

　　考卷說：“小敏啊，別看她外表堅強，其實她心靈很脆弱呢，一次，數(shù)學(xué)測試沒有考好，回到家里，金豆豆把我淋得濕漉漉的�！�

　　我是誰？

　　你知道了嗎？ 我還不知道呢！哈~！

我是誰作文7

　　猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會被外星人襲擊嗎？一會兒想美國軍隊抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。

　　猜猜我是誰？一個幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過的時侯，我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。

　　猜猜我是誰？一只膽小的“兔子”，說起膽小，我還有個經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的`，突然，感覺有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來是媽媽在給我蓋被子時，被子蹭到我的臉，你說我膽小不膽小。

　　猜猜我是誰？一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的書，在我的小書柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書，我喜歡在書的海洋里暢游。

　　猜猜我是誰？我會自豪地告訴你：我就是我，一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校三（�。┌鄟碚椅野桑�

　　我就是陳嘉開。

我是誰作文8

　　她，中等個子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不住！

　　她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子，傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上，她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

　　她助人為樂。別人找她幫忙，她都會幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢！

　　她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)�？渌�的作文寫得好呢！

　　她的字也寫的`好，因為熊老師經(jīng)常對我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”

　　她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會拉下臉來說對不起的。

　　她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

　　你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！

我是誰作文9

　　我是一個活潑的小男孩。我比較矮，頭大，塌鼻子，鼻孔大，當(dāng)然，鼻孔大是因為我小時候摳鼻子摳大的。我眉毛的眉色較淡，眼睛蠻水靈的。

　　我的學(xué)習(xí)很浮躁。一起一浮的不穩(wěn)定，一伙不及格，一伙優(yōu)的。數(shù)學(xué)趙老師說我是大甩子。這話一點兒都不假，我上課是很甩，一會了這個問題就舉手，還帶“嗯嗯”的聲音，你說我難道不甩嗎？

　　我還是一個熱愛運動的人，從4歲就會踢足球，踢得還說的過去吧。從4年級才喜歡上籃球的可以說進(jìn)步很快吧�，F(xiàn)在的“過人”還不錯，但是在我們班的`籃球高手一比就遜色多了。我也喜歡打乒乓球、跑步的。

　　我是一個很懶的人，每天早上要等姑姑叫我我才肯起床，老師叫我來回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照老師的話做了這件事。在家里我也是這樣，家長叫我來回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照他們的話做每件事。

我是誰作文10

　　一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上一頭烏黑靚麗的中長發(fā)，剛好湊成了活潑可愛的我。

　　我是誰？手機說：“她可是一個手機不離身的小孩。每當(dāng)放假的時候，她會連續(xù)幾個小時一直盯著我看，害得我總是發(fā)燙，也舍不得把我放下。“

　　我是誰？錢包說：“她是個花錢如流水的人，每次我都吃不飽，肚子餓得咕咕叫了，她都不喂我�！�

　　我是誰？同學(xué)說：“她是個善良的姑娘，每當(dāng)我們遇到困難時，她總會千方百計地為我們尋求解決辦法，還會耐心地開導(dǎo)和安慰我們�！�

　　我是誰？老師說：“她是個負(fù)責(zé)任的女孩，我交給她的事情總能認(rèn)真、細(xì)心地完成，是我的`好幫手�！�

　　我是誰？爸爸媽媽說：“她是我們的寶貝女兒，貼心的小棉襖，總能在我們忙碌的時候，照顧好弟弟。她還是一個聽話、懂事的好孩子�！�

　　我就是駱寶儀，一個活潑開朗的女孩子。

我是誰作文11

　　瞧，他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的，要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。

　　一說到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說不相信，這是真的！

　　有一天英語課，英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭發(fā)，說：“大家快看，“nest”！”

　　頓時，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。

　　而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進(jìn)去。一看，地上沒縫，只好在心里想：為什么一定說我的'頭發(fā)是鳥巢？真是的！但我又不得不承認(rèn)，誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢？

　　請你猜猜我是誰？對了！就是我，劉子辰——頂著鳥巢的男孩。

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